自由進度の学習

4年生の算数の授業をのぞいてみました。計算の工夫の学習でした。算数の教科担当教員の説明の後は、それぞれ自分で目標を決めてそれぞれの課題に取り組むという自由進度学習に取り組んでいました。

教科書や計算スキルの問題を自分で解く子、AIドリルの問題に何問も挑戦する子、分からないところを友達に聞く子、それぞれのペースですが、どの子も集中して取り組んでいました。