面瀬小学校

面瀬小学校ニュース

2020/07/07	総合「ふるさと気仙沼の海」	\| by 面瀬小学校HP管理者

　7月7日（火），3~4年生で面瀬川で生き物調査や環境について学んできた5年生は，今年海について学びます。学区内の尾崎は浜がなくなってしまったので震災後フィールドにしている岩井崎で磯観察を行いました。

　潮だまりにいる海の生き物に興味津々の5年生でした。

　ヤドカリや小さな魚がいっぱいいたほか、イカの赤ちゃんやタコまで見つけました。ピンクの模様のあるクラゲやアメフラシなど多様な種類の生き物がいることが分かりました。
　

　イソギンチャクがなぜか見られませんでしたが、再生したアマモ場が広がっていました。子どもたちは、その中を泳ぐ魚たちを夢中になって追っかけていました。

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2020/07/07	七夕	\| by 面瀬小学校HP管理者

　7月7日（火），七夕飾りが校内のあちらこちらに飾られていました。
　「いきものはかせになりますように」や「シンガーソングライターになれますように」のような将来の夢や，「看護師になって一人でも多くの命を救えるように」「コロナが収まって，本当の楽しい生活に戻れますように」などやさしさあふれる願いも見られました。

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2020/07/01	参観日	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月30日（火）に参観日がありました。教室が混み合うので前半と後半とに時間差を作って参観してもらいました。
　

　2年生は，1組は，国語科の「名前を見てちょうだい」の単元でどのような読み方が相応しいか話し合い，工夫して読むことができました。2組は，算数科の「長さをはかってあらわそう」の単元で，竹製の直定規の目盛りを読んで長さを測る活動に取り組みました。

　4年生は，1組は「電流のはたらき」の単元で乾電池と電流の向きの関係を検流計を使ってグループ実験をしました。電流の向きでプロペラの回転の向きが変わることに気づきました。2組は国語科「たしかめながら話を聞こう」の単元で，友達におすすめの本を紹介し合う活動をしました。相互にいろいろな質問をしていました。

　６年生では，「学級活動」が行われました。1組では「七夕集会を開こう」を課題に学級会を開き活発に話し合っていました。2組では「すいみんと健康について考えよう」をテーマに養護教諭の助言を得たり，役割演技（ロールプレイ）をしたりして，理解を深めていました。

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2020/06/23	避難訓練	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月23日（火）に，地震・津波対応避難訓練を実施しました。10時30分に校内放送で地震発生がアナウンスされると，よく聴いて素早く机の下に頭を隠す避難行動を取ることができました。次に，防災頭巾を身に着けてそれぞれの避難口から校庭に避難しました。さらに津波注意報が発令された設定で，校庭から高台に避難しました。暑い中の避難訓練だったのでなかなか大変でしたが，無駄話をせずによく聴いて素早い行動がとれていました。

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2020/06/19	研究授業がありました。	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月19日（金）に，4学年国語科の研究授業が行われました。
　中心人物の気持ちの変化とその理由について丁寧に読んでいきました。主人公の気持ちの変化を伝え合い，どのように変わったのかをワークシートに書き込みました。互いの考えを聴き合い，気づきを広げることができました。

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2020/06/19	学校探検	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月18日（木）に，2年生の案内で1年生が学校探検をしました。初めて入る職員室では先生方の話を聞いたり，パソコンやコピー機を見たりしました。校長室では歴代校長の写真について質問するなど，興味津々で回っていました。

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2020/06/18	歯科検診	\| by 面瀬小学校HP管理者

　６月１８日（木）に、歯科検診がありました。３密対策をした上で、校医先生はフェイスシールドを付けて全校児童の歯の健康を見ていただきました。

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2020/06/17	おおぞら号来校	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月17日（水）に，みんなが待っていた気仙沼図書館のおおぞら号が来校しました。
　1年生は，初めての貸し出しです。おおぞら号の中や外に並べられた本を手に取り，興味深そうに選んでいました。

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2020/06/17	学級活動	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月17日（水）に，5年1組で特活の研究授業が行われました。
　研修主題「自分の考えをもち，行動する児童の育成」を受けて総合，生活，理科，社会，特活の教科領域で実践をしています。
　今日は，「梅雨に入り，外で遊べない日が多くなる。そのため，室内で安全に過ごすためにみんなで遊べるものを作りたい」という提案理由で，「35人一首をつくろう」を議題に学級会を開きました。子どもたちは，どんな内容にするかや，遊び方について活発に話し合っていました。雨の日が楽しみになる話し合いでした。

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2020/06/16	1年生を迎える会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月16日（火）に，1年生を迎える会を開催しました。3密を避けるために，距離をとり，時間を短くし，換気をしながら行いました。計画委員会を中心に，6年生が学校紹介の出し物をしたり，面瀬小「あすなろ児童会」のキャラクター「おもしん」のペンダントをプレゼントしました。できることを工夫して楽しいひとときを過ごせました。

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2020/06/16	第1回代表委員会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月15日（月）に，第1回の代表委員会を開催し。今年度の児童会のスローガンについて話し合いました。初めて参加した4年生も緊張しながら自分たちの意見を発表していました。
　話合いの結果，「協力」「仲良く」「チャレンジ」を取り入れたスローガンにしていくことが決まりました。

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2020/06/10	初めての身体測定	\| by 面瀬小学校HP管理者

　６月１０日（水）は，１年生の身体測定でした。視力，身長，体重の測定や運動器検診を養護教諭が行いました。お話をよく聴いて真剣に取り組んでいました。

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2020/06/10	路側帯がはっきり！	\| by 面瀬小学校HP管理者

　市役所にお願いして，学校周辺の路側帯を書き直していただきました。歩く所がはっきりして交通安全の向上につながると思います。

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2020/06/10	５年生がデビュー	\| by 面瀬小学校HP管理者

　６月９日（火）,放送委員会の帰りの放送では，６年生のアドバイスを受けながら，５年生が初めてマイクを通してアナウンスしました。緊張した様子でしたが，落ち付いた声でできました。

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2020/06/09	鳥になったみたいに	\| by 面瀬小学校HP管理者

　６月８日（月），３年生は，社会科で学校の周りの様子をドローンの動画映像で学習しました。東西南北にどんなものかあるのか確認しました。自分の家や，三陸道，海や中学校などを興味深そうに見入っていました。

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2020/06/08	入学式	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月4日（木）は，入学式でした。受付に検温の結果を提出し，会場には，３密にならないように，児童一人につき，保護者１名の参加です。両親や家族と登校したお家では，入学式の看板の前や，バルーンの前で記念撮影をしていました。

　学級で，入学式の流れを確認し，カラフルなバルーンをくぐって入場しました。
　式では，担任の呼名に元気に返事をしていました。

　校長先生や令和元年度PTA会長の千葉さんのお話をしっかりを聴き，問いかけに元気に応えていました。
　

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2020/06/03	身体測定と書写	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6月２日（火）から各学年の身体測定が始まりました。３日（水）は，５年生でした。３密を避ける工夫をしながら，身長と体重，視力を測定しました。ぐっと背が伸びた子どもたちは，たくましく見えました。
　４年生は，２回目の毛筆書写の授業でした。前回書いた作品を鑑賞し，正しく書くとはどういうことかを振り返りました。その後，今日のポイントを確認して，丁寧に筆を動かしていました。

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2020/06/02	給食スタート	\| by 面瀬小学校HP管理者

　６月１日（月），今日から給食が始まりました。松岩共同調理場が廃止され，今年度から気仙沼中央給食センターからの配食となりました。
　１年生は，初めての給食でした。時間をかけて用意をしました。少しずつ食べる量やスピードが出て，身体も大きくなってほしいです。
　新型コロナ対策のために，準備や配膳の仕方を工夫し，同じ方向を向いての給食となりましたが，美味しくいただきました。

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2020/05/27	全校登校日	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５月２５日（月）から全校登校が始まりました。
　２６日の火曜日は，とてもよい天気で２年生はミニトマトの種を，３年生は花や野菜の種を蒔きました。
　休み時間には，１年生がオモトープでメダカやタニシの動きを追いかけて楽しんでいました。

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2020/05/25	マスク寄贈	\| by 面瀬小学校HP管理者

　「子供たちが安心して学校に通えるように」と地域の方から，６年生の子供たちへ手作りのマスクを頂戴しました。　　　　　
　子供向けのマスクは，いまだ手に入りにくく，学校の備蓄用も減ってきています。本格的に学校を再開するにあたり，御支援いただけたこと，そして，何より，子供たちを心配してくださるお気持ちに感謝申し上げます。
マスクは，５月２５日（月）に，温かな心遣いを思いながら大切に使うよう話し，子供たちに手渡しました。

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2020/05/25	登校日	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５月２２日（金）４年１組では，道徳の授業があり，他の先生方も，話し合いの様子を参観しました。
　６年では，ALTの先生と英語の学習をしたり，学級活動で係決めの話し合いをしたり，少しずつ新年度の授業が進んできました。

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2020/05/19	登校日　２年生・５年生	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５月１９日（火）は，２年生と５年生の登校日でした。２年生は，未履修の算数の単元，５年生は，未履修の理科の単元に取り組んでいました。
　肌寒い一日でしたが，クラスも教室の出入り口を開け，十分に換気をしながら授業を進めました。久し振りの授業はどの子も真剣でした。

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2020/05/19	尾崎大名行列　演舞	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５月１２日（火）に，総合的な学習でお世話になっている尾形修也さんが来校し，尾崎大名行列の一部を演舞していただきました。尾崎大名行列は，今から約140年前の明治時代の初めに，疫病がはやった時，当地方だけ流行らなかったことに感謝して八幡様の神輿渡御に大名行列を奉納したことが始まりです。
　東日本大震災で尾崎地区には住めなくなり，大名行列もできなくなりましたが，新型コロナウイルスで学校がなかなか再開できずにいる状況を見かねて尾形修也さんは，新型コロナウイルスの終息を願い，６年生の前で披露してくれました。
　３年生の時に，尾崎大名行列を調べた時は，生で見ることはできませんでしたが，目の前で見る力強い掛け声と演舞は，子どもたちの心に強く印象づけられたようです。

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2020/05/15	始業式	\| by 面瀬小学校HP管理者

　5月12日（火）からの３日間を分散登校して始業式を行いました。
　12日は6年生と3年生の登校日でした。新しく来た先生方の披露式の後，始業式をしました。そこで校長から，挨拶をしっかりする，話をよく聴く，自分なりのチャレンジをすることの大切さについて話がありました。
　休み時間には，おもいっきり走り回る子どもたちの姿が印象的でした。
　６年生は，校庭で卒業アルバム用の集合写真も撮り，少しずつ学校生活をスタートしています。

　13日（水）２年生と５年生が登校日でした。5年生は，できるだけ三密を避けるために，広い音楽室を教室にして授業が始まりました。
　14日（木）は1年生と４年生の登校日でした。4年生は，早速算数の授業に取り組みました。久しぶりの授業でしたが，自分の考えを発表したり，友達の発表と自分の考えと比べて良いところを探したり，集中して取り組んでいました。

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2020/05/08	1年　登校日	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５月８日（金）は１年生だけの登校日でした。
　学校再開に向け，登下校の練習が大きなねらいです。学校や交通指導隊の見守りの下で，初めて歩いて登校しました。教室に入るとしっかり手洗いをして，先生の話を真剣に聴いていました。
　校庭に出て，春の植物や生き物を観察したり，遊具や学校ビオトープ「オモトープ」の使い方を学んでいました。

　オモトープでは，メダカやヤゴの抜け殻を見つけたり，興味深く観察したりしていました。
　「また学校に来て，早く見てみたい」と楽しみにしている様子でした。

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2020/05/01	JC気仙沼から次亜塩素酸水をいただきました。	\| by 面瀬小学校HP管理者

　5月1日（金）気仙沼青年会議所の直前理事長の武田哲也さんが来校し，消毒用に次亜塩素酸水をいただきました。
　新型コロナ対策で，教室の机や椅子などの日々の消毒に活用させていただきます。ありがとうございました。

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2020/04/21	１年生　登校日	\| by 面瀬小学校HP管理者

　４月２１日（火）は，１年生の登校日。３回に分けての分散登校でした。
　ランドセルを背負ってお家の人と笑顔で登校し，ちょっぴり不安が減ったことと思います。
　手洗い，消毒の後，担任の先生や校長先生の話をしっかりと聴くことができました。入学式が楽しみです。

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2020/04/20	登校日	\| by 面瀬小学校HP管理者

　４月２０日（月）１時間だけの６年生の登校日でした。
児童はマスクをして登校。待ちどおしくて登校時刻より早く来た子どももいました。手洗い，消毒の後は，久しぶりに会う友達とうれしそうに話す様子があちこちで見られました。
　体育館で，校長先生のお話，養護教諭の紙芝居による新型コロナウイルスのお話，６年生の先生方の紹介をしました。真剣な表情で，先生方のお話を聴いていました。

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2020/04/20	学校再開に向けて	\| by 面瀬小学校HP管理者

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2020/04/20	学校だより　おもせ	\| by 面瀬小学校HP管理者

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2020/04/20	香港からのおたより	\| by 面瀬小学校HP管理者

昨年度５年生がWWW Japanを通して交流していた香港のケイヤン小学校に送ったメッセージや折り鶴が届いたというメールがきました。香港の学校も臨時休校のようですが，互いに気づかう気持ちが生まれています。今後のWeb交流を楽しみにしています。

14:58 | 投票する | 投票数(1)

2020/03/19	卒業式	\| by 面瀬小学校HP管理者

　令和２年３月１９日。雲一つない青空の下，令和元年度卒業式を挙行しました。
　長い休みの後，式の前に，１時間のリハーサルを行いました。「気持ちを表そう。」という担任の先生の指導で，短時間でしたが全員が集中して式の流れの確認を行いました。
　千葉PTA会長を来賓に迎え，保護者の参列の中，凜とした姿で入場。
　一人一人，立派な姿で卒業証書を受け取ることができました。
　面瀬中学校に行っても，力いっぱい活躍することを期待しています。

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2020/02/28	臨時休業のお知らせ	\| by 面瀬小学校HP管理者

　気仙沼市教育委員会から臨時休業を決定したとの連絡がありましたのでお知らせします。
○期間　３月２日（月）～３月２４日（火）
（春休み　３月２５日（水）～４月７日（火））
卒業式や修了式，３月分の学習内容の補習など課題がありますので，今後市教委と協議の上，分かり次第連絡してまいります。なお，本日，市教委通知文と学校からのお知らせを配付しましたので，そちらもご確認願います。

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2020/02/25	音読朝会【3学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　2月25日（火)今年度最後の音読朝会では，3年生が「モチモチの木」を音読しました。よい姿勢で教科書を持ち，表現豊かに音読していたので，他の学年の子どもたちは，物語に引き込まれていくように聴き，じさまを助けたいという豆太の気持ちまでも想像していました。

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2020/02/25	古い道具と昔のくらし　【3学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　3年生は社会科「古い道具と昔のくらし」の学習で，リアスアーク美術館の学芸員萱岡雅光さんに来ていただき，今も残っている昔の道具や，それらを使っていたころの生活の様子について教えていただきました。気仙沼は平地が少ないため，昔は稲作に適さないところではなく麦を育てて食べていたことなど，今と暮らしの違いについても知ることができました。

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2020/02/20	おさんぽBINGO宣伝活動	\| by 面瀬小学校HP管理者

　『お店に置いてね』プロジェクト３回目となる今回は，気仙沼プラザホテル，大島汽船，新魚市場の３カ所でPRしてきました。どの訪問先でも懇切丁寧にお出迎えをしていただき，子どもたちの説明に真剣に耳を傾けてくださいました。

17:18 | 投票する | 投票数(3)

2020/02/20	音楽朝会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　今月の音楽朝会は，２月の歌「ビリーブ」で入場し，１月の歌「冬の歌」をみんなで歌いました。５年生がリコーダー，ピアノ，タンバリン，すずで伴奏し，雰囲気を盛り上げました。

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2020/02/19	参観日	\| by 面瀬小学校HP管理者

　２月１８日（火）に，１年生から５年生の学習参観がありました。生活科や総合的な学習の時間の１年間の学びをまとめ，集大成として発表する学年が多くありました。保護者の皆様に活動の様子を知ってもらう良い機会となりました。

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2020/02/19	全国海洋サミット	\| by 面瀬小学校HP管理者

　２月１５日（土）東京大学で全国海洋サミットが開催されました。面瀬小学校からは，５年生４名が参加し，発表を行いました。大勢の観客の前で緊張しながらも堂々と発表し，気仙沼の海がずっと豊かであってほしいという思いと，そのために自分たちが実践していることをしっかりと伝えることができました。

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2020/02/17	研究授業	\| by 面瀬小学校HP管理者

　２月１４日（金）に気仙沼教育事務所指導主事須藤雄一郎指導先生をお迎えし，５年１組で算数科の研究授業を行いました。コンパスと定規だけを使って正六角形をかくことができますが，その理由を説明するという内容に挑戦しました。友達と考えを出し合って答えにたどりつきました。

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2020/02/14	1日入学	\| by 面瀬小学校HP管理者

　
　2月13日（木）来年度入学する子どもたちの1日入学がありました。市内１４の幼稚園，保育所等から４９名の子どもたちが来校しました。１年生が出迎えて学校の１年間の出来事を紹介したり，校舎の中を案内したりしました。「じゃんけんれっしゃ」で仲良く遊んであげている姿を見て，この１年で立派なお兄さんお姉さんになったなあと思いました。成長を感じるうれしい時間でした。

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2020/02/13	ワカメの刈り取り体験	\| by 面瀬小学校HP管理者

　2月12日（水）４･5年生は面瀬川の河口，尾崎漁港にてワカメの収穫を行いました。11月に「種はさみ」をした小さな種が３ヶ月ほどで３ｍ近くの大きなワカメの育っていました。マルセンワカメグループの皆さんに教えていただきながら，たくさんのワカメを収穫し，笑顔があふれていました。

