平成２８年度

鹿折情報通H28

縦割り活動で　仲間づくり＆体力づくり！

投稿日時 : 2016/06/09  shishiori  カテゴリ:スポーツ
　　　　
　毎月の第２･第４木曜日は，『業間縦割りタイム』です。１年生～６年生までが赤組・白組それぞれ６班ずつ，計１２の『縦割り班』をつくり，年間を通して主に『運動や遊び』と『季節や学校行事に応じた活動』をせっていして，仲間づくりをしています。
　昔，子どもは，いつでもどこでも徒党を組んで，遊んでいたものです。その中で，集団のルールを学び，年上は年下をいたわり，年下は年上の憧れる気持ちを育てたり，時にはトラブルを起こし，我慢することを覚えたように思います。今は，人口減少と少子化が進んだことにより，家庭や地域の中で，『上下関係』を体感することが少なくなっています。そこで，多くの学校で意図的に『縦割り活動』を取り入れているのです。
　今日は，体力づくりも兼ねて，『縦割りリレー』をしました。１～６年生までがバトンに自分たちの班の勝利を託し，つないでいくのです。それはそれは大盛り上がりでした。足の速い子もそうでない子も，勝っても負けても…・・，とても清々しい光景でした。
　これからも，縦割りリレーを継続したり，長縄跳びをしたり，鬼遊びをしたり，いろいろ活動を工夫していきます。また，学校花壇（園）の植栽活動や除草管理など季節にあった活動も計画しています。
　『縦割り活動』を通して，仲間づくり，集団のルール，いたわり・尊敬，そして，我慢などたくさんのことを学んでほしいです。　

３年生，地域を散策『探検・発見・ほっとけん！』

投稿日時 : 2016/06/08  shishiori  カテゴリ:学習活動
　　　　
　３年生が総合的な学習の時間に『地域の宝物を探そう！』の活動で，地域探検に行きました。２年生までの生活科の探検とはちがい，新しい発見もたくさんあったようです。
　「このお寺は，いつ頃建てられたのだろう？なぜ建てられたのだろう？」
　「このお寺に込められた人々の願い事って，何だろう？」
不思議が新たな不思議を生み，疑問が次の課題につながったり・・・，ワクワク，ドキドキの探検だったようです。
　鹿折小学校の『総合的な学習』は，今年度から『地域の宝物』を指導の軸にして，人，物，自然，歴史，文化，産業などから『宝物』を発見して，地域のよさを見直そうとする活動に改変されました。
　『宝物』は，目に見える宝物ばかりではありません。触れてみて，聞いてみて，においを感じて『宝物』を実感することもあるでしょう。また，見えるものの陰にある人々の工夫や努力の歴史など学習の対象です。
　今日の３年生の目には，地域の様子やがどのように映ったのでしょう？　「このまま，放ってはおけなヨ～～！ぼくたち，私たちが・・・」今後，そんな学習につなげていきたいです。　
　今朝の地元紙に，鹿折公民館主催の講座「ししじお」の活動が紹介されていました。鹿折金山の見学会です。参加したお子さんにたずねたところ、親子で３０人もの人たちが参加したようです。これも、『鹿折の宝物』を探すすばらしい体験です。
　これからも、学校以外のこのような行事にもどんどん参加して「まなび」をひろげ、深めてほしいですネ。

全校総出で｢プール掃除｣　水泳シーズンがやってきたぁ～！

投稿日時 : 2016/06/07  shishiori  カテゴリ:スポーツ
　　
　運動会終了後，ずーっと好天が続いています。夏を思わせるような暑さすら感じます。
　そのような暑い夏に向かって，今日は，水泳学習に備え『プール掃除』を行いました。昨年秋に，濾過器の電源を切ってから，ほぼ半年，その間の汚れがドッサリ，ギッシリ状態です。
　掃除時間と掃除場所を全校に割り振って，リレー方式での『大掃除』です。お子さんたちは，楽しい水泳学習への期待を胸に，一生懸命掃除に取り組んでいました。何といっても，５・６年生の働きぶりは，さすが『学校のリーダー』です。隅々まで，念には念を入れて行っていました。
　全校のみなさん，暑い中，本当にお疲れさまでした。

　連日続く「夏」を思わせるような暑い日々に，一服の清涼剤のように毎朝教室から聞こえてくるのは，１年生の歌声。今月の歌『風になる』（アニメ，猫の恩返しの主題歌）です。歌詞はちょっぴり大人の歌詞ですが，１年生が歌うと何とも心がホンワカしてきます。
　鹿折っ子たちは，歌が好きで，とても上手なので，普段から『歌声が大きく広がる，心優しいあったか～い学校』にみんなでしていきたいです。

自由遊びの中での避難訓練

投稿日時 : 2016/06/06  shishiori  カテゴリ:防災・安全
　
　先週の金曜日に引き続き，今日は，『業間時間　自由遊びの最中に地震が起きたら・・・・・』を想定しての避難訓練を行いました。
　校庭いっぱいに自由に遊んでいる中，緊急放送が流されました。放送内容を聞き，すぐに校庭中央に集合し，『ダンゴムシ』のポーズで全員避難。校舎内にいたお子さんたちも先生方の誘導で，素早く校庭に避難しました。
　今日の訓練でも，私語は聞かれず，本当に真剣に訓練に臨む鹿折っ子の姿がありました。防災意識の高さと自分の身を守るための防災管理技術の確かさを今日も見て取ることができました。すばらしいです。今日も子ども達に『１００点満点，ハナ丸』をあげました。
　
　学習園のジャガイモも狭山のお茶の木も，すくすく育っています。まるで，鹿折っ子と同じです。子ども達もジャガイモもお茶の木も，このまますくすく育ってほしいです。

『津波　てんでんこ』命を守る　避難訓練

投稿日時 : 2016/06/03  shishiori  カテゴリ:防災・安全
　　　
　雨のため延期していた『地震想定の避難訓練』を実施しました。
　９：４０　大地震が発生したとの緊急放送が校舎中に流れました。指示に従って，素早く机下に避難，机の脚をしっかり握って，頭やおしりがはみ出ないように，１年生もりっぱに避難できました。
　次に，揺れが収まったので，校庭に避難するように指示が出されました。みんな防災ずきんをしっかりとかぶって，頭を保護しながら，一時避難しました。ムダ話など一切聞かれません。鹿折っ子の訓練への真剣さが伝わってきました。
　さらに，大津波が襲来する恐れがあるとの判断で，学校の西側高台へ二次避難を開始しました。この時，鹿折小学校ならではの避難方法が，６年生は１年生の，５年生は２年生の手を引いて，素早く，しかも優しく避難誘導することです。４月に入学して２ヶ月しか経っていない１年生も安心して避難することができました。
　避難完了するまで，約８分。早い津波到達まで１０分といわれているなか，すばらしい避難訓練ができました。
　今日の様子を見て，鹿折っ子には，確かな防災の知識も，避難の技能も，命を守ろうとする心も，しっかり育っていることを実感しました。
　これからも『津波　てんでんこ』（自分に命は自分で守る）を心にとどめ，万が一の場合，特に，おうちに居る時，遊んでいる時，近くに大人の人がいない時に，適切に命を守る避難行動ができるようにしてほしいと思います。御家庭でもこの機会に，大人不在の時の自宅からの避難の方法について，ぜひ親子で話し合ってみて下さい。