スケッチ九条小2024

できごと2024

ミシンボランティアによる学習支援

 今日は、1年生から4年生までは遠足の日です。学校に残って勉強しているのは5・6年生ですが、本日、5年生は午前中、家庭科の学習を行いました。ミシンを使っての製作活動を行うに当たり、気仙沼市協働教育プラットフォーム事業を活用し、ミシンボランティアさんに学習支援を行っていただきました。5年生にとってミシンを使って縫う学習は初めてですので戸惑うことが多いのですが、丁寧に御指導いただき、スムーズに活動を進めることができました。本当にありがとうございました。10月2日(水)には、6年生の学習支援を行っていただく予定になっております。

音楽朝会

 本日の業前活動は、音楽朝会でした。今月の歌「大切なもの」を全校で歌いました。歌う前に、音楽主任の松本先生がいい声を出すために体操を行ったり、口を縦に開けることを確かめたりしました。最後に「歌詞を大切にして歌うこと、怒鳴らないで優しい声で歌うこと」をポイントして教えてもらい、子供たちは、とてもいい表情で歌うことができました。体育館中に優しい歌声が響き渡りました。

【9月25日】5年生:「ヤマヨ水産でカキ養殖について学ぶ」・第2回学校運営協議会を開催

・昨日(9/25)、5年生が大島のヤマヨ水産へ行き、カキの養殖について学びました。5年生は2クラスあるため、2コースに別れて体験活動をさせていただきました。1組は初めに、乗船してカキ筏に行き養殖について学んでから、カキ剥き体験をし、2組はカキ剥き体験をしてから、乗船してカキ筏で養殖について学びました。最後にはカキフライをご馳走になり、まさに「見て・聴いて・触れて・嗅いで・味わって」・・・五感をふるに生かした学びとなりました。小松様をはじめ、ヤマヨ水産の皆様、お忙しい中、子供たちのために大変ありがとうございました。

 

・午後6時30分より、第2回学校運営協議会を開催しました。第1回の熟議で作成した、グループごとの模造紙を活用し、達成した内容とまだ課題として残っていることを確認しました。課題については、2学期から、または来年度、どのようにしたら実践できるかなど、いろいろな意見が出されました。また、今回は、本校の学校防災マニュアルを配布し、運営協議会の委員の皆様が見て気付いた問題点について御意見をいただきました。時間が足りず、深く話し合うことはできませんでしたので、次回、話し合うことになりましたが、1つ、「児童や先生方が学校にいないときの災害時の安否確認の方法について、明記した方がよいのではないか」という御意見をいただきました。防災マニュアルを見直す際に取り入れていきたいと思います。

グリーンタイム

 本日のグリーンタイムでは、サルビアの花柄摘みを行いました。なかよし花壇の自分の学年の分担箇所に別れ、作業を行いました。咲き終えた後、枯れて白くなった花柄を積むことで、10月末の学習発表会の頃まで、花壇を楽しめるように、今年度初めて、全校で作業を行いました。今回も5名の西地区民生児童委員の皆様がお手伝いに来てくださり、子供たちの手の届きにくい箇所の作業を手伝ってくださいました。本当にありがとうございました。

4年生【PTA学年行事】

 4年生PTA学年行事を本日行いました。9月9日に2年生がPTA学年行事で行いましたように、村上栄養教諭をお呼びして、給食に関する講話を聞き、その後、試食会を行いました。1年生の時はコロナ禍のために学年行事等ができず、その後も感染拡大防止の観点から、試食会等を行うことができませんでした。参加した保護者から、「今回、給食を作ってくださる方の想いやいろいろ工夫してくださっていることを知り、実際に給食を食べたことで、今後の食に関する意識が変わる良いきっかけとなった。」という感想をいただきました。