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2020/02/05	朝会　【賞状伝達】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　２月４日（火）朝会で，賞状の伝達を行いました。面瀬小学校からは，市内書きぞめ点に３５点の作品を出品しました。どれも丁寧に仕上げた素晴らしい作品で，市長賞などに入賞することができました。また，校長先生からは,面瀬小学校が全国学校園庭ビオトープコンクールに参加し，『日本生態系協会賞』を受賞し，表彰されたことの報告がありました。子どもたちがオモトープと名付けて親しみ，授業や休み時間に生き物にふれあい，湧き水や池の温度を測定したり，小さな池に見られる大きな変化を記録したり，観察を続けてきたことが認められての受賞です。

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2020/02/04	おさんぽBINGO『お店に置いてね』プロジェクト	\| by 面瀬小学校HP管理者

　1月31日（金）第2回目の『おさんぽBINGOお店に置いてね』プロジェクトを実施しました。
　前回参加した子どもたちからアドバイスをもらい，現場を想定しシミュレーションをして出発しました。
　伝承館では，館長さんにおさんぽBINGOへの思いを聞いていただき，Facebookでこの取り組みを世界に発信していただけるとお話しいただきました。

　次に気仙沼内湾の□ship(スクエアシップ）を訪問しました。おさんぽBINGOを紹介すると大変興味をもって聞いていただきました。子どもたちは，自分たちの作った物をいいねといっていただき，とても嬉しくなりました。サンプルを置かせていただきました。たくさんの人たちの目にとまるといいです。

　地元に戻り，面瀬公民館と復興豆腐を訪問しました。どちらにも5部，置かせていただいたのでお寄りの際は，ぜひご購入ください。

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2020/01/31	第2回学校保健委員会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　1月30日（木），第2回学校保健委員会とタイアップした3年生の歯科講話が行われました。講師である学校歯科医の菅原恭先生から，歯の健康について学習しました。「3年生の時期は乳歯と永久歯の両方がはえているので，一番歯磨きがしにくい時期です」
また，「歯磨きだけでなく，食生活やよくかむことも歯の健康のためにとても重要だ」というお話をいただきました。むし歯を治しても元には戻らないことを知り，歯みがきを理解していました。質問コーナーでは，たくさんの手が挙がり，あっという間の1時間でした。

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2020/01/29	お正月を楽しもう　【1年生】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　1月28日（火），生活科「お正月を楽しもう」の学習で，気仙沼凧の会の方々と学習ボランティアの藤本さんの御協力をいただき，凧あげをしました。雨が降ったりやんだりの寒空でしたが，凧あげが始まると雨があがり，ちょうどよい風が吹いてきました。「ただ走るのではなく風に乗せる」というアドバイスで上手にあげられた子が多かったです。ホヤぼーややカオナシなど珍しい凧もあげてもらいました。

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2020/01/24	おさんぽBINGOをひろげよう『お店に置いてねプロジェクト』』	\| by 面瀬小学校HP管理者

　1月24日，6年生が企業とのコラボでつくったおさんぽBINGO。いよいよ販売店の開拓に行ってきました。『お店に置いてねプロジェクト』の開始です。まず，先方から問い合わせがあった気仙沼観光コンベンション協会に向かいました。初めての紹介でしたので緊張しながらも自分たちの思いや商品のよさを伝え，店頭に並べさせていただきました。

　次に，海の市の事務所に向かい，おさんぽBINGOをどういう思いで作ったのか，どんな人達に使ってほしいのか，実物を使って紹介しました。子どもたちの思いが伝わり，特別にホヤぼーやショップに置いていただけることになりました。

　この後，気仙沼お魚いちば，気仙沼駅の売店と観光案内所に向かいました。
　だいぶ慣れてきたので，積極的にアピールしていました。置いていただけるようにお願いし検討していただくことになりました。

　新規の開拓は簡単ではないのですが，子どもたちなりに手応えを感じていたようです。

　おさんぽBINGOをまちで広げる活動は続きます。

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2020/01/21	面瀬さがし　パート2　【6学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　15日に引き続き17日（金）に地域からゲストティーチャーを招いてお話を伺いました。それぞれの講師の方々から煙雲館や面瀬川，尾崎地区の暮らしなどを題材に，面瀬地区ができる前の昔の子どもたちの遊び，人々の暮らしの様子を聞き，地域への思いを新たにすることができました。

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2020/01/20	電気と私たちのくらし　【６学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１月１７日（金）に東北自然エネルギー株式会社の出前授業がありました。
　６学年の理科『電気と私たちのくらし』に関連して再生可能エネルギー，地熱発電について詳しく教えていただきました。地熱発電所のモデル装置で発光ダイオードを光らせたり，モーターを回したりして，温められた水蒸気がタービンを回すことで発電する様子を観察しました。また，手回し発電機の手応えを通して，白熱灯と発光ダイオードのどちらがエネルギーを必要としているか実感し，省エネを考えさせられました。

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2020/01/16	面瀬さがし　【６学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　６年生の３学期の総合的な学習の時間は，『面瀬さがし』がテーマです。
　始めに地域の方々から，面瀬にまつわるエピソードを聞かせていただきました。小学校が建つ前の話や，これからの面瀬のまちづくりがどうなっているのか等，興味深く聞いていました。

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2020/01/16	校内席書大会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１月１５日（水）は校内席書大会でした。全校で，これまで練習してきた硬筆と毛筆の書きぞめに取り組みました。校舎の中には，凜とした空気が流れ，子どもたちは集中してお手本をよく見て筆を運んでいました。

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2020/01/14	書きぞめ特別練習	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１月１０日（金）に，放課後の書きぞめ特別練習の講師に佐藤均先生をお迎えして，３年生から６年生までの選抜メンバーに御指導していただきました。
　子どもたちは，筆づかいやバランスのポイントをよく聞いて，メキメキ上達していきました。１月１５日は最終日の席書大会です。

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2020/01/09	3学期始業式	\| by 面瀬小学校HP管理者

新年，明けましておめでとうございます。
　１月８日（水）の始業式では，校長から子どもたちに向けて次のような話がありました。
「厳しい寒さの間，花壇のチューリップの球根も，桜の花の芽も，冬眠しているカエルも，池の底でじっとしているメダカも，みんな冬の寒さに耐え，冬越しをして春を待っています。私たちも，この3学期に力を蓄えて，次の学年，進学，進級を迎えたいと思います。2020年のスタートに当たり，自分なりの目標やチャレンジすることを決めて，一歩一歩進んでいきましょう。」
　そして，1年生と3年生の代表児童が3学期に頑張りたいことを発表しました。久しぶりに友達や先生方と顔を合わせ，ワクワクした気持ちと笑顔の中で3学期を始めることができたようです。

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2019/12/23	2学期終業式	\| by 面瀬小学校HP管理者

　２学期終業式がありました。
　校長から，２学期に取り組んだ学習や行事の頑張りと協力の様子，面瀬川や海を守る活動，商品開発のプロジェクトなど，各学年の取り組みを褒めていただき，子どもたちは嬉しそうにしていました。
　また，児童代表の２年生，６年生が２学期の頑張りを作文発表し，３学期につなげていこうとする意欲をもちました。

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2019/12/20	12月の音楽集会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　12月の歌は「夢の世界を」です。面瀬フェスティバル・市内音楽祭で美しいハーモニーを響かせた4年生が歌った曲を今月は全校で歌いました。
　二部のハーモニーを聴き合いながら柔らかく澄んだ声で歌うことができました。
　1学期から担任の奎先生と歌声づくりに励んできた4年生はアルトのパートを担当し，他の学年のソプラノを支え，美しい合唱へと導きました。
　この季節にぴったりのハンドベル隊（音楽クラブ）が歌声に彩りをそえました。

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2019/12/18	おさんぽBINGO第２回ワークショップ【６学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

さんぽBINGOは，広告制作会社サン・アドによる文具ブランドのブンケンが制作した移動式ビンゴゲームです。
今回，海洋教育でご縁のあった3710Labの協力により，面瀬小が気仙沼のモノやコト，ヒトなどをビンゴのコマとした「気仙沼版　おさんぽBINGO」を作成することになりました。
　

　その，子供たちが気仙沼を思う気持ちをつめこんだ「おさんぽBINGO」がついに完成しました。
１２月１８日発売開始予定です。

　完成したおさんぽBINGOの魅力を伝えようと，熱心にPOP（商品の魅力アピール）を考えました，

　できあがったPOPをみんなで鑑賞しました。POPには子供たちの思いがユニークに表現されていました。
　これからおさんぽBINGOを置いてくれる店を探していきます。皆さんも見つけられたら手にとってください。
＃おさんぽBINGO

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2019/12/17	「カツオの歴史と気仙沼」６学年	\| by 面瀬小学校HP管理者

　社会科の，「世界に歩み出した日本」の単元で，東京大学海洋教育センターの加藤大貴先生に「カツオの歴史と気仙沼」をテーマに授業をしていただきました。
　生鮮カツオ水揚２３年連続日本一のカツオ漁の仕方や流通に関わる歴史を知り，大いに興味を示していました。子供たちは，おすすめのカツオ料理や未来に残し伝えたい魚料理を伝え合うなど充実した学習となりました。

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2019/12/12	海洋教育の授業　【４学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１２月１０日に，4年生社会科｢ごみの処理と利用｣の単元の中で海ごみの学習を行いました。総合的な学習の時間に尾崎漁港で，ワカメの種はさみをしたときに拾ったプラスチックごみを学習材としてとり上げました。「ペットボトルや発泡スチロールはこのままだとどうなるのかな。」と考え，生き物に与える影響や分解されるまでの年月について考えました。何百年も分解せず，生き物を苦しめているプラスティックごみについて，「ごみを見かけたら拾おうと思う。」「へらせるようキャンペーンをしよう」などと関心を高めました。

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2019/12/09	理科実験教室	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１２月４日にディレクトフォースの理科実験教室を開催しました。
　５年生は，「電流がうみ出す力」の単元に関連して，モーターを製作しました。磁石の性質を観察し，磁石と電気の関係について学びました。丁寧に指導いただき，ほとんどの児童が，自作のモーターを回すことができました。
　６年生は，「電気と私たちのくらし」の単元に関連して，再生可能エネルギーとしての風力発電を体験しました。型紙から回転羽根を切り取って風車をつくり風車発電機を製作しました。発電量を最大にするためには，風車の角度や曲がりをどうしたら良いのか工夫しながら取り組みました。

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2019/12/06	幼保小連携の交流	\| by 面瀬小学校HP管理者

　12月4日に葦の芽星谷幼稚園と岩月保育所の皆さんが来校し，１年生と一緒に給食を食べました。この日のメニューはご飯に，鶏肉のレモン煮，ビーフンソテー，わかめスープです。
　5年生（来年度６年生になる）のお兄さんお姉さんが，お迎えや給食の準備，片付け，お見送りをしました。
　１年生は，給食の準備や配膳などのお手本を見せました。
　幼保の子どもたちは，「いただきます」の挨拶の後，楽しそうに食べていました。

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2019/12/05	たのしい！おもせにこにこまつり	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１年生が生活科の学習で11月28日に，葦の芽星谷幼稚園と岩月保育所のお友達を招待して，ドングリなど使った手作りおもちゃで遊んでもらうお祭りを開きました。
　今年のお祭りの名前は，「たのしい！おもせにこにこまつり」です。お祭りの名前，プログラム，お店，おもちゃの遊び方など全て子供たちで考えました。

　当日まで何度も練習して準備したので，幼稚園や保育所の子どもたちに，やさしく丁寧に教えることができました。1年生の成長を感じることができた一日でした。

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2019/12/04	学習参観・PTA講演会	\| by 面瀬小学校HP管理者

12月2日（月）は学習参観日でした。
　6年2組では、外国語活動で「What do you want to watch?」で，オリンピック・パラリンピックで観たい競技について，ペアで聞いたり答えたりしました。
　5年生は，総合的な学習の時間で「伝えよう　気仙沼の豊かな海～探求学習ポスター発表会～」をしました。調べたり，考えたりしたことを１２のブースに分かれて発表しました。保護者の方々からは、たくさんの質問や感想をいただくことができました。

　今年度のPTA講演会では，宮城教育大学教授　鵜川義弘先生から『子供の携帯：持たせるときの約束と必要な設定』と題して講話をいただきました。
　SNSを使った犯罪やゲーム依存症など，保護者にとって非常に関心の高い話題でした。子供たちがこれからSNSやゲームアプリなどのコンテンツと正しく付き合っていくための具体的な事例を紹介してもらい，保護者からは質問が活発に出て，それらにも丁寧にお答えいただきました。
「子供の方が知識を持っているので，親の方も知らなければいけない。」と学年懇談でも話が出ていました。

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2019/11/30	朝のおはなし会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　今年も，８時１５分からの読書タイムの時間に，７名の読み聞かせボランティアさんによる「朝のおはなし会」を行ってきました。お話の世界に引き込まれるこの時間がとても楽しみでしたが，１１月２8日は，おはなし会の最終日。いつものように絵本や紙芝居を読んでいただいた後に，子供たちからお礼の気持ちを書いたメッセージカードを贈りました。ボランティアのみなさん，１２回に渡り，楽しい本を読んでくださり，ありがとうございました。

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2019/11/25	あすなろ祭り	\| by 面瀬小学校HP管理者

　あすなろ祭りは児童会最大のイベント，今年度は時数を１増やし２～４校時で行うことにし，計画委員を中心に準備を進めてきました。体育館や教室を会場に９つの委員会ごとにブースをつくってゲームや遊びを楽しみました。この日は，開会行事で面瀬小のマスコットキャラクター「おもしん」もお披露目されました。

　５・６年生が委員会ごとに下級生を楽しませようとお店の運営をしました。下級生の笑顔を見て、５・６年生も達成感を味わっていました。

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2019/11/20	音楽朝会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１１月１９日に全校で音楽朝会がありました。１１月は「未知という名の船に乗り」の部分二部合唱にチャレンジしました。澄んだ歌声にアルトパートの２年生の声が重なり合いました。ワンポイントアドバイスを真剣に聴く子どもたち，さらに歌声は素敵に調和しひとつになりました。
　３年生はリコーダー奏で「山のポルカ」の発表をしました。こちらも二部合奏にチャレンジしました。タンブリンのリズムがリコーダー奏に華を添えました。また，歌声の響く中を入退場することで，子ども達の心がいつもより伸びやかになったのではないかと思います。

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2019/11/15	授業研究の一コマ	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１年算数　単元名「どちらがひろい」
　本時は，「面積」の基礎となる学習をしました。
　２枚のレジャーシートやノートとプリントなどの広さを実際に比べてどちらが広いか確かめたり，広さを「生活科シート○枚分」と表して比較したりしました。操作活動を丁寧に行わせ，実感を伴った理解を得ることができました。

　３年体育　単元名「ボール運動（じゃまじゃまハンドボール）」
　本時は，攻撃の仕方を考えながらつくっていくためにコートを半分にして練習しました。グループで話し合って試行錯誤していく中で，ボールを持たない時に，「パスをもらえる位置に動く」ことに気付きました。

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2019/11/15	学年PTA行事「親子海鮮料理教室」	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５年生は，総合的な学習の時間や社会科に気仙沼の水産業について学習してきました。それらの学習と関連して，１１月１４日（木），気仙沼魚市場に水揚げされたメカジキやマグロ等を使って親子で海鮮料理に取り組みました。メニューは，「ネギバチ丼」「マグロのつみれ汁」「メカジキのステーキ～きのこ添え，ごまソースがけ～」。新魚市場のクッキングスタジオを会場にし，気仙沼湾を望みながら，親子で魚料理に親しみました。気仙沼の海の豊かさや魅力を感じ取り，地域のよさを再認識する機会となりました。
　料理教室の開催にあたりまして，宮城県北部鰹鮪漁業組合様より多大なる御協力をいただきました。感謝申し上げます。

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2019/11/14	電子顕微鏡を用いた理科支援授業	\| by 面瀬小学校HP管理者

　11月13日に６年生が日本電子の理科支援授業を行いました。約100万倍まで拡大ができるという電子顕微鏡を使わせていただき，肉眼や普通の顕微鏡では見ることのできない世界をのぞくことができました。卓上走査電子顕微鏡を，児童が操作して，花粉や，マウスの臓器，髪の毛，蟻，アワビの貝殻などミクロの世界を観察しました。

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2019/11/14	まちたんけん（２年生）	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１１月１３日に２年生が生活科で「まちたんけん」に出かけました。３つのグループに分かれ「復興豆腐」「あんしん館」「面瀬ふれあいセンター」「面瀬中学校」「直売所」「岩月保育所」「縁」に行ってきました。施設の人に出会ったり，見学したりして，質問しながら，たくさんの気づきや発見を持ち帰りました。１２月２日の授業参観で発表する予定です。

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2019/11/12	南極・北極教室	\| by 面瀬小学校HP管理者

　11月11日に，東北大学大学院の青木周司先生をお迎えして５，６年生が南極・北極教室を受講しました。　
　南極・北極の気候や，地球温暖化について，分かりやすく教えていただきました。子供たちは、「自分もいつか南極に行ってみたい」「これ以上温暖化が進まないよう，自分にできることをやっていきたい」など関心を持ち，自分たちの日常行動と関連づけて考えたり，生活を振り返ったりする児童もでてきました。

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2019/11/11	キヤノンイーグルスタグラグビー教室	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１１月８日にキヤノンイーグルスタグラグビー教室がありました。全校で歓迎会を行いました。ラグビーワールドカップの熱気が冷めやらぬうちの開催ということで，低学年児童もハイタッチしながら笑顔でお迎えしました。全校で面瀬小学校の校歌を披露し，選手の皆さんからパスやラインアウトを見せていただきました。校長がラインアウトの試技で選手によって高く持ち上げられた時には，子どもたちから大きな声援がわき起こりました。選手の皆さんと集合写真を撮りよい思い出になりました。
　

　タグラグビーが初めての５年生たちは，タグとラグビーボールを使った遊びで体を動かしながら，選手と交流しました。終盤には，トライを決めて喜ぶ姿が見られました。

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2019/11/08	校内持久走大会	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１１月７日校内持久走大会が行われました。秋空の下，低学年，中学年，高学年に分かれ，練習の時より１秒でも速くゴールすることや一度も歩かないなど，自分の立てた目標に向かって，力の限り走る姿が見られました。かけつけたたくさんの保護者のみなさんの声援にも，後押しされたようです。

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2019/11/07	面瀬地区総合防災訓練	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１１月３日に気仙沼市総合防災訓練に合わせて，面瀬地区総合防災訓練が行われました。面瀬小学校と面瀬中学校で実施していた昨年までの登校時避難訓練を自治会と合同で行ったものです。全校児童生徒と保護者が参加しました。
９時の地震発生には放送に合わせて身を守る一次避難を，その後津波警報が発令されたことで二次避難場所に集合しました。中学生が安否確認の名簿作成等の訓練をしました。避難の訓練後は各自治会毎の集会所に移動して，地区毎に計画された防災活動を行いました。
　初の試みでしたが充実した訓練となりました。
【児童作文から】
　ぼくは，きょう，ぼうさいくんれんにさんかしました。はつでんきのつかいかたをべんきょうしました。シーチキンのふたにあなをあけて，中のあぶらをティッシュにしみこませて火をつけると，あかりのかわりにもなることもわかりました。木のえだのさきをナイフでけずりました。そうすると，おはしのかわりになりました。
　ちずをみたりおじさんたちにたくさんおしえてもらったりしました。とてもおんべんきょうになりました。（１年S.S君)

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2019/11/05	気仙沼ESD/RCE円卓会議2019	\| by 面瀬小学校HP管理者

　１１月１日に本校において，気仙沼市教育委員会　宮城教育大学　ESD/ユネスコスクール・東北コンソーシアム　気仙沼ESD/RCE推進委員会主催の「気仙沼ESD/RCE円卓会議2019」が開催されました。
　気仙沼市の幼小中高校，一般，NPO，企業，行政，大学など専門機関の約１４０名の関係者が一堂に会し，「気仙沼ESD」の推進について協議しました。
　今回は午前中に，本校のESDに関する授業を2年生，４年生，５年生が公開しました。
　基調講演では，海洋研究開発機構の石原靖久氏に「海から見た気候変動～どうやって測るの？いま何が起こっているの？」と題してご講演をいただきました。
　事例発表では，環境の再生について　認定NPO法人ふるさと東京を考える実行委員会理事長　関口雄三氏より「東京湾の再生に挑む」と題してご講演をいただきました。関口さんには，５年生が総合的な学習の時間に電話でインタビューしたり，団体の作成した牡蠣の浄化の実験を参考に取り組んできました。
　また，市内の実践として本校の取り組みを校長が発表しました。ESDの先進校として内外から評価をいただける貴重な機会に全職員で参加できることは，学びの多い時間でした。

【公開授業】

　２年生は学びの土台となる主体性の向上を目指した取組として，学級活動の充実を進めてきました。「ミニ運動会をしよう」という議題で話し合いました。よりよい集会にするために，活動内容や係分担について自主的に話し合いました。みんなが力を合わせて頑張れる運動会にすることをめあてに，自分の考えを発表したり，友達の意見をしっかり聞いたりすることができました。決まったことを基に，11月15日のミニ運動会に向けて準備を進めていきます。

　４年生は，教科の学習と総合的な学習で実践している海洋教育の授業を行いました。理科「物の体積と温度」の単元の中で，地球規模で問題になっている気候変動による海面上昇を，理科の知識と関連付けながら考えました。
　本時は，海面上昇の原因を予想した後，海水温の上昇による体積の変化を実験で検証しました。
　100年後には最大で90㎝も海面が上がってしまうという話を聞き，子どもたちは振り返りの中で「90㎝も上がったら気仙沼はどうなってしまうのかな？」「将来科学者になって温暖化を止めたい」と環境問題に関心を持つことができました。

　５年生は，総合的な学習と教科の学習との関連を図りながら，海や水産業，環境問題について探究活動を行っています。本時は，「面瀬海洋プロジェクト2019中間発表会」をしました。１２の課題別グループがポスター発表の形で相互に意見を交換しました。これまで調べた成果と共に，気仙沼の海が2030年にどうなって欲しいかを発表しました。

16:30 | 投票する | 投票数(3)

2019/11/01	「ハロウィーンパーティーをしよう」　おおそら学級	\| by 面瀬小学校HP管理者

　転出予定の児童とのお別れを控えており，期日を繰り上げて１０月３０日に実施しました。
　３人の子どもたちが変装して職員室にあらわれ，化け猫は長い爪を振りかざし，オオカミは「ワオーン！」と遠吠えを披露。「うらめしや～」と和風のお化けまで登場しました。３人の団結によって見事にお菓子をゲットすることができました。

10:36 | 投票する | 投票数(3)

2019/10/31	MOA茶道教室　【6学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　６年生がMOAの皆さんの指導をいただいて茶道の体験をしました。
「お手前ちょうだいいたします。」「お服加減はいかがでしょうか。」等，普段使い慣れない言葉を少し照れながらもお互いに掛け合い，和やかな雰囲気で茶会が進みました。

12:15 | 投票する | 投票数(3)

2019/10/30	畠山重篤氏講話　【4学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　総合的な学習の時間に，畠山重篤さんをお招きして川から流れる栄養について教えてもらいました。
　本物の牡蠣を使った講話に，子どもたちは目を輝かせながら聞き入っていました。お話を通して，川の環境を守る大切さに気付くことができました。

15:22 | 投票する | 投票数(4)

2019/10/25	小中連携事業	\| by 面瀬小学校HP管理者

　10月24日（木），面瀬中学校の教員15名が来校し，小中連絡会が行われました。今回は中学校の教師が，小学校の生活や学習の実態を理解して小学校から中学校への，円滑な接続ができるようにすることをねらいとしています。授業の後は，本校のESDや研究の推進について説明し，話し合いました。
　

　＜5年1組　道徳科の公開授業＞
　「権利」と「義務」について理解し，自他の権利を尊重しつつ生活するにはどうしたらよいかを考える学習を行いました。主人公はみんなからの推薦を断ってよいか引き受けるべきかを，立場を明らかにして話し合いました。

＜6年1組　社会科の公開授業＞
　日清戦争前の東アジアの情勢を風刺画の読み取りをもとに把握し，日露戦争開戦までの経緯を理解する学習を行いました。
　意見を出し合う中で，意欲的に挙手をして，自分の考えを発表しました。
　それぞれの国の思惑が絡み合う，微妙な緊張感にも気付くことができました。

＜全体会＞
始め，公開授業について，授業者がねらいや進め方の工夫などについて説明を行いました。中学校の先生方からは，様々な角度から質問がありました。
次に，面瀬小学校が進めているESDや総合的な学習等の取り組みについて，パワーポイントや写真を使って紹介しました。面瀬小の子どもたちは，様々な体験や探究活動を通して，ふるさとの良さに気づくとともに，環境問題についても考えて行こうとしています。

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2019/10/23	火災避難訓練	\| by 面瀬小学校HP管理者

　10月23日　火災避難訓練を実施しました。
　子どもたちは，真剣な態度で素早く避難し，消防署の方からもお褒めの言葉をいただきました。
　その後，6年生は，消火器を使った消火訓練，3年生は，煙からの避難体験をしました。

14:05 | 投票する | 投票数(3)

2019/10/18	全校遊び	\| by 面瀬小学校HP管理者

　計画委員会が全校遊びを企画しました。
　２校時終了後の休み時間に１年生から６年生まで
校庭に飛び出して，ジャンケン列車をしました。学
年が違う子どもたちがジャンケンをして負けたら後
ろにどんどんつながって行きます。チャンピオンに
なった子は，元気に自己紹介していました。
　秋空のもと楽しいひとときでした。

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2019/10/17	面瀬フェスティバル	\| by 面瀬小学校HP管理者

　令和元年度の面瀬フェスティバルは，台風一過の晴天
のもとで開催できました。台風19号の影響で午後からの
開催となりましたが，会場にはたくさんの保護者，御家族，
地域の方々に御来場いただきました。
　子どもたちは，これまでの練習の成果を発揮し，熱のこ
もった演技に会場からたくさんの笑いや拍手をいただきま
した。

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2019/10/11	稲刈り　【5学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５年生が，地域の農家　畠山正夫さんの水田で稲刈
りをしました。　

　５年生では，農家が少なく，ほとんどが米はスーパー
で買っているようです。田植えや稲刈り等の体験活動
を通して生産者の視点で米作りを考え，社会科の学習
を進めることができました。
これらの活動は，面瀬公民館のプラットフォーム事業
の一環として行いました。関係者の皆様のご尽力に感
謝いたします。

12:47 | 投票する | 投票数(4)

2019/10/09	「学ぼうふるさと気仙沼の海」　【5学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５年生の総合的な学習の時間「学ぼうふるさと気仙沼の海」
では，児童が１２の課題別のグループに分かれ，調査活動を
行っています。
　この日は，「海の環境問題」「気仙沼の水産業」グループの
代表が，市役所を訪問し，環境課と水産課の担当者から気
仙沼湾の海ゴミと水揚げされる魚の話を聞きました。
　また，「漁具の工夫」「養殖」グループが，（株）アサヤを訪
問し，漁法による漁具の工夫や水産業を発展させてきた人
々について学びました。（写真は，（株）アサヤでの学習の様子）

12:45 | 投票する | 投票数(2)

2019/10/07	PTA親子行事　【4学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　PTA親子鮭料理教室を10月4日に行いました。
　魚藤魚屋の藤村起夫さんを講師にお招きして，鮭のさばき
方やイクラの調理を教えていただきました。身はムニエルに，
アラはアラ汁にし，イクラはご飯にのせてイクラ丼にして鮭を
まるごと美味しくいただきました。
　美味しい鮭の選び方やイクラの作り方を学んだり，命のつ
ながりにも触れたり，親子で海の恵みを感じることができまし
た。

16:26 | 投票する | 投票数(1)

2019/10/03	流れる水の働き　【5学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　東京大学海洋教育センターの川上真哉先生が5年生に理
科の授業をしてくださいました。
　「流れる水が変化すると，はたらきはどう変化するか」を実験
を通して考えました。子どもたちは，自分たちの予想を確かめ
るために実験し，水の量を増やした時の浸食，運搬，堆積の
様子をじっくりと観察しました。定規で測ったり，図に描いたり
して比較し，「はたらき」をまとめました。
　前日には，校内研修の中で理科の指導のポイントについて
講話をしていただきました。教師も，理科のおもしろさを再確認
できました。

15:54 | 投票する | 投票数(2)

2019/10/02	おさんぽBINGO　【6学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　さんぽBINGOは，広告制作会社サン・アドによる文具ブラ
ンドのブンケンが制作した移動式ビンゴゲームです。今回
縁があって面瀬小が代表となって気仙沼のモノやコト，ヒト
などをビンゴのコマとした「気仙沼版　おさんぽBINGO」を
作成することになりました。
　まずは，ペアやグループでビンゴカードのアイコンにふさ
わしい「気仙沼のモノ，こと，場所，人」等を出し合いました。
フカヒレ，カツオ，ホヤ，サンマなどの定番に加えて，「メカカ
レー」「海を泳ぐ熊」「クリームサンド」「でっかい耳のついた車」
「おだずなよ」などがどんどん出てきました。
　スタッフの方々も「子どもたち，よく考えてますね。」「やる気
があって嬉しいです。」等々話していました。
　学区内のグループ毎の散策では，カメの壁掛けやビン玉，
養殖用のロープなど海の街気仙沼らしい物を発見すること
ができました。WEB会議をやりながら年内の完成を目指しま
す。
　BINGOの完成が楽しみです。

16:30 | 投票する | 投票数(2)

2019/10/02	遠足　【2学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　2年生の遠足は，シャークミュージアムと大島の小田の浜に
行ってきました。シャークミュージアムでは，サメの大きさにび
っくり，氷の水族館では－２０℃を体感しました。
　大島では，貝殻拾いやビーチフラッグなど充実した１日に
なりました。波打ち際で夢中になって小魚を追いかけ，びし
ょぬれになった子も，，，，
　さわやかな秋空の下で最高の思い出になりました。

14:55 | 投票する | 投票数(2)

2019/10/01	遠足　【1学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　モーランド本吉と小泉海水浴場に行ってきました。
　かわいい動物に触れ，手作りアイスの体験をし，ロ
ーラーすべり台を楽しみ，美味しいお弁当を食べた後
は，小泉海岸でシーグラスの宝物を拾いました。
　遠足日和の晴天の下で，子どもたちは活動を楽しみ
ました。

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2019/10/01	遠足　【4学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　天候に恵まれた中，4年生は仙台へ行ってきました。
　県庁の展望台から見えるビル群に感動し，仙台市科学館で
科学のふしぎを体験し，楽しみました。バスの中では，クラス
で用意したレクリエーションを行い，長い移動時間も楽しく過
ごすことができました。

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2019/09/30	遠足　【3学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　登米市の明治村へ行ってきました。
　警察資料館では昔の警察の役割について教えてもらった
り，実際に使われていた雑居房に入ったりしました。教育資
料館では，昔の道具や教室の様子など見学しました。貴重
な体験をすることができました。

16:45 | 投票する | 投票数(3)

2019/09/25	音読集会　【１学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

９月２４日（火）音読集会は１年生の出番でした。
詩「木」「あるけあるけ」を暗唱し，群読で発表しました。
また，各クラスで創作した言葉遊びの詩「あひるのあくび」も紹介しました。
初めての発表で緊張したけれど，一生懸命頑張りました。
大好きな６年生から，がんばりを褒めてもらえて，うれしそうでした。

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2019/09/20	会津若松修学旅行【6学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　6年生が1泊2日で会津若松方面に，修学旅行に行ってきました。
班毎の自主研修では，ものづくりの体験活動，博物館の見学など
協力的に活動し，充実したものとなりました。
　修学旅行を通して，さらに一歩成長した6年生。これからの活躍が
楽しみです。

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2019/09/17	「学ぼう　ふるさと　気仙沼の海」【5学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

９月１７日（火），５年生が唐桑町西舞根の「水山養殖場」「九九鳴き浜」で水産業や環境に関する学習を行いました。講師は，「舞根里海研究所」の畠山信さん，白幡勝美先生，畠山重篤さんです。カキ養殖の工夫や舞根の海のすばらしさ，森と海のつながり，食物連鎖，海洋ゴミ問題等多くの学びのある校外学習となりました。
　学習後の子どもたちからは，「唐桑の海やカキのすごさをみんなに伝えたい」「４年生の時は，面瀬川の食物連鎖について学んだけど，今度は海の食物連鎖を調べてみたい」「ゴミが海の生き物にどのような影響を与えるのか調べたい」等の声が聞かれました。今回の活動で得られた感動や新たな気付きは，子どもたちの「海の研究」（課題別探究活動）に生きてくることでしょう。　

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2019/09/17	面瀬小・学校ビオトープ愛称決定！	\| by 面瀬小学校HP管理者

　子どもたちに募集していたビオトープの愛称が決まり17日の朝会で発表されました。
　ビオトープ全体の愛称（ニックネーム）は「オモトープ」，池の名前は「おもせー池」になりました。理由は，オモトープは，「みんなが仲良く使う面瀬のビオトープだから」，おもせー池は「いろんな生き物のいるおもせー（面白い）池だから」です。
　今日も，休み時間になるとオモトープにはたくさんの子どもたちが集まり，池の周りでメダカやトンボを観察していました。

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2019/09/12	「スポーツ笑顔の教室」スポーツ心のプロジェクト　6学年	\| by 面瀬小学校HP管理者

　スポーツ心のプロジェクトは，日本のスポーツ界が一丸となって，東日本大震災で被災した全ての子どもたちのこころの回復の支援を行うプロジェクトです。
　現役のスポーツ選手やそのOB・OGが夢先生として教壇に立ちます。夢先生は，「スポーツ笑顔の教室」の舞台となる小学校を訪れ，子どもたちと一緒に汗を流したり，自らの体験をもとに話をしたりすることで，子どもたちのこころの回復の支援を行っています。
　今年度は，6年生にキャノンイーグルスのロックとしてプレーしている湯澤奨平先生，5年生に2003年にU-２０日本代表としてFIFAワールドユース選手権に参加し，Jリーグで活躍した鈴木規郎先生をお迎えしました。
　湯澤先生の目標に向かって前向きに進んでいく姿勢から，大切なことを学んだ子どもたち，「夢中になれることを見つけよう」と子どもたちに語りかける夢先生のひたむきな姿が印象的でした。

17:40 | 投票する | 投票数(2)

2019/09/10	校内水泳大会＆着衣水泳	\| by 面瀬小学校HP管理者

　9月6日（金）天候不順のために延期された校内水泳大会
が，青空の下開催されました。たくさんの保護者の声援の中
で，子どもたちは自分の目標に向かってチャレンジし，初め
て２５ｍを泳ぎ切ったり，タイムを更新したりすることができま
した。

　
　10日（火）には，3年生以上の子どもたちが着衣水泳を
しました，いざというときに浮いて待つことを，体験を通し
て学びました。

16:47 | 投票する | 投票数(4)

2019/09/06	夏休み自由研究発表会　【5学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　５年生は，フリー参観日で夏休み中に行った自由研究を発表しました。「アリジゴクについて」「いろいろな地方の方言」「魚の身を調べる」など，自分の興味・関心にもとにテーマを決め，実験や観察，インタビュー等で調べたことを，友達や家族の前で発表しました。変化の様子を記録したものを提示したり，クイズ形式にしたりするなど，発表に工夫も見られ，参観された方からは，「テーマがおもしろい」「しっかり調べていた」などという感想が聞かれました。

　２学期は，総合的な学習の時間に「海」をテーマにした探究活動を行います。子供たちが意欲的に活動する様子が目に見えるようです。

17:49 | 投票する | 投票数(3)

2019/09/06	「面瀬川調査隊」　【4学年】	\| by 面瀬小学校HP管理者

４年生は総合的な学習の時間に「面瀬川調査隊」として，面瀬川と川を取り巻く環境について学習しています。

　今日は，２学期の学習のスタートとして課題作りを行いました。１学期の体験活動を振り返りながら，感じた疑問や課題を整理しました。

「湧き水はどこからくるんだろう？」「川の水は海のどの辺まで流れているんだろう？」

子供たちの疑問を基に，面瀬川と海のつながりやかかわりについて学んでいきます。子供たちと一緒に教師も探究活動を楽しみながら，学習を深めていきます。

17:00 | 投票する | 投票数(2)

2019/09/06	学級会　【2年1組】	\| by 面瀬小学校HP管理者

　2年生は学級会の話し合いに力を入れており今回は，
「クラスの歌をつくろう」という議題で話し合いました。歌はみんなが大好きな「パプリカ」の替え歌です。
今日は，歌詞に入れたい言葉を出し合いました。
完成が楽しみですね。
完成したら，帰りの会で毎日歌うことも決まりました。
「早くみんなで歌いたいな～。」

16:00 | 投票する | 投票数(2)

2019/08/26	２学期がスタートしました	\| by 面瀬小学校HP管理者

本日８月２６日，第２学期の始業式を行いました。夏休みが終わり，元気いっぱいの子供たちの姿が学校にもどってきました。今年の夏休みは，真夏日が何日も続き，お子さんや御家庭の皆様の体調管理が大変だったと思います。
登校した子供たちの笑顔には，御家庭で有意義な毎日を過ごした充実感が感じられました。大きな事故なく無事に過ごし，一段と成長した姿で始業式を迎えることができたのは，御家庭の皆様の見守りのお陰と，心から感謝申し上げます。

今日の始業式でもしっかりと話を聴くすばらしい態度でした。式の中で校長先生が次のような話をしました。
１　生活のリズムを整えよう
　　「早寝・早起き・朝ご飯」を意識して，しっかり次の日の準備をし，自分でできることを頑張りましょう。
２　挨拶をしっかりしよう
　　恥ずかしい気持ちがまだあるが，会釈をするなど相手に思いが届くようしっかり挨拶をしていきましょう。
３　プール納会も近いので，まずは，もっと泳げるようにチャレンジしていきましょう。　　
　「できるようになった」「頑張った」「励ました。励ましてもらった」という経験を生かして，様々な事に挑戦していきましょう。　
　
　子供たちが力を発揮し，実り多い２学期になるよう，教職員一同力を合わせて教育活動に取り組んで参りますので，今学期も保護者の皆様の御理解と御協力をよろしくお願いいたします。

16:45 | 投票する | 投票数(1)

2019/08/08	みなと祭り	\| by omose

気仙沼青年会議所と面瀬小学校が協力して，気仙沼みなと祭りを彩るプロジェクトをしました。
「海上うんづら」を飾ったのは，子どもたちが彩色した面瀬オリジナル大漁旗です。
山と面瀬川と海，港町気仙沼を象徴しています。うんづらの左側のよく見えるところに飾られました。
また，灯籠には子どもたちが，ホヤぼーやや，カツオなど気仙沼にちなんだ思い思いの絵を描き，通りを飾りました。

16:34 | 投票する | 投票数(2)

2019/07/30	水泳教室	\| by omose

水泳教室2日目。最初に流れるプールなどで水慣れを十分にした後，水泳検定を行い，目標ごとのグループを作りました。ふし浮きや息継ぎ，手のかきなどコースに分かれて，チャレンジしました。たくさんの教師が声掛けしながら指導し，どの子も上達しました。帰りには，今日の検定合格証を手にして帰宅しました。次が楽しみです。

17:10 | 投票する | 投票数(1)

2019/07/23	「学ぼう　ふるさと　気仙沼の海」　【5学年】	\| by omose

　7月5日　出船をする遠洋マグロ延縄船　第127勝栄丸を5年生が見送りました。
　勝栄丸のみなさんには，6月13日に船内を見学させていただき，漁業の工夫や漁師さんの思いを学びました。
　この日は，御礼の手紙と差し入れを贈り，航海安全と大漁を願い，「福来旗」を振りながら，見送りました。

15:00 | 投票する | 投票数(2)

2019/07/22	おもせのなつ　こうえんであそぼう　【1学年】	\| by omose

　７月１１日（木）に，面瀬地区の市営住宅公園に出かけました。学校から公園までは，子供たちの足で15分程の距離です。公園では各学級の生活班ごとに遊びを考え，砂場や遊具，草花を使って，仲良く，ルールを守って遊ぶことができました。子どもたちは，「また来たい」「おうちの人に教えたい」「秘密基地にしたい」と笑顔で感想を話していました。

13:20 | 投票する | 投票数(6)

2019/07/16	面瀬さがし「地域探究学習」　【６学年】	\| by omose

煙雲館は，仙台藩上級家臣鮎貝氏の旧居館であり，近代の文学者として著名な落合直文の生家としても知られています。
子どもたちは，鮎貝文子さんからの説明に熱心に耳を傾けたり，美しい庭園を散策したりして，気仙沼の歴史を味わうことができました。

12:12 | 投票する | 投票数(4)

2019/07/10	さぐろう　面瀬川の生き物のひみつ【３学年】	\| by omose

３年生は，総合的な学習の時間に１年生と一緒に学校の校庭にいる生き物探しを行いました。理科で学習したことを生かし，１年生に生き物の住みかや捕まえ方，名前を教え，チョウやカエル，バッタなどを捕まえました。また，校庭の南側に新しくつくったビオトープではアメンボやヤゴを見つけることができました。

16:35 | 投票する | 投票数(6)

2019/07/10	面瀬川調査隊【４学年】	\| by omose

７月８日（月）総合的な学習の時間に，面瀬川河口の生き物調査をしました。澄んだ水の中をウグイの稚魚が群れをなして泳いでいる様子に感動したり，ヌマガレイの稚魚を見つけたりして，面瀬川の環境の豊かさを実感することができました。この日は，保護者ボランティアの方にも御協力をいただき安全に楽しく活動することができました。

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2019/06/13	５年生マグロ船乗船見学	\| by omose

５年生がマグロ船乗船見学をしました。

16:00 | 投票する | 投票数(6)

2018/03/01	感謝の気持ちをこめて　６年生を送る会	\| by omose

　お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えるための児童会行事「６年生を送る会」を行いました。５年生が中心になって各学年が役割分担しながら準備・運営をしてきました。１年生は輪飾り，２年生は花飾り，３年生は案内状，４年生似顔絵や花のアーチを作り，５年生は会場作りの準備をしてすばらしい会場が出来上がりました。
　開会のあいさつでは，５年生代表が「感謝の気持ちを盛り込んだ出し物を贈りますので楽しんでください。」と伝えました。出し物では短期間に練習したとは思えない素敵な合唱や合奏，ダンス等を６年生にプレゼントしていました。６年生は，お礼に３つのダンスを披露しました。寒いはずの体育館は子供たちの熱い思いで暖かくなりました。６年生も下級生も感謝の気持ちが通い合うとても素敵な６年生を贈る会になりました。

16:51 | 投票する | 投票数(16)

2018/02/22	１～５年生授業参観	\| by omose

１～５年生の授業参観を行いました。１年生は，生活科「いちねんかんをうりかえろう」で，入学してからの１年間での自分たちの成長やできるようになったことを自信をもって発表し，２年生は，算数「２年生の復讐」で１年間の学習で身に付けた力を観ていただきました。
　３・４・５年生は，総合的な学習の時間に自らの課題をもって，学習や活動に取り組み，探究してきたまとめを保護者の皆さんやお世話になった地域の方々を招待して発表しました。３年生の「面瀬の水辺を伝えよう」では，これまで調べてきた面瀬の生き物について，ポスターなどにまとめて伝えました。４年生は，学習や活動で御世話になった方々を招き，「山川里海　命を育む面瀬川」をテーマに，米作り体験や用水路作りについてまとめ発表することができました。そして，５年生は，「海と生きる気仙沼」について体育館でポスターセッションを行い，気仙沼で捕れる魚や，港町の様子等をまとめ，ブースこどに分かりやすく伝えることができました。
　今年度の１年間の面瀬小のＥＳＤ環境・海洋教育の成果を子供たちの豊かに伝え合う姿からご覧いただくことができたと思います。

22:25 | 投票する | 投票数(8)

2018/02/20	幼稚園児と５年生の交流	\| by omose

２月２０日に葦の芽星谷幼稚園年長組の幼児の皆さんを迎えて，５年生との交流活動を行いました。
　これまで１年生との交流活動を主として行ってきましたが，今回は，入学後に６年生としてお世話することになる５年生が小学校での様々な授業の様子を幼児の皆さんに紹介して交流を深めるという目的で行いました。
　図工室での顔合わせの後，５年生に手を引かれた幼児の皆さんが校舎内を巡り，学習の様子を見学しました。体育館では，５年生の短縄跳びや跳び箱で様々な技を見学し，音楽室では，リコーダー奏を聞いたり，楽器に触れてみたりました。最後に図工室で５年生全員から，「僕らの声」と「校歌」をプレゼントされました。
　幼児の皆さんは，５年生の様々な紹介を目を丸くして見つめながら大きな拍手をしていました。帰りには，幼児の皆さんに手を振りながら「またおいでね」と優しく見送る５年生の姿が見られました。今後も幼・保・小連携による交流活動を一層推進して参ります。

01:36 | 投票する | 投票数(5)

2018/02/08	３年　歯の大切さについて学びました	\| by omose

歯科校医の菅原先生をお迎えしして，３年生とＰＴＡの厚生部員を対象に第２回学校保健委員会を開催しました。菅原先生から「歯の健康」をテーマにとても分かりやすくお話をいただきました。歯周病になった写真をもとに歯みがきの大切さや，噛むことが脳を活性化するなど，学習にも良い効果穂表していることについて学びました。３年生の子供たちは写真を見て驚き，歯周病の恐ろしさや毎日の歯みがきがいかに大切かを理解しているようでした。特に乳歯から永久歯に生え変わる３年生にとってとても重要な講話となりました。
　菅原先生，大変ありがとうございました。

01:28 | 投票する | 投票数(3)

2018/02/08	小学校生活最後の授業参観	\| by omose

６年生が小学校生活最後の授業参観を行いました。授業は，気仙沼の魅力を探究する「気仙沼魅せっぺプロジェクト」の発表でした。これまで総合的な学習の時間に自分たちが探究してきた気仙沼の魅力をパンフレットにまとめてきました。授業参観では，このパンフレットをもとに，自分たちが見学・体験したものの中から課題を設定し，５つのテーマ別のグループ「面瀬地区」「漁業」「サメ」「食」「観光」に分かれて発表しました。それぞれの視点から協力し合って課題を探究し，気仙沼の良さを家族に十分に伝えることができました。まちづくり協議会の事務局長，本校のＰＴＡ会長の今川さんには，子供たちの発表に対する講評をいただきました。「どのクループもしっかり課題を探究してまとめたすばらしい発表でした。」と好評をいただきました。

01:23 | 投票する | 投票数(4)

2018/02/07	２年生　生活科「みそ作り」	\| by omose

２年生は，生活科の学習で野菜づくりについて「大豆からできる食べ物にはどんな食べ物があるかな。」という課題をもって学習しています。その中でも大豆は，煮る，しぼる，煎るなどの多岐にわたる調理法があり，保存食にもなるということからみそ作りに行いました。
　今回は栄養士の村上さんと内藤さんからみそ作りを丁寧に教えていただきました。保護者ボランティアのお母さん方にも協力いただきました。子供たちは，みそ作りの工程（火加減に気を付け
ながら大豆を煮る→こうじと塩をよくもみ込む→大豆と塩切りこうじを混ぜる→マッシャ―で練ったみそ玉を作る）をみんなで協力し合って取り組みました。子供たちはもちろんお母さん方も初めての経験の方が大半で，とても興味深そうな表情で楽しく学んでいました。活動の最後には，去年作ったみそを使って「みそ田楽」を作り，おいしく試食しました。
　御指導いただいた栄養士の先生方，大変ありがとうございました。

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2018/02/06	４年総合「森と海をつなぐ川のはたらき」を学んで	\| by omose

　NPＯ法人森は海の恋人副理事長の畠山信さんを講師としてお招きして，４年生が総合的な学習の時間「森と海をつなぐ川のはたらき」という学習をしました。畠山さんには，２年生も９月の遠足で唐桑の海の様子や海の生き物などについて体験を通して教わりました。今回の授業では，川は海の生物に必要な栄養素を運ぶという大きな働きをすること，山や森の養分が川によって運ばれ，海のあらゆる生物に必要な植物プランクトンになること，１kgのカツオに成長するためには１ｔの植物プランクトンが必要なことなどを分かりやすく教えていただきました。特に面瀬川の養分がどのように:気仙沼湾に運ばれているのかを子供たちは興味深く聞いていました。子供たちからの質問にも「植物プランクトンは何を食べていますか」「面瀬川の水はどこまで流れていくのですか。」などがあり，畠山さんからは，川に流れ込む植物の養分や人や動物の排泄物が養分になること，面瀬川の水はアメリカまで届いていることを答えていただきました。
　この授業を通して水の循環という新たな視点から面瀬川のはたらきと気仙沼の海の豊かさを知り，声明を育む「水」の働きへの理解を深め，一層海洋教育の学習に意欲を高めることができました。畠山さん，子供たちたくさんの感動を与える授業をしていただきありがとうございました。

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2018/01/24	挑戦する面瀬っ子！名文暗唱	\| by omose

　面瀬小学校では、「自分の考えをもち，豊かに伝えあう児童の育成」をテーマに国語を中心に子供たちの思考力・表現力を高めようと取り組んでいます。その一環として，淺野校長先生が，11月から研究部で名文を選定作成したものの中から子供たちが自分で選んだ名文の暗唱に挑戦し，その練習成果を校長室で審査していただく「名文暗唱」を行っています。
　子供たちは，名文暗唱で校長先生に合格をもらおうと意欲的に校長室にやってきます。少し緊張しながらも上手くできるととてもうれしそうな表情をして次への意欲を高めています。
　この取り組みから，子供たちの意気込みと合格できた喜びが次につながっていることや，長文に挑戦し，下級生の手本になっている上級生がいることが成果として表れています。
　面瀬っ子が自信をもって自分を力を発揮できるよう今後も授業づくりとともに面瀬小ならではの手立てをとって指導していきたいと思います。

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2018/01/18	１年生　凧あげに大喜び	\| by omose

　気仙沼凧の会の加藤さん、齋藤さんをお迎えして、１年生が凧あげをおこないました。はじめに気仙沼の凧の特徴や様々な凧の種類を見せてもらい，子供たちは「きれいだね」「かっこいいね」と話していました。その後、校庭に出て「千と千尋の神隠しの顔なし」の凧やカラフルな色の連凧を上げると「わぁー」と歓声をあげ、拍手する子供たちでした。
　次はいよいよ子供たちが作った凧をあげました。上手く風に乗せると高く上がる凧に一人一人が大喜びしていました。
　澄み切った青空の下、楽しい凧あげとなりました。気仙沼凧の会の皆さん、大変ありがとうございました。

03:17 | 投票する | 投票数(5)

2018/01/16	校内席書大会	\| by omose

⒓月から一生懸命に取り組んできた書きぞめ練習の総仕上げ，校内席書大会を行いました。校長先生からは，３つの目標（「気持ちを落ち着かせて集中する」「しっかり手本を見てていねいに書く」「書いた作品を大事にあつかう」）についてのお話がありました。どの学年・学級も一人一人が真剣な表情で取り組んでいました。また，市立小中学校児童生徒書きぞめ展審査に向けて、今までで一番の作品を仕上げようと少し緊張した様子で一字一字集中して書く子供たちでした。今後もこの丁寧に伸び伸びと書く習慣を毎日の授業にも出していけるように励ましていきたいと思います。

1月22日に行われた市立小中学校児童生徒書きぞめ展の面瀬小学校の入選数は下記の通りです。
＜硬筆＞　２年生特選２名　３年生市長賞１名　５年生特選１名（県展出品１名）　６年生特選１名（県展出品１名）　　　　　
＜毛筆＞　３年生特選２名（県展出品２名）　４年生特選２名（県展出品１名）５年生特選２名（県展出品１名）６年生特選３名（県展出品２名）　

03:14 | 投票する | 投票数(4)

2018/01/09	新年のスタート　３学期始業式	\| by omose

３学期がスタートしました。校長先生の式辞では，「戌」年の干支についてのお話がありました。「戌年には，「何事にも一生懸命で努力を惜しまないこと」，「新しい命を産み，たくましく育むこと」，「その場を穏やかで和やかな雰囲気にしてくれること」という意味があること，今年の「戌」年をまたとないよい機会として，面瀬小の全員が誰に対しても思いやりの気持ちと優しい言葉遣いで接することができる良い一年にしてください。」というお話がありました。
　作文発表「３学期がんばりたいこと」では，２年生の代表が，国語の説明文を読み取ること，忘れ物をなくすこと，友だちと仲よくすること，４年生の代表は，タグラグビーで全国大会出場を目指すこと，授業に集中することなどについて，堂々とした発表をすることができました。
　今年１年，目標に向かって頑張ることを確認できた始業式になりました。

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2017/12/20	６年　総合加藤先生の授業	\| by omose

６年生が東京大学海洋教育促進センターの加藤大貴先生をお迎えして海洋教育の授業を受けました。テーマは，「カツオと日本人」，カツオの大供給地として江戸時代以来，気仙沼が果たしてきた役割を理解し，地域の歴史や産業に興味を向け，「海とともに生きる」姿勢を「伝承」の側面から担うことのできる子供を増やすことを目的にした学習です。現在は，カツオの水揚げ日本一の気仙沼ですが，加藤先生は，江戸時代から続くカツオ漁の歴史についてとても興味深いお話をしていただきました。江戸時代の旅行記に描かれた気仙沼のカツオ漁は，歌舞伎にも描かれるものだということが分かると６年生の子供たちは驚きと気仙沼のすばらしさを改めて感じているようでした。

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2017/12/20	幼・保・小交流　授業参観と合同給食会	\| by omose

　先日は「おもせっこまつり」に葦の芽星谷幼稚園や岩月保育所の幼児の皆さんを招待して，楽しく充実した交流会を行いましたが，今回は，１年生の国語や算数の授業を幼児の皆さんが参観したり，給食を一緒に食べたりする交流活動を行いました。授業参観では１年生が一生懸命にノートを書いている様子をじっと見つめ，「じょうずだね」などと１年生に話しかける様子が見られました。給食は少し量が多めでしたが，ペアになって楽しくおいしく食べていました。年長さんは，もうすぐ小学校に入学します。子供たちの生活や学習がよりよく行うためにも幼・保・小の連携はとても大事ですので，今後も充実した交流活動を推進していきたいと思います。　

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2017/12/02	小学校交流サッカー大会	\| by omose

１２月２日(土)に「気仙沼市小学校交流サッカー大会」が気仙沼小校庭で開催され，本校からは６年生チーム(１４名)が出場しました。これまでこのサッカー大会に向けて６年生が互いに協力し合いながら小学校生活の思い出を作ろうと先生方と一緒に練習に取り組んできました。１試合目は，気仙沼小チームとの対戦。前半は相手チームの経験豊かなプレーに守り中心となりましたが，後半は積極的に攻め，何度も力強いシュートでゴールを狙いました。結果は３対０で負けましたが，子供たちのやる気が高まってきました。２試合目は鹿折小チームとの対戦しました。前半に待ちに待ったシュートが決まり一点を取りました。鹿折小の経験豊かなプレーにもあきらめずに精一杯に立ち向かっていきました。結果は５対１で予選敗退となりましたが，６年生が互いに声を掛け合いながら一人一人全力を尽くした心に残る大会となりました。

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2017/12/01	１年生　海上保安署の仕事に興味津々	\| by omose

　１年生が国語「いろいろなふね」の学習として，気仙沼海上保安署の皆さんをお迎えして学習をしました。海上保安署の仕事について写真や紙芝居，そして，子供たちの興味を高めるクイズを出しながら海の安全を守る仕事を分かりやすくお話ししていただきました。嵐や災害のときにもみんなの命を救おうと仕事に取り組む様子に子供たちは感動していました。「みなさんも海上保安署の仕事をしてみたいですか。」と質問されると，たくさんの子供たちが手を挙げていました。授業の最後には，海上保安署のキャラクターの海丸くんが登場し，１年生みんな大喜びでした。海の安全や人々の命を守る仕事について学ぶことは海洋教育そのものでした。海上保安署の皆さんありがとうございました。

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2017/11/26	５年　マグロ船見学	\| by omose

　11月24日に５年生が総合的な学習の時間として，気仙沼港海事振興会と宮城県北部鰹鮪漁業組合の協力でマグロ船の乗船体験をしました。遠洋マグロ船第53欣栄丸(469トン)のマグロ船をじっくりと見学し，船員の方々に一つ一つの機械がどんな役割をするのかやクーラーなど船の中のくらしについて積極的に質問していました。今回の学習では，事前にＤＶＤでマグロ船の様子を学んでから乗船した学級と乗船後にＤＶＤを視聴して理解を深めた学級に分かれてましたが，どちらも映像との違いに驚いたり，さらに知りたいことを質問したりして深まりのある学習をすることができました。御協力いただきました皆さん，大変ありがとうございました。

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2017/11/25	おもせっこまつりにようこそ！	\| by omose

　１年生が葦の芽星谷幼稚園と岩月保育所の幼児の皆さんをお迎えして，木の実やまつぼっくりなどを使ったお店を開く，生活科の学習「おもせっこまつり」を行いました。いつもどんぐりなど秋の宝物を持ってきていただいている藤本春男さんにもお店に加わっていただきました。一昨日は児童会のあすなろまつりで招かれる役割でしたが，今日はいろんな工夫を取り入れたお店を準備して，幼稚園や保育所の皆さんを迎えて楽しんでもらおうと張り切る１年生の姿が見られました。はじめに代表の子が「みなさんに楽しんでもらおうと準備をがんばりました。楽しんでください。」と立派に発表したり，全員が心を込めて「ビリーブ」を合唱したりしました。幼稚園や保育所の皆さんは２つの教室に用意された様々なお店を嬉しそうに巡っていました。どうしたら喜んでもらえるか一生懸命に工夫し，「いらっしゃい」大きな声で呼びかける１年生。帰りには幼稚園や保育所のみなさんが，「すごく楽しかったよ　ありがとう」とお礼を言う姿見られました。活動後の作文に一年生の子供たちは，「上手に教えることができました。」「お世話できてうれしかったです。」という感想を書いていました。素晴らしいおもせっこまつりになりました。

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2017/11/22	児童会行事　あすなろまつり	\| by omose

　今日は，子供たちが楽しみしていたあすなろまつりが行いました。開会のことばでは６年生の児童代表が「私たちにとって小学校生活最後のあすなろまつりを全校のみなさんに楽しんでもらえるように各コーナーづくりを工夫したり，準備を頑張ってきました。みなさん楽しんでくだい。」と話しました。いよいよおまつりが始まり，体育館では，フリースローチャレンジ，タグ鬼ごっこ，3階の各教室では，的当て，空き缶積み，ペットボトルボーリング，輪投げ，つりごっこ，巣トラックアウト，なつかしの遊びなど９つのコーナーにわくわくした表情で下級生が入ってきました。どのコーナーでも上級生は優しく接し，下級生はにこにこしながらうれしそうにおまつりを楽しんでいました。
　閉会行事では，校長先生から「今日のあすなろまつりではすばらしいことが３つありました。１つ目はどのコーナーもアイデアをいっぱいで工夫があったこと。２つ目は上級生の皆さんが下級生の面倒をしっかり見てくれたこと。３つ目は，ゴミを出さないように工夫した様子が見られ，さすがだなぁと思いました。」とお話されました。一人一人の心が通い合う素敵なあすなろまつりになりました。

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2017/11/14	５年　気仙沼の味に感動！親子海鮮料理教室	\| by omose

　５年生はこれまで総合的な学習の時間に海苔やワカメなど，気仙沼の水産業について広く深く学んできました。その学習の一環として，５学年ＰＴＡ行事であるメカジキやマグロ，ワカメ，のり等を使った親子海鮮料理教室を行いました。まず，宮城県北部鰹鮪漁業組合の菊田和博さんから「気仙沼港は１９年連続メカジキの水揚げ日本一で，今年２０年日本一になると思います。メカジキは大人になると大きいもので全５ｍ，体重５００ｋｇを超える魚です。」と実物大の写真をもとに話していただきました。子供たちはメカジキがサンマやマグロと同様に気仙沼の漁業の特色であり，私たちの生活に大切な魚であることや栄養面でも健康にとても良い魚であることをしっかり理解していました。
　いよいよ海鮮料理づくりが始まりました。指導していただいたのは北かつまぐろ屋の料理長の今野棟嵩さん，素晴らしい手さばきに子供たちも保護者の皆さんも感動していました。子供たちから「かっこよかったです」という感想発表がありました。メニューは，「ワカメのおにぎり」と「マグロのつみれ汁」「メカジキのステーキ～きのこ添え，ごまソースがけ～」「タコとワカメのサラダ」というスペシャル料理です。味はまさに最高！子供たちは気仙沼の海の幸から気仙沼の海の豊かさや魅力を感じ取り，当たり前のように食べられている魚の価値を再認識するとともにさらに気仙沼の水産業を調べたいという思いを高めていました。

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2017/11/09	フリー参観にようこそ！	\| by omose

　１１月７・８日にフリー参観を実施しました。これは，始業から下校までの子供たちの様子を保護者の皆さんに公開し，子供たちの学習への取組の姿，休み時間の過ごし方，友達とのかかわり方など学校の教育活動を実際に御覧いただき理解してもらうためのものです。２日間で延べ１７１名の保護者の皆さんが来校し，各学年・学級の授業や活動の様子を御覧いただきました。１年生の図工「しぜんとなかよし」での自然物を使ったおもちゃづくりや５年生の科学実験教室では保護者の皆さんが一緒に参加したり，子供たちの作品や掲示物をゆっくりと観ていただいたりしました。また，外国語活動「動物の名前の言い方を伝えよう」ではＡＬＴの先生と楽しく学習する様子や４年生が外部講師を迎えてタグラグビーする様子もご覧いただきました。子供たちも保護者の皆さんが参観していることで一層意欲的に授業に取り組んでいました。お忙しい中，御参観いただいた保護者の皆さん大変ありがとうございました。　

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2017/11/08	５年　電子顕微鏡で感動！	\| by omose

　
　５年生が株式会社日本電子様による理科出前授業を実施しました。学校にある光学顕微鏡では観ることのできない植物や動物の構造を電子顕微鏡で観察する授業を行いました。最初に教室で電子顕微鏡の特徴や種類，どんなことに役立つのかを学習しました。少し難しい内容もありましたが、講師の先生の分かりやすいお話を子供たちは集中して聞き入っていました。その後，理科室で実際に電子顕微鏡を使って昆虫や植物の実などを観察しました。アリの頭などを観てびっくりしたり感動したりしていました。また，樹脂に入った昆虫のスケッチや観察物の写真を３Ｄメガネで立体的に観る学習では，子供たちの興味・関心は一層高まり，知りたいことをどんどん質問する様子が見られました。

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2017/11/07	最後まであきらめずに走ろう！校内持久走大会	\| by omose

すっきりとした秋晴れの下，校内持久走大会が行われました。これまで，子供たちは練習中から自分の/めあてをしっかりもって練習に取り組んできました。開会式では校長先生から「自分に勝つこと」「友達を応援すること」「走ることは災害の時などで命を守ること」というお話がありました。校庭や沿道で応援するたくさんの家族の皆さんの声援を受けて勢いよく走る子供たち，苦しくなっても最後まであきらめずに走りきる様子が見られました。表彰式では，入賞した子供たちが嬉しそうな表情でみんなから拍手を受け，最後まで走りぬいた子供たちが互いの頑張りを称賛し合っていました。

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2017/11/06	６年　茶道教室	\| by omose

　６年生を対象にしたМＯＡ主催の茶道教室が行われました。日本の伝統文化の一つでもある茶道はお茶の作法とともに「おもてなしの心」を学ぶものです。МＯＡの皆さんが，子供たち一人一人に茶道をとおして，相手に対しては思いつく限りの丁寧さで対応することを教えていただきました。自分を抑えて相手を思いやる気持ちをもつことはとても大切であり，面瀬小学校の目指す児童像「『やさしく（にこにこ）』なかよく助け合い，思いやりのある子供」を育むことと共通したものでもあります。МＯＡの皆さん，御指導ありがとうございました。

23:07 | 投票する | 投票数(7)

2017/11/02	ＥＳＤ/ＲＣＥ円卓会議	\| by omose

　気仙沼市教育委員会が主催し，毎年面瀬小学校を会場に行っている気仙沼ＥＳＤ／ＲＣＥ円卓会議が行われました。実践発表では本校の阿部正人先生が「面瀬ふるさと農園」での取組について，面瀬公民館やまちづくり協議会，ＰＴＡ活動など，地域と学校が協働した教育活動を実践していることについて発表しました。社会の中でたくましく生きる子供たちを地域全体で育むために，これからも面瀬地域が一つになって「顔が見える」「心が伝わる」「活動が分かる」という本校のＥＳＤ（環境・海洋教育）を推進していきたいと思います。

20:36 | 投票する | 投票数(3)

2017/10/31	指導主事学校訪問	\| by omose

　
　１０月３１日（火）に年に一度の指導主事学校訪問が行われました。これは，気仙沼教育事務所や気仙沼市教育委員会の先生方が来校し，授業づくりや学校事務などについて指導をいただいてよりよい学校づくりに生かしていくものです。今回は国語，生活，総合，道徳の４つ授業を提案しました。指導主事の先生方からは「どの学級もしっとりと落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいて，子供たち一人一人が自分の考えを豊かに伝え合う姿が見られ素晴らしいですね。」というお話をいただきました。特に１年生の生活科の授業では，葦の芽星谷幼稚園や岩月保育所の園児を招いての「おもせっこまつり」に向けて，おもちゃや飾りづくりについて，どうしたら園児のみなさんに楽しんでもらえるか幼児の気持ちを察しながら自分の考えを伝え合う授業を行いました。２４日には「おもせっこまつり」でいよいよ園児の皆さんを招いて交流する予定です。これからも教職員が一層研鑽に励み，保護者の皆さんと地域の皆さんの御協力をいただきながら子供たちを育んでいきたいと思います。

20:23 | 投票する | 投票数(4)

2017/10/27	４年　親子行事「おにぎり作り」	\| by omose

　１０月２６日に４年生が総合的な学習の時間「山・川・里・海　生命を育む面瀬川」で，これまで学んできた稲作や岩井崎の塩づくり，唐桑の鮭など全て気仙沼産の物を使って，２７日のおにぎりづくりの準備をしました。魚藤商店さんの協力をいただき，３枚おろしにして気仙沼の塩をふりかけて仕上げました。その後，田んぼで脱穀作業を行い，全ての食材がそろいました。２７日は，いよいよ親子でのおにぎりづくりです。これまでお世話になった面瀬公民館の中井館長さん，田をお借りした畠山正夫さん，魚藤商店などの方々をお招きし，楽しくおいしく１年間の学習の成果のおにぎりを食べました。ふるさと気仙沼の人と自然の素晴らしさを感じた子供たちでした。

19:44 | 投票する | 投票数(3)

2017/10/24	火災想定避難訓練	\| by omose

気仙沼消防署の署員の方々をお迎えして火災想定避難訓練を行いました。家庭科室から出火したという想定で火災発生の放送が入ると，どの学級の子供たちも先生の指示をしっかり聞いて校庭に整然と避難しました。避難解除後は，消火器を使った消火訓練を行いました。代表の６年生は大きな声で「火事だ！火事だ！」と周りに知らせて，しっかり消火訓練を行っていました。全体の訓練後に３年生は煙体験を行い，火事の場合はすぐ目の前の様子も見えない状態になり，低い姿勢をとると視界が広がることを学びました。

19:12 | 投票する | 投票数(4)

2017/10/18	４年生心を一つに! 市内音楽祭	\| by omose

第１１回気仙沼市立小・中学校音楽祭が行われました。面瀬小学校の４年生は，面瀬フェスティバルで披露した合奏「君をのせて」と合唱「また会える日まで」をおそろいのTシャツを着て，心を一つに元気いっぱい豊かに表現することができました。夏休みからピアノ伴奏の練習を始め，全体で約１か月の練習の成果を発揮することができました。他の学校の発表を聴く態度も立派でした。今後も全員が協力し合い，心を一つにして何事にも精一杯に力を発揮し，活躍していけるように指導していきたいと思います。

19:05 | 投票する | 投票数(6)

2017/10/18	ドイツマインツ大学斎藤先生の授業	\| by omose

ドイツマインツ大学の齋藤先生が来校し，今回も子供たちがわくわくするような授業をしていただきました。宇宙がどれだけ大きいかを実感できる映像やお話に子供たちは大興奮していました。特に，宇宙を解明するために国際的な協力で建設計画が進められている次世代の素粒子加速器の研究施設(国際リニアコライダー)が，気仙沼から岩手県の北上市にかけて建設される可能性があることを説明されると，子供たちは，自分たちも将来宇宙の研究にかかわれるという思いを高めていました。気仙沼市が齋藤先生の授業をバックアップし，市内の学校の他に今回は気仙沼中央公民館でも開催され，多くの方々が参加されました。今後も齋藤先生の素晴らしい人材の協力を得ながら，宇宙に目を向けて探究する面瀬っ子を育てたいと思います。

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2017/10/17	５年生　スポーツ笑顔の教室	\| by omose

　５年生を対象に元サッカー日本代表の山下芳輝さんをお迎えして，それぞれの学級が体育と道徳の授業として「スポーツ笑顔の教室」が行いました。これは，夢先生と子どもたちが遊びと対話を通してコミュニケーションを図っていくなかで、子供たちが笑顔や元気、自信を取り戻し、自身の力や可能性について気付けるよう導いていくものです。体育では，ボールを使ったゲームを通して，仲間と協力し合うことの大切さを学び，道徳の時間では，自分の将来の夢やその夢をかなえるために何ができるかについて考える学習をしました。何事にもエネルギッシュな山下さんのお話に子供たちは大きな刺激を受けていました。

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2017/10/16	一人一人の思いを豊かに伝える面瀬フェスティバル	\| by omose

心配した天候も雨が降ることなく，たくさんの保護者の皆さんや地域の皆さんをお迎えして面瀬フェスティバル一般公開を行うことができました。１２日の児童公開の反省をもとに，子供たちも先生方も一生懸命に練習や準備に取り組みました。今日はその成果が現れ，子供たちは家族の皆さんや地域の皆様に自分たちの思いを一層力強く，豊かに表現することができました。今年度の児童会のめあて「笑顔，本気，チャレンジで未来へはばたけ面瀬っ子」をしっかり達成することができました。来賓の皆様からも「子供たちの素晴らしい演技を見ることができ感動しました。」とお褒めの言葉をいただきました。今日の面瀬フェスティバルでの力を次の学習や活動に発揮していけるよう保護者や地域の皆様ととともに子供たちを育んでいきたいと思います。本日は，温かな拍手をいただきながら御観覧くださいまして大変ありがとうございました。

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2017/10/12	豊かな思いを伝えよう! 面瀬フェスティバル児童公開	\| by omose

　練習に練習を重ねてきた面瀬フェスティバルの児童公開が行われました。幼・保・小連携として，葦の芽星谷幼稚園や岩月保育所の園児の皆さんを招いて披露することができました。
　体全体で元気に東北のお祭りを表現する１年生，精一杯に踊る姿がとてもパワフルで可愛らしく感じました。５年生の群読「八郎」は，豊かに一人一人の思いを伝える力が現れていました。３年生「そんごくう」は，全員の気持ちを一つにして歌い演奏する姿が見られ，２年生の「十月の花火」は，子供たちが役になりきって演じました。先生方も演技を引き立てるために花火の背景画作りを頑張りました。４年生「心をひとつに，ハーモニー」それぞれの楽器練習から全体練習と，全員の気持ちを一つにして演奏しました。プログラム最後の６年生「時代の流れに」では，本気の演技で表現しようという思いが伝わってきました。いよいよ１５日の一般公開，保護者の皆様，地域の皆様，面瀬っ子の素晴らしい演技を楽しみに御来場いただきたいと思います。

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2017/10/10	子供たちの思いを込めた新面瀬橋の橋名板披露式	\| by omose

学校だよりでも紹介しました面瀬川に架かる「新面瀬橋」の橋名板の披露式が１０月９日（月）の体育の日に行われ，橋名板の文字・デザインが採用された６年生の女子２名と御家族の皆さんが式に参加され，感謝状と記念品が贈られました。橋名板の文字とデザインの作成には６年生の希望者で取り組みました。どの作品にも一人一人の地域復興への思いと自分たちの将来への夢が表れ、今回の入賞につながったのだと思います。

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2017/10/05	４年生　稲刈り体験	\| by omose

　４年生が総合的な学習の時間「山・川・里・海の生命を育む面瀬川」で，１年を通して赤田地区の畠山正夫さんの水田で，種籾まき，田植え，カカシ制作と設置，観察などの稲作体験活動を行ってきました。今日は素晴らしい秋晴れの下，稲刈りを行いました。共同教育プラットホーム事業としても子供たちの活動をサポートしていただいている面瀬公民館の中井館長さんや11名の保護者ボランティアの方々に協力をいただいて，はせ作りから稲刈り，はせ掛けまでの活動を行いました。子供たちは畠山正夫さんや校長先生からの説明をしっかり聞いて，わくわくした表情で活動に取り組みました。最初は，のこぎり鎌の使い方が少しぎこちなかったものの，だんだん上手に刈れるようになり，順調に活動を終えることができました。１週間～10日後に脱穀作業も体験しおいしい，心のこもったお米を収穫したいと願っています。

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2017/09/26	秋の交通安全教室	\| by omose

　全国的に秋の交通安全運動が展開されていますが，面瀬小学校でも気仙沼警察署の方々や交通指導隊の皆さんをお迎えして，秋の交通安全教室を行いました。校庭では，１，３，５年生が実際の自動車を使って，制動距離や内輪差，死角について実感できる学習をしました。何気ない行動や不注意が大きな事故につなかることを理解していました。屋内では，２，４，６年生が歩行の仕方，衝突の危険，正しい自転車乗り等について，ＤＶＤや交通指導隊や警察署員の方々による講話から学びました。自転車の整備やブレーキのかけ方など，具体的に学ぶことができました。今日学んだことを常に意識して，交通事故防止について指導していきたいと思います。

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2017/09/22	３年生　面瀬川ふれあい農園での活動	\| by omose

　３年生は，面瀬川ふれあい農園で総合的な学習の時間「海藻肥料で冬野菜を育てよう，面瀬川探検」という活動を地域の皆さんや保護者ボランティアの皆さんと一緒に行いました。これは，白菜を定植し，海藻肥料で冬野菜を育てることと，水田と面瀬川の生き物を観察して，生き物のつながりや多様性を知ることを目的にした学習です。子供たちは，野菜の観察や草取りを行った後，農園の土をくわで耕し，海藻肥料を入れていきました。子供たちは，海の栄養で野菜を育てることの素晴らしさを感じていました。

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2017/09/21	修学旅行②　赤べこ絵付け体験・日新館見学	\| by omose

　昨晩は，夕食後に赤べこの絵付け体験を行いました。見本とは違う一人一人の個性的な絵付けが見られました。ホテルでの生活では，人との出会いを大切にしたあいさつができ，決まりを守って過ごしていました。消灯後は，自主研修の疲れが出たせいか，どの部屋もぐっすり眠りについていました。
　修学旅行２日目。今朝はさわやかな天気の下，鶴ヶ城で記念写真を撮り，天守閣等の見学をしました。鶴ヶ城から見える会津の景色の中に飯盛山を見つけ，白虎隊士の思いを感じるようでした。
　日新館では，当時の会津藩士の学校生活を「什の掟」のお話と施設見学から，当時の学校生活について興味深く学ぶ姿が見られました。

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2017/09/21	修学旅行①　飯盛山見学・自主研修	\| by omose

　修学旅行１日目。学校を出発して約４時間，バス酔いすることなく６年生全員が元気に会津若松市に到着しました。昼食の釜飯カレーはとてもおいしく，いつもより食欲旺盛な様子が見られました。最初の見学場所の飯盛山に向かい，白虎隊士の少年たちの勇壮で悲しい話を表した剣舞見学とガイドさんの説明を聞き，思いを深めながら白虎隊士のお墓やさざえ堂などの施設を興味深く見学していました。
　飯盛山を見学後，各班ごとの自主研修がスタートしました。会津武家屋敷での慶山焼きや赤べこづくりなどの見学や体験場所に向かいました。リーダーを中心に班全員が協力し合って活動していました。　

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2017/09/20	入賞おめでとう	\| by omose

　第１３回ＪＡ南三陸少年野球大会で，スポーツ少年団の面瀬小学校野球部が第３位に入賞しました。野球部の子供たちは嬉しそうに校長先生に報告にきました。校長先生からは，「いつも一生懸命に練習を頑張っている成果が現れましたね。６年生の皆さんがこのように学校代表として頑張っている姿を下級生に示すことでよい伝統が築けます。皆さんの魅力を今後も大いに見せてください。そして，これからの大会でも全力を尽くして頑張ってください。」というお話がありました。

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2017/09/16	１～４年生　思い出いっぱいの遠足	\| by omose

　今日は晴天の下，１～４年生の遠足を行いました。

　１年生は，モーランド本吉で動物とふれ合ったり，様々な遊具で遊んだりしながら，自然の豊かさを感じながら，楽しく友達と活動していました。

　２年生は，唐桑の舞根森里海研究所で畠山信さんから，船に乗って海の生き物についての話を聞いたり，九九鳴き浜探検を通して，気仙沼の海の豊かさを感じ取ったりすることができました。

３年生は，社会科の学習として，魚市場や八葉水産，スーパーマーケット（ビッグハウス）を見学し，地元の産業の特色を学んだり，安波山から見える気仙沼湾を景観の素晴らしさを感じながら，お弁当を食べました。郷土の文化や産業について知り，そこで働く人たちにふれ合うことで，郷土を愛することの尊さを学びました。

　４年生は，伊豆沼サンクチュアリセンターの鳥館や昆虫館の見学を通して，県内の特色ある地域や自然環境などについて，地域の資源を保護し，活動している人々のお話から学ぶことができました。

どの学年もお世話になった方々の説明をしっかり聞き，大きな声でのあいさつや心からの感謝の言葉を伝えることができました。それぞれ，校外での貴重な体験と学んだことを教室に持ち帰り，しっかり振り返り，きちんとまとめ，絵や作文，新聞など目に見える形で成果に現わしていきます。

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2017/09/11	4年生　カカシ設置・塩づくり体験	\| by omose

　４年生が，総合的な学習の時間「山・川・里・海の生命を育む面瀬川」の学習として，地域を支える人の存在や日本の伝統食であるよさに気付くことを目標に，赤田地区の畠山正夫さんの田んぼでの稲作体験を行っています。田んぼ全体に見事な稲穂が実っています。畠山さんの水田では，かかしや鳥の鳴き声が出る機械などの野鳥対策がなされていますが，４年生の子供たちも自分たちで工夫を凝らした７体の手作りのかかしを作り，９月8日にたんぼに設置しました。頭や体などしっかりとした骨格に，子供たちが持ち寄った不要な帽子や衣類を着せたかかしは，まるで生きた人のように見えるすばらしい出来栄えです。子供たちの稲作への思いが一層強まり，おいしいお米を収穫しようと頑張っています。
　９月11日には，同じ総合的な学習の時間のテーマで，階上観光協会菊田さんや気仙沼コンベンション協会の小野寺さんをお迎えして，塩づくり体験をしました。江戸時代から続く，岩井埼の塩づくりの歴史や人々の苦労や工夫などを学んだ後，実際に塩づくりをしました。海水を蒸発させて塩を取り出す作業は火加減や塩水の混ぜ方はなかなか難しく，全員が集中して取り組んでいました。
気仙沼の地域を支える人々や食文化のすばらしさを実感する学習から，子供たちが自分の考えをしっかりもって行動する力がついてきています。
　

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2017/09/07	防犯教室	\| by omose

　気仙沼警察署生活安全課の伊藤少年警察補導員さんをお迎えして，防犯教室を行いました。不審者に遭った場合の行動や注意することを分かりやすく，指導していただきました。１～３年生は，「いかのおすし」のかぶりものをした子供たちがロールプレイングをし，行動の仕方を学び，高学年は，「万引きをしない」「携帯アブナイ」「なぐらない」「いじめダメ」「夜遊びしない」の『まけないよ』を合言葉にして，防犯意識を高める学習をしました。これからも家庭や地域の皆さんと連携して，子供たちが安全に生活できるようにしていきたいと思います。　　

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2017/09/07	１年生　岩井埼への校外学習	\| by omose

　１年生が生活科の学習「うみとあそぼう」をテーマに岩井埼に校外学習に海に関心をもってかかわり，海のすばらしさに気付くとともに，磯で見付けた貝殻や海藻などを利用して，友達と一緒に工夫して遊ぶことや，海とかかわることで自分の住んでいる地域のよさに気付き，愛着をもつことを目標にした学習です。
　子供たちは，貝殻や海藻，シーグラスを見つけたり，潮だまりにいる魚を声を上げながら嬉しそうにつかまえたりして，磯のどんな場所にどんな生き物がいるかなどについて興味をもって意欲的に取り組んでいました。

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2017/09/05	校内水泳大会	\| by omose

　今年の水泳学習の集大成である校内水泳大会を行いました。たくさんの御家族の皆さんが応援する中，低・中・高学年ごとに個人競技（水泳検定）や団体種目を行いました。１年生の中には，水泳学習の始まりには，水に顔をつけることができなかった子が勢いよく泳ぐことができるようになり，今年で水泳学習が最後となる６年生は，会場人々の大きな声援に後押しされながら精一杯に泳ぎ，自己記録を更新していました。どの学年の代表児童の感想発表にも今年の水泳練習を頑張ってきたことや楽しかったこと，来年の目標に向けての思いなどが表れていました。子供たち一人一人の生き生きとした活躍が見られた校内水泳大会でした。

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2017/08/28	第２学期始業式	\| by omose

　夏休みが終わり，子供たち全員が元気に登校してきました。

　２学期始業式では，校長先生から「面瀬っ子に３つの頑張ってほしいこと，１つ目は，『あいさつをしっかりすること,丁寧な言葉遣いをすること』，２つ目は，『勉強で自分の考えをしっかり書けるようになること，話すことができるようになること』，３つ目は，『チャレンジすること，挑戦すること』。この３つのことを頑張り，この２学期，面瀬小学校の全員が，勉強に，運動に，仲よく，元気よく，我慢強く最後まで取り組むことを期待します。やる気と根気で頑張る２学期にしていきましょう。」というお話がありました。
　児童の作文発表「２学期にがんばりたいこと」では，２年生と５年生の代表が，面瀬フェスティバルや持久走大会などの行事，苦手な教科，友達と仲よくすることなどをしっかりと文章にまとめて立派に発表しました。
　市内水泳大会の表彰も行い，大会に参加した子供たちに大きな拍手を贈りました。

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2017/08/27	第2回PTA早朝環境整備作業	\| by omose

７月２７日（日）に面瀬小中PTA合同の早朝環境整備作業を行いました。保護者と教職員，中学生全員約４００名で除草等の作業を行いました。１時間の作業でしたが，校庭や校舎周辺はとてもきれいに整備されました。
　９月２日（土）には，面瀬中学校の運動会が行われます。面瀬小学校の校庭で運動会が行われるのは今年が最後となります。きれいに環境整備された校庭で思い出に残る素晴らしい運動会を行ってほしいと思います。

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2017/08/09	第２回海洋教育こどもサミットinひろの	\| by omose

８月９日に岩手県九戸郡洋野町で「第２回海洋教育こどもサミットinひろの」が行われ，気仙沼市から７つの小学校，３つの中学校，気仙沼高校が参加し，面瀬小からは，５年生の代表児童４名と校長先生をはじめ３名の先生方が参加しました。

　ポスターセッションでは，面瀬小は「海と生きる気仙沼～海の恵み調査隊～」をテーマに，５年生が総合的な学習の時間に取り組んでいる気仙沼の海（自然や産業等）に関する個人探究活動の中間発表を行いました。

　発表の子供たちは，少し緊張しながらも堂々と大きな声で，気仙沼の海の産業やそこで働く人々の思いや工夫について，リアス・アーク美術館の養殖展の見学と岩井埼の探索を通してわかったこと，それらを通して生まれた気付きや探究課題を堂々と立派に発表することができました。聴衆の皆さんは，面瀬小の発表に感心され，多くの質問や感想をいただきました。

　様々な学校の海洋教育への取組について触れながら交流することができました。こどもサミットに参加し，すばらしい活躍ができた子供たちでした。

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2017/07/26	市内水泳大会	\| by omose

　７月２６日，気仙沼小学校プールを会場に三陸新報社杯第５７回気仙沼市内小学校水泳大会が開催されました。大会新記録やタイ記録が１６個も出るなど子供たちは約一か月間の練習の成果を十分に発揮し，力泳しました。面瀬小でも選手児童のほとんどが自己ベストを大きく伸ばすなど活躍しました。
　これからも，水泳日和が続きます。夏の間に水に親しみ，泳力を高めてほしいと思います。

　＜大会の結果＞
　入賞　５０ｍ自由形（男子Bクラス）第３位　記録　４５秒２
　５０ｍ背泳ぎ（女子Aクラス）第５位　記録　５９秒６
５０ｍ平泳ぎ（女子Aクラス）第３位　記録　５８秒１
　　
　応援いただいた皆さま，ありがとうございました。

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2017/07/21	水泳教室	\| by omose

　夏休み初日，水泳教室を行いました。子供たちは，自分の泳力に合ったコースを選び，バタ足や息つぎ等の練習を熱心に行いました。
　その結果，参加者全員が，以前より，泳ぐ力を向上させることができました。水泳教室を終えた子供たちの顔は充実感でいっぱいでした。夏休み中には，学校のプールに通って，たくさん水に親しんでほしいと思います。

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2017/07/20	第１学期終業式	\| by omose

　１学期の終業式では，校長先生が「１学期にうれしく思ったこと３つ」について話されましたが，それは，次の３つです。

①「毎日徒歩で通学する人，元気に挨拶できる人が増えてきたこと」
　最近は，車で送られて学校に来る人がほとんどいなくなりました。遠い地区の人でも途中から自分の足で通う人が多くなりました。また，道路や廊下ですれ違うときにも挨拶をする人が増えました。

②「じっくり気持ちを落ち着け集中して学習に取り組む人，進んで自分の考えを発表する人が増えてきたこと」
　話に耳を傾け，考えをはっきり話したりノートに書いたり，友達と協力して学習する人が増えました。

③「６年生を中心に，行事ですばらしい活躍が見られたこと」
　運動会や市内体育祭等で活躍しました。２学期も存分に力を発揮してほしいと思います。
　
　最後に，校長先生は，「１番大切な『命』を絶対になくさないことを約束してください。」と話され，２学期の始業式に元気な顔で会うことを約束しました。

　終業式の後は，生徒指導担当の先生から夏休み中の安全な過ごし方についてのお話がありました。「『白い車』（救急車），『赤い車』（消防車），『白黒の車』（パトカー）のお世話にならないように，きまりや約束を守って安全に生活しましょう」子供たちは，スクリーンに映された絵をみながら真剣に聞いていました。夏休みの生活のきまりについては，「面瀬っ子のくらし」を親子で読んで確認していただきたいと思います。
　また，終業式終了後には，虫歯ゼロの子供に「ダイヤモンド賞」，図書室の本をたくさん読んだ子供に「多読賞」，マラソンを頑張った子供に「マラソンがんばり賞」，漢字練習をがんばり，よい成績を収めた子供に「漢字達人（名人・鉄人）賞」が贈られました。

17:31 | 投票する | 投票数(0) | 学校行事

2017/07/12	縄文のくらしを学ぶ	\| by omose

　７月１０日（月）６年生が，気仙沼市教育委員会生涯学習課文化振興係主幹　平木場秀男様を講師に気仙沼の縄文時代の様子を学びました。
　平木場様には，気仙沼の遺跡から出土された土器や石器を使って，縄文時代の様子をわかりやすく説明していただき，石器や骨角器なども実際に触れさせていただきました。子供たちは，面瀬小学区にも遺跡があることを知り，歴史を身近に感じることができたようです。今回の学習で興味をもったことについては，自分でさらに調べたり関係する図書を読んだりして欲しいと思います。外木場様，気仙沼市教育委員会の皆様，ありがとうございました。

03:17 | 投票する | 投票数(3) | 学習活動

2017/07/11	いざという時のために～着衣泳体験	\| by omose

　７月１０日，１１日の二日間，ライフセービングクラブの方を講師に迎え，１年生から６年生まで全員が着衣泳を体験しました。昨年度までは６年生のみが２学期に行っていましたが，今年度は，夏休み前に全学年が，水難事故に遭わないための心構え，誤って水に入ってしまった場合に対応の仕方について学びました。

20:54 | 投票する | 投票数(4) | 学習活動

2017/07/10	面瀬小学区少年少女球技大会	\| by omose

７月9日（日）。晴天の下，面瀬小学校父母教師会主催，面瀬地区防犯協会後援による「面瀬小学区少年少女球技大会」が行われました。子供たちはこれまで地区毎に練習してきた成果を発揮して，勝利を目指して力いっぱいドッジボールに取組みました。熱戦に次ぐ熱戦で，子供たちの歓声や保護者の応援の声が校庭いっぱい響き渡りました。
大会結果は次のとおりです。なお，今年度から優勝チームに贈られるトロフィーが新調されました。
＜大会結果＞
　低学年の部（１～３年生）　　優勝　　　上沢3区チーム
　　　　　　　　　　　　　　　準優勝　上沢・鶴巻チーム
　　　　　　　　　　　　　　　第3位千岩田Bチーム，　下沢チーム
　高学年の部（４～６年生）　　優勝　　　赤田Ａチーム　
　　　　　　　　　　　　　　　準優勝　　上沢３区チーム　　
　　　　　　　　　　　　　　　第３位　　上沢・鶴巻Bチーム，　　高谷チーム

心配された熱中症や大きなケガもなく，大会が滞りなく終了できましたこと，うれしく思います。大会の運営や準備をされた地区ＰＴＡ部や愛育部の皆さん，先生方，大変お疲れ様でした。

00:05 | 投票する | 投票数(2) | ＰＴＡ活動

2017/07/06	学習参観日	\| by omose

　今年度，第２回目の学習参観日を開催しました。たくさんの保護者の皆様にご来校いただき，進級して３か月を経過した子供たちの学習の様子を御参観いただきました。
　子供たちの様子はいかがでしたでしょうか。参観日ということでやや緊張の面持ちのも見られましたが，どの教室から落ち着いた雰囲気が感じられたように思います。１学期の日数も数える程となりました。学習や生活のまとめをしっかり行わせたいと思います。

23:51 | 投票する | 投票数(1)

2017/07/06	学校評議員会・外部評議員会	\| by omose

　校長室において，第１回の学校評議員・外部評価委員会を行いました。はじめに４名の学校評議員と３名の外部評価委員の皆さんに委嘱状を伝達しました。（御欠席２名）
　学校の教育活動（学校経営，年間行事予定，学力向上具体策，生徒指導，防災教育，体力向上，健康教育等）について報告し，委員の皆さんと情報交換をしたり，御意見や御指導をいただいたりしました。いじめ・不登校対策や，スマホ，インターネット，SNS対策等が話題となりました。
　地域のみなさんの支えがあっての学校です。今後も，地域のみなさんと連携しながら，子供たちの健やかな育成に励みたいと思います。

21:02 | 投票する | 投票数(1)

2017/07/06	読み聞かせボランティア委嘱状交付式	\| by omose

　７月１３日から，朝の読書タイムの読み聞かせをスタートします。今年度は，５名の読み聞かせボランティアの皆さんのお世話になります。今日は，読み聞かせボランティアの皆さんに委嘱状を交付させていただきました。
　読み聞かせを通して，知識や語彙力，想像力等を高めるとともに，子供たち一人一人の感性を豊かにしたいと思います。子供たちは，読み聞かせの時間をとても楽しみにしています。ボランティアの皆様どうぞよろしくお願いいたします。

00:17 | 投票する | 投票数(1)

2017/07/05	いざという時のために～救命救急講習	\| by omose

　教職員が，救命救急の研修を受けました。講師は，気仙沼消防署の職員のみなさんです。緊急時に備え，模型の人形を使って，胸骨圧迫と人工呼吸，ＡＥＤの活用等の心肺蘇生の実技演習を行いました。
心肺蘇生は，迅速かつ正確な手順で実行しなければなりません。知識はあっても、意識を失った人を前にするとパニックになることも考えられます。冷静な判断力と実行力を身につけるために，学校では毎年講習会を開催し，専門家からじっくり学んでいます

20:58 | 投票する | 投票数(1) | その他

2017/07/03	はつらつといい声で～音読集会（２年生）	\| by omose

　今日の音読集会では，２年生が「あめ」という詩を発表しました。
　２年生は，はりのある声で，リズムに乗りながら，発表することができました。全員で読んだり，分担して読んだり，発表の仕方を工夫したので，まるであめが降っているかのように聞こえました。国語の授業や朝の読書タイム，家庭での練習の成果が現れたすばらしい発表でした。

20:51 | 投票する | 投票数(0)

2017/06/29	野外活動3日目	\| by omose

　野外活動2日目の夜のキャンドルサービスでは，各グループが準備・練習してきたスタンツを披露しました。ゲームやクイズ，寸劇など，どのグループも互いに協力し合って，自分たちの思いを伝え合っていました。
　野外活動３日目，朝の集いでは昨晩のキャンドルサービスの感想発表を行いました。５つの願い「友情」「信頼」「思いやり」「協力」「感謝」をあげる子供が多く，これまで気づかなかった友達の大切さや家族や先生方への感謝の気持ちを発表していました。
　そして，野外活動の最後のプログラム「クラフト作り」では，今回の野外活動の思い出を作品に表していました。写真たてに木の実などの様々な自然の材料を活用して，ノコギリや電動糸ノコ等を使って加工し，すばらしい作品を作り上げました。

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2017/06/29	野外活動2日目	\| by omose

野外活動2日目，ぐっすり眠ったせいか，さわやかな表情の子供たちでした。朝のつどいなどの５分前行動もしっかり意識してできるようになりました。
　午前中の野外炊飯では，普段，経験することのないかまどを使ったご飯づくりやカレーライスづくりについて，健康の森の先生方の説明をしっかり聞き，班の仲間と協力し合って作り上げていました。
　午後は，気温も25度まで上がり，沢登りを行いました。目的地までは片道40分の道のりでしたが，疲れも見られず元気よく歩き，沢に着くと，歓声をあげながら，水に入って，自然の水中滑り台で流れに身をまかせて楽しむ様子が見られました。

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2017/06/28	野外活動１日目	\| by omose

　子供たちが楽しみにしていた野外活動が始まりました。最初の見学地「北上川学習交流館（あいぽーと）」では，案内していただいた方の話をしっかりと聞いたり，館内の展示品や写真・資料を興味深く見て，メモをとったりする姿が見られました。
　いちのせき健康の森に到着すると，入所のつどいで代表児童が「二泊三日の野外活動で友達と協力して，たくさんのことを学びたいと思います。どうぞよろしくお願いします。」と立派にあいさつしました。
　最初のプログラム「森林観察」では，祭畤の山の自然をじっくり観察しながら，生き物やきれいな水に嬉しそうに触れていました。全員がとても元気に活動に取り組んでいます。

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2017/06/26	市PTA連合会バレーボール大会お疲れさまでした	\| by omose

　本吉総合体育館を会場に気仙沼市PTA連合会ソフトバレーボール大会が行われました。PTA厚生部が中心になり毎週水曜日に練習を重ねてきました。保護者の皆さんも先生方も練習の成果を発揮して大活躍していました。
　初戦は，津谷中学校PTAチームに２対０で勝ち，２回戦目は，九条小学校PTAチームを相手に，これも２対０で勝利し，ベスト８に進みました。決勝リーグでは，鹿折中学校PTAチームに惜敗しましたが，最後まであきらめないプレイの連続でした。選手のみなさん，PTA厚生部の皆さん，大変お疲れさまでした。

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2017/06/23	移動図書館おおぞら号の貸し出し・水泳学習スタート	\| by omose

　気仙沼市の移動図書館「おおぞら号」が６月28日から毎月１回，面瀬小学校での貸し出しを始めます。
　今日は，気仙沼市図書館の皆さんが来校して，子供たちに本の借り方についての説明をしていただきました。子供たちは，説明をしっかりと聞きながら，おおぞら号で本を借りることを楽しみに聞いていました。
　また，プール開きを終えたもののなかなか気温，水温が上がらずプールに入れない日が続いていましたが，今日は，気温水温とも高くなり待ちに待った水泳学習が始まりました。１年生は，最初は深いプールに恐る恐る入りましたが，だんだん水に慣れ，のひのびと楽しく学習していました。
　子供たち一人一人が自分の目標に向かって泳力を高めていけるよう指導していきたいと思います。　

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2017/06/21	がんばりました市立小学校体育祭・いじめは絶対にだめ!	\| by omose

　面瀬っ子が大活躍した市立小学校体育祭の表彰が行われました。入賞した24名の子供たち一人一人に校長先生から賞状が授与されました。この活躍を大きな自信にして，さらに積極的に運動に取り組み，体力向上を推進していきたいと思います。
　表彰の後は，生徒指導担当の千葉順子先生から「いじめをやめよう」というお話がありました。校長先生をはじめ先生方全員が全校児童の前に立って，いじめは絶対に許さないことを子供たちに伝えました。
　校長先生からは，「全校の皆さんは，いじめを絶対に『しません』『ゆるしません』『いじめにまけません』を約束してください。面瀬小学校の先生方も，いじめを『させません』『見逃しません』『いじめからとことん守ります』を約束します。」とお話されました。面瀬小学校では，絶対にいじめを許さないことを強く確認し合いました。
　
　

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2017/06/13	プール開き・表彰	\| by omose

　今日は，プール開きが行われました。いよいよ子供たちが楽しみにしている水泳の学習が始まります。
　校長先生から「水泳の学習で２つの大事なことをお話します。１つ目は，『一人一人が安全に取り組むこと。』プールの決まりを守り，体調に気をつけて水泳の学習に取り組んでください。２つ目は，『自分のめあてを決めてがんばること。』自分のめあての距離（25m，50mなど）を目標に夏休み中もたくさんプール来て練習しましょう。」というお話がありました。児童代表（６年女子）の発表では，昨年も選手として頑張った市内水泳大会で，自己ベストを更新できるようにまたがんばりたいです。」という思いを発表していました。子供たちは，プール使用上の注意についてや健康・安全についての先生方のお話もしっかりと聞いて，今年の水泳学習への意欲を高めているようでした。　
　また，よい歯の標語コンクール入賞児童（優秀賞　2年女子，優秀賞4年女子）の表彰と，気仙沼陸上競技大会の入賞児童（80m走　第1位　4年男子（県大会出場），80m走　第2位　4年女子，走り幅跳び第1位　6年男子（県大会出場））への表彰が行われました。友達の活躍に大きな拍手を贈る子供たちの態度にうれしい思いがしました。

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2017/06/07	面瀬っ子大活躍！市立小学校体育祭	\| by omose

　
　気仙沼小学校校庭を会場に市立小学校体育会が行われました。心配された天候も良く，運動日和の中，子供たちはこれまでの練習の成果を発揮し，全力を出してすばらしい活躍をすることができました。テントの中からの子供たちの応援も立派でした。
　なお，前日及び当日には，テントの運搬・設営等で保護者の皆さんに御協力をいただきました。また，会場にたくさんの保護者の方々に応援にいらしていただき，ありがとうございました。
＜大会入賞結果＞
　１００m走
　　４年男子　第２位（17"1)　４年女子　第２位（17"0)　５年男子　第１位（17"0)　　
６年男子　第２位（16"5)　　６年女子　第１位（16"2)　　　
　男子１０００m走
　　Ａ組　第４位　６年（3'45"5)　　Ｂ組　第５位　５年（3'50"3)　　
　女子８００m走
　　Ａ組　第４位　６年（3'06"1)　　Ｂ組　第２位　５年（3'02"3)　
　ソフトボール投げ
　　男子　第６位　６年（42m26)　
　走り幅跳び
　　男子　第８位　６年（3m23)　　女子　第１位　６年（3m56)　　
４００mリレー
　　４年　第２位（1'07"6)　５年　第２位（1'03"3)　６年　第１位（59"9)

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2017/05/31	教育実習生による授業	\| by omose

５月８日から尚絅学院大学４年生の小野寺友香さんが教育実習を行っています。１か月の教育実習も最終週となりました。実習のまとめとして研究授業を行いました。黒板の使い方を工夫したり，解き方についての考えを取り上げたりして，優しく分かりやすい授業を行っていました。子供たちも授業に集中して，意欲的に取り組む様子が見られました。友香先生と子供たちの信頼が深まりが感じられた授業でした。

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2017/05/30	音読・暗唱スタート	\| by omose

　面瀬小学校では読書活動に力を入れており，取組の一つとして，業前読書を第１週は音読，２～３週は読書・読み聞かせ，最終週は学年内で暗唱の発表を行っています。
　５月30日（火）の朝会では，６年生が国語の教科書に掲載されている詩「いのち」の音読発表しました。詩に込められた作者の思いや情景をとらえて，抑揚をつけて音読暗唱することができました。音読暗唱終了後に，熊谷久恵先生から，「長い詩をしっかり暗記できたことや男女で分担して読むなどの工夫が見られたことに感心しました。」という講評をいただきました。
　また，生徒指導担当の先生からは，６月の生活目標「みんなと仲良くしよう」について，犬と猫など，様々な種類の動物たちが仲良くしている写真をもとにお互いの心をひきつけ合う「心のじしゃく」についてのお話がありました。子供たちは，相手の気持ちを考えて心をつなぐことの大切を感じているようでした。

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2017/05/24	プール清掃がんばりました	\| by omose

　6月13日のプール開きに向けて，23日は３・４年生がプールサイドの除草を行い，24日には５・６年生がプールの壁面や底床，更衣室，トイレ等の清掃を行いました。プールサイドのすき間から生える雑草は、とても取りづらく広範囲ですが，３，４年生の子供たちは，もうすぐ始まる水泳の学習を楽しみに一生懸命に作業に取り組み，５，６年生はデッキブラシで丁寧にプールを磨いたり，協力し合って更衣室やトイレ掃除を頑張っていました。

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2017/05/20	平成29年度運動会	\| by omose

素晴らしい晴天の下，平成29年度の運動会が行われました。６年生の先導児童，国旗・校名旗保持者を先頭に全学年の子供たち一人一人が凛々しい姿で入場行進し，運動会が始まりました。開会式の開会のことばでは，校長先生から「「やりきる　助け合う　学び合う」ことを目標にがんばってください。」と励まされ，児童代表のことばでは，「今年度の児童会のスローガン『笑顔　本気　チャレンジで　未来へはばたけ　面瀬っ子』をもとに精一杯の力を発揮してがんばります。」と力強く発表しました。
　どの学年の競技でも，子供たちは，最後まであきらめずに競技し，応援し，係児童の仕事を立派にやり遂げることができました。成績は白組が優勝でしたが，紅組は総練習の反省を生かし，素晴らしいチームワークを見せてくれました。
　早朝から会場設営や盛大な声援をいただいた保護者の皆さん，御多用の中，おいでいただき，子供ちたに励ましをいただきました御来賓の皆様に感謝いたします。　

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2017/05/16	4年生　初めての田植え体験	\| by omose

　４年生は，総合的な学習の時間「山・川・里・海の生命を育む面瀬川」で，4月17日に稲作体験として，赤田地区の畠山正夫さんに種籾まきについて教えていただきましたが，今日は，いよいよ田植え体験を行いました。昨日まで，雨で肌寒かったのですが，晴天で気温も上がり，絶好の田植え日和になりました。田んぼに入ることそのものが初体験の子供たちは，恐る恐るゆっくりと田んぼに足を入れて，教えていただいた通り，苗を順番に植えていくのですが，足をとられてなかなか上手くできない子もいました。それでも全員が嬉しそうに歓声をあげて一生懸命に田植えをしていました。これから稲作に必要な川の水の大切さを考えながら，稲の生長や田んぼにすむ生き物の様子を観察していく予定です。

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2017/05/13	ＰＴＡ環境整備作業お疲れさまでした	\| by omose

　運動会を一週間後に向かえ，子供たちにきれいな環境で取り組ませたいということから，今年度第１回目のＰＴＡ環境整備作業を行いました。
　早朝，小雨が降るあいにくの天気でしたが，各地区から，約150名の保護者の皆さんが校地内の草刈りや除草，側溝上げ等の作業を行いました。特に側溝上げで取った土砂を土豪袋に入れて運搬する作業や濡れた斜面の草刈り等は大変でしたが，皆さんの御協力で校地内全体がとてもきれいに整備されました。ＰＴＡの皆さん，大変お疲れさまでした。　

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2017/05/09	ルーティーンについて・体力向上! 業間マラソン	\| by omose

朝会の校長先生の講話では，メジャーリーグのイチロー選手やラグビー日本代表の五郎丸選手など多くのスポーツ選手を例に「ルーティーンの大切さ」についてお話がありました。ルーティーンの３つの効果は，①本当に大事なことに集中できる。②時間を効果的に使うことができる。③難しいことでも当然のようになる。というものです。そこで，校長先生から「小学生にできるルーティーンとは何ですか。」とお話されました。その答えは様々ですが，①起きる時間，寝る時間を決める。②家を出る・学校に着く時間を決める。③学校に来て最初にすることを決める。④学習用具を置く，入れる位置を決める。⑤家に帰って最初にすることを決める。ということです。皆さんも自分なりのルーティーンをもって生活しましょう。」と話されました。子供たちは，自分なりルーティーンを考えながらお話を聞いているようでした。

今年度は，面瀬小学校の教育目標「心豊かで，よく学び，心身ともにたくましい児童を育成する」を達成するアクションプランの一つに『健康・体力（体力向上と気力の醸成，健康教育と心のケア）』を挙げ，教科体育のみならず業間の全校マラソンや徒歩通学の奨励等に取り組んでいます。
　今日は，今年度最初の業間マラソンを行いました。準備運動と走る時のBＧМに分けて，体力づくりをします。一人一人自分なりのスピードで楽しく精一杯の力で走る子供たちの姿が見られました。

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2017/05/08	教育実習生紹介・５月の生活について	\| by omose

　５月８日（月）～６月２日（金）の４週間，尚絅学院大学４年生の小野寺友香さんが教育実習を行います。

　今朝は，臨時朝会を行いました。校長先生から，小野寺友香さんが幼小中と無欠席で，中学校の時には，卓球で県大会に出場したことなどについて，全校の子供たちに紹介されました。小野寺友香さんからは，「全校の皆さんとふれ合いたいと思います。よろしくお願いします。」とあいさつされました。主に４年２組で千葉順子先生の指導のもと，実習を行う予定です。誠実な態度で一生懸命さが感じられる友香さんですので，面瀬小学校でたくさんの子供たちとふれ合い，多くのことを学び，立派な教員となれるように頑張ってほしいと思います。

　臨時朝会の後半は，生徒指導担当の先生から５月の生活目標「学校のきまりを守ろう」について，「みんなが安心して気持ちよく生活すること」「しっかり勉強すること」についてのお話がありました。新年度になって落ち着いた様子で学習や生活に取り組んでいる子供たち，聞く態度もとても立派でした。

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2017/04/26	春の交通安全教室	\| by omose

　気仙沼警察署，交通指導隊，ＰＴＡ愛育部の皆さんの御指導と御協力をいただき，春の交通安全教室を行いました。また，持参した自転車の車両点検を行いました。
　１～３年生は，公道での歩行訓練を行いました。普段の登下校時に気付かない危険性などについて，丁寧に指導をしていただきました。また，４～６年生は，自分の自転車で模擬道路や学校周辺の公道での訓練を行いました。後方等の確認や手信号の出し方など，一つ一つ確実に身に着けられるように指導を受けました。今回の交通安全教室で学んだこととともに，ヘルメットの装着や交通ルールをしっかり守ることを学校・家庭で徹底させていきたいと思います。

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2017/04/23	学習参観ありがとうございました	\| by omose

　４月２３日（日）の学習参観日では，多くの保護者の皆さんに学習参観，ＰＴＡ総会，学年・学級懇談会を行いました。多くの保護者の皆さんに参観いただくために，今年度は，日曜日に授業参観を設定させていただきました。多くの保護者の皆さんに御参加ただきありがとうございました。
　入学・進級して２週間が経ち，新しい学級で学習に，運動に，元気に取り組んでいる子供たちの様子をご覧いただきました。どの学年・学級も新しい担任の先生の話をしっかり聞いて，積極的に自分の意見や考えを発表していました。保護者の皆さんもお子さんの様子を嬉しそうに参観されていたのが印象的でした。
　ＰＴＡ総会では，昨年度のＰＴＡ事業等と今年度の取組について保護者の皆さんと職員で協議し，推進することを確認することができました。今年度も，保護者の皆さんには，本校教育活動に対する御理解と御協力をいただき，本校の教育目標「心豊かでよく学び，心身ともにたくましい児童を育成する」を達成していきたいと思います。

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2017/04/20	５年生　気仙沼の水産業についての学習	\| by omose

　５年生が，「海と生きる気仙沼～港町元気プロジェクト」をテーマに，「気仙沼市の湾岸地域の調査や養殖体験，食に関する活動を通して，産業・食・文化等の視点から地域を多角的に捉え，自然環境と産業等かかわりを探究し，地域の未来への思いを発信する。」ことを目標に，リアスアーク美術館を訪れ，気仙沼市の産業・食・文化についての展示品を見学しながら学習しました。
　気仙沼市の産業・食・文化を活性化させるための様々な取組や工夫を理解し，自分たちとして，海と生きる気仙沼を元気にするために何ができるかを探究していく学習を進めていきます。

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2017/04/17	４年　種籾まき体験	\| by omose

４年生が，総合的な学習の時間「山・川・里・海の生命を育む面瀬川」で，地域を支える人の存在や日本の伝統食であるよさに気付くことを目標に，今年度，赤田地区の畠山正夫さんの水田で稲作体験をさせていただくことになりました。今日は，種籾まきについて学びました。種籾をまくまでの工程や機械を見せていただきました。子供たちは，初めて見る種籾を触りながら，この種籾が苗となることを知り，稲作の始まりの工程に興味をもっていました。この種籾が苗に生長していく過程を観察しながら，次は田植えを体験させていただく予定です。また，畠山さんからは，４年生の子供たちと先生方にお米を一合ずついただきました。ありがとうございました。

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2017/04/14	平成29年度　入学式	\| by omose

　
　面瀬小学校に47名の元気な一年生が入学してきました。保護者の皆さんや来賓の皆さん，先生方の大きな拍手の中，1年生全員が嬉しそうに体育館へ入場してきました。校長先生の式辞では，「あ，い，う，え，お」のカードをもとに，1年生の皆さんに大切にしてほしい言葉についてのお話しがありました。
　「最初の『あ』は，あいさつのあです。自分から元気よくあいさつができる子になってほしいです。『い』は，命のいです。自分の命はもちろん，他の人の命，動物の命も大切にできる子になってほしいです。『う』は，運動のうです。元気に友達と外で遊ぶ子になってほしいです。『え』は，笑顔のえです。みんなが毎日にこにこ笑顔で過ごせる学校にしましょう。最後に『お』は，思いやりのおです。友達と仲良くできる，優しい子になってほしいです。」というお話をされました。どの子もしっかりと校長先生のお話を聞いていました。
　入学式の後は，記念撮影。整列がとても上手で全員がいい笑顔でした。教室に入ると担任の先生の話をしっかり聞いていました。素晴らしい小学校生活のスタートを切ることができました。
　

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2017/04/11	平成２９年度のスタート	\| by omose

　
　平成２９年度がスタートしました。転入職員の披露式では，校長先生から，新しく面瀬小学校にいらした９名の先生方が紹介されました。児童代表として６年生が「新しく来られた先生かどんな先生か楽しみにしていました。今年は最高学年として友達だけでなく先生方との思い出をたくさんつくっていきたいと思います。」と，お迎えのことばを発表しました。
　始業式では，校長先生から３つのめあて『人を大切にできる子』『自分の考えをはっきり話す子』『チャレンジする子』を頑張りましょう。というお話がありました。
　児童の作文発表「６年生でがんばりたいこと」では，「『面瀬小あいうえお』の「う」の「運動，勉強本気で」，「お」の「思いやりいっぱい」，「あ」の「あいさつをしっかり」を目標にみんなで頑張りたいと思います。」と立派でした。
　２年生に新しい友達を迎えて，全校312名です。平成29年度を素晴らしい１年間になるよう努力してまいります。

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2017/03/24	一年間のしめくくり　修了式	\| by omose

　
　平成28年度修了式を行いました。校長先生から，各学年・学級の代表児童に修了証書が授与されました。校長式辞では，各学年ごとに一年間を通して頑張ったことや活躍したことについてのお話がありました。
　１年生の皆さんの明るく，元気なあいさつ。２年生の皆さんの１年生のよいお手本になったこと。３年生の皆さんの総合発表会での堂々と発表している様子。4年生の皆さんの気持ちを一つに面瀬小学校の代表として市内音楽祭に参加しこと。５年生の皆さんの「海洋教育子どもサミット」で素晴らしい「結束力」についてなど一年間の頑張りにつてお話がありました。
児童の作文発表では，１年生の代表が，「入学する一年生がわくわくするようにいろいろおしえてあげたり、あそんであげたりしたいとおもいます。」と発表し，５年生の代表が「６年生では、下の学年のお手本になれるようにがんばり，最高学年として、だれとでも仲良くしたいです。」と，発表しました。

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2017/03/23	トチの木伐採祈願式	\| by omose

　腐食等の理由から，校庭南側８本のトチの木を伐採することになり，八幡神社の宮司さんをお迎えして安全祈願式を行いました。学校と地域（自治会，防犯協会）の代表の方，ＰＴＡ会長さんはじめ本部役員の方，環境美化委員会の児童代表で安全を祈願しました。
　校長先生からは，「作業の安全祈願ととも昭和５９年の開校以来長い間子供たちを温かく見守ってくれたトチの木に感謝する思いをここに表したいと思います。」と話されました。

　３月２９日に山長伐木の方々によるトチの木の伐採作業が行われました。作業の前にお清めとお祈りし，一本一本を丁寧に伐採していただきました。トチの木の下には各学級花壇があり，今年は日当たりがよくなりますので，花壇の花々がきれいに咲くように各学年・学級ごとに除草や水かけなどの緑化活動を頑張りたいと思います。
　

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2017/03/17	感動の卒業式	\| by omose

３月17日に平成28年度卒業式が行われました。卒業生55名の旅立ちの日です。一人一人が凛とした態度で立派に卒業証書を受け取りました。校長式辞では，中学校進学に向けて木の根のようにしっかり土台を支えることが大切であり，そのために，①「志を立てること」②「感謝の気持ちをもつこと」の２つについてお話がありました。自分の夢や目標を実現させるため，中学校３年間にこの２つはとても大切になるとエールを送りました。
　別れのことばでは，６年間小学校生活の思い出とこれからの抱負，自分たちを育てていただいた方々への感謝の気持ちを言葉と歌（いのちの歌）で伝えました。一人一人の力強い言葉と素晴らしい歌声が一層，参加者を感動させてくれました。在校生代表して参加した５年生も６年生への感謝の気持ちと最高学年として引き継いでいくことを伝えました。
　御参加いただいた御来賓の皆様からも「素晴らしい感動的な卒業式でした。」とお褒めの言葉をいただきました。素晴らしい卒業式となりました。卒業生の大いなる活躍を期待します。　　　

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2017/03/13	防災や命に関する授業を行いました	\| by omose

防災の日として，各学年が，「みやぎ防災副読本『未来へのきずな』」をもとに，防災や命の大切さについての授業を行いました。
　１年生～４年生は，「東日本大震災を忘れない」というテーマで，各学年の発達段階に応じて，震災の様子や「鎮魂の日」の意味について学習をしました。当時２，３歳だった１，２年生は，震災の時に家族や地域の人々に守られたことやその時の様子など。３，４年年は，写真等をもとに震災時の具体的な状況や「鎮魂の日」における追悼式の様子。そして，復旧・復興の意味を学習しました。５年生は，「ハザードマップの活用」というテーマで，防災に対する準備や心構えを学びました。そして，６年生は，「温かい気持ちで」というテーマで，相手を思いやり，気持ちをリラックスさせるために触れ合う活動を取り入れた授業を行いました。
　子供たちは，何気ない声掛けや心配りが人と人とのつながりを強めることを感じ取っていました。
　それぞれの学年で，命を守ることや防災へ取り組むことの大切を改めて理解しました。

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2017/03/07	朝会「みやぎ鎮魂の日」	\| by omose

　今週の土曜日に震災から６年目を迎えます。「みやぎ鎮魂の日」について，校長先生から追悼のお話がありました。

＜講話内容要約＞
「校長先生は，３月11日を『いのちの日』と呼んでいます。今，自分の「命」があることのありがたさ，家族の「命」のあることのありがたさ，友達の「命」があることのありがたさ，そして，自分を見守り支え，励ましてくれる多くの方々の「命」があることのありがたさを，改めて深く感じ，心から感謝することができるとても大切な日であると考えています。絶対「感謝の心」を忘れてはいけない日だと考えています。今，校長先生が皆さんに強くお願いしたいことは，たった一つです。それは，『絶対に命は粗末にせず，当たり前に生活できることに感謝しましょう』ということです。普通の生活が送れることが「最高の幸せ」です。毎日元気に明るく楽しく学校に来れることが「最高の幸せ」です。そばに家族や先生，友達がいてくれることが「最高の幸せ」です。そのためには，「自分の命は自分で守ること」が何よりも大切です。それは，ひとつ・・・「避難訓練はいつも真剣に，本気で」　ひとつ・・・「いつも思いやりの心をもって，お互いに助け合って」　ひとつ・・・「自分で考え，判断し，自分でできることは自分の力で」　ひとつ・・・「地震や津波，洪水なとの災害が起こったら，なによりも近くて高い安全な所へ」　この４つを常に守り，しっかりと行動に移すことです。大事にしていた物は失ってもまた手に入ります。しかし，命だけは戻ってきません。生きてさえいれば，きっと必ず良いことに巡り会えます。

　また，去年の５月の運動会で，６年生，５年生の計画委員の皆さんが熊本地震で被災した多くの皆さんへの募金活動をして，「笑顔」を早く取り戻してほしいと千羽鶴とメッセージと一緒に募金を届け，先月も５年生が収穫した復興ワカメ「シーダンサー」を熊本県益城町の広安西小学校に届けました。その広安西小学校の校長先生からお礼の手紙と４年生の皆さん全員によるありがとうの歌のメッセージをいただきました。最後に，そのビデオメッセージを紹介しますので，皆さんと心のつながりができた広安西小学校の皆さんも感謝の心と希望をもって頑張っいる姿をしっかりとご覧ください。
　卒業まであと９日，修了式まで残り１３日となりました。一日一日がとても大切です。健康に気を付けて，元気に明るく，そして優しい心をもって過ごしましょう。」と話されました。子供たちは，心静iに校長先生のお話を聞いていました。

　講話の後は，作文みやぎ県入賞，算数オリンピック特別賞，パジコ賞の表彰が行われ，入賞した子供たちは嬉しそうな表情で校長先生から賞状を授与されていました。
　また，亘理町立逢隈小学校から４人（4年女子，２年男子，２年女子，１年男子の兄弟姉妹）が転入してきました。４人とも元気いっぱいの立派な自己紹介でした。全校児童から大きな歓迎の拍手が起こりました。それぞれの学級に入ると４人ともすぐに学級に馴染んで，友達と楽しく過ごしていました。
　今日から全校児童324名になります。

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2017/03/02	６年生を送る会	\| by omose

　５年生が中心となり運営する児童会行事「６年生を送る会」を行いました。在校生一人一人からの心のこもったメッセージや６年生の似顔絵などできれいに飾りつけられた体育館に１年生と手をつないだ６年生が入場してきました。
　開会のことばでは，５年生の代表児童が「今日の６年生を送る会では，どの学年も様々な出し物を準備しています。楽しんでください。」と伝えました。そして，ステージに用意されたくす玉が割られ，「祝　ご卒業おめでとう！」の垂れ幕が見事に現れました。
　各学年の出し物はとても素晴らしい内容でした。１年生は，エールと合唱「365日の紙飛行機」，２年生は，鍵盤ハーモニカによる合奏「こぐまの２月」とフォークダンス「タタロチカ」，３年生は，ヨサコイソーランの「ヨッチョレ」，４年生は，ダンス「千本桜」，５年生は，６年生を表す漢字一文字の発表とダンス「前前前世」を披露しました。どの学年の出し物も工夫を凝らした楽しいもので，大いに盛り上がりました。
　そして，６年生からは，３つに編成されたダンス「ハピネス」「スーパーサラリーマン佐江内氏」「ポカリダンス」が披露されました。自分たちでアレンジしたグループごとの踊りはとてもかっこよく，素敵な仕上がりでした。
　また，委員会の引継ぎ式では，保健委員会委員長（６年女子）が，涙を流しながら声をつまらせて「保健委員会の仕事をよろしくお願いします。」と伝え，受け取った５年生の代表も涙を浮かべて「しっかり頑張ります。」と応える姿が見られ，感動的でした。
　この６年生を送る会から，もうすぐ卒業・進級を迎える子供たちの大きな成長ぶりを感じました。

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2017/03/01	３年２組　学習参観	\| by omose

２月１７日の参観日にインフルエンザのため学級閉鎖だった３年２組が保護者の皆さんを招いて，総合的な学習の時間「みらいにのこそう　水辺のいきもの！」をテーマに，学習参観を行いました。
　面瀬川の生き物と水辺環境とのつながりを考え，自分たちが伝えたいことを６つのグループごとにクイズやペープサート，寸劇などを取り入れて表現豊かに発表しました。子供たちは学級閉鎖前に一生懸命に練習してきた成果を発揮することができとても満足げな表情をしていました。保護者の皆さんも，生き生きとていねいに伝えようとする子供たちの姿に終始嬉しそうに参観されていました。

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2017/02/27	第２回生徒指導問題対策委員会	\| by omose

　主任児童委員，面瀬地区自治会長連絡協議会長，松岩駐在署長の皆様，面瀬中学校生徒指導部の先生，PＴＡの本部役員や学年委員長の皆さんをお招きして，第２回の生徒指導問題対策委員会を行いました。
　「学校改善アンケート」「保護者・地域・関係機関との連携」「携帯電話の利用に関する実態調査の集計結果」をもとに面瀬小学校の生徒指導の取組について説明し，家庭や地域での子供たちの様子について参加者の皆さんからお話をいただきました。
　学校として課題として挙げたあいさつについては，声が小さいといった意見はあるものの，「他の地域や以前の面瀬小学校の子供たちに比べると元気なあいさつができている。」というお話をいただきました。また，駐停車禁止の看板の設置も効果があるとの御意見をいただきました。
　今日の御意見をもとにさらに保護者や地域の皆さんとの連携を大切にして子供たちをよりよく育んでいきたいと思います。　　

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2017/02/27	２年生　おいしい豆腐づくりにチャレンジ	\| by omose

　２年生が生活科「おいしくそだてようわたしのやさい」で「豆腐作り」を行いました。これは，身近な人々，社会及び自然とのかかわりを深めることを通して，自分のよさや可能性に気付き，意欲と自信をもって生活できるようにすることを目的にした学習です。
　今日は，復興豆腐の千葉正喜さんを講師にお迎えして，子供たちに豆腐づくりを分かりやすく教えていただきました。また，保護者ボランティアとして７名のお母さん方にも御協力をいただきました。
　豆腐作りは，最初に豆乳を鍋に入れて70度程度に温め，次ににがりをゆっくりと四角い容器に入れて型をとります。最後に固まった豆腐を容器に入れて冷やすと出来上がりです。作る過程で，豆腐のにがりはどんな味がするのか味見して見ると，呼び名の通りの味がして，子供たち苦そうな表情をしていました。また，豆乳を味わうとふんわりやさしい味が広がりました。出来上がった豆腐は，とてもおいしく子供たちは嬉しそうに何度もおかわりしていました。自分たちが作った豆腐を一人一丁ずつお家に持ち帰りました。
　御指導いただきました千葉正喜さん大変ありがとうございました。　

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2017/02/23	第２回学校保健委員会　３年生歯の講話	\| by omose

　第２回学校保健委員会を実施しました。３年生を対象に「歯を大切にしよう」というテーマで，歯科校医の菅原恭先生から講話をいただきました。
　はじめに，校長先生から「インフルエンザの予防には，歯みがきをすることが一番よいことを菅原先生から聞いて驚きました。どうして歯磨きが良いのかを菅原先生のお話を聞いて考えましょう。」というお話がありました。
　講話では，折れてしまった歯は元にもどらないことや，ミュータンス菌によって虫歯がどのように進んでいくのかなど，分かりやすく教えていただきました。どの子もとても興味深い表情で集中して話を聞いていました。
　子供たちからは，「歯はどうやって作られているのですか。」「血は歯のどこから出るんですか。」「何で歯は２回生え変わるのですか。」などの多くの質問がありました。菅原先生は，一人一人の質問に嬉しそうに分かりやすく答えられていました。
　学校保健委員会を終えて，菅原先生から，「面瀬小の子供たちから，とてもいい質問がたくさん出て驚きました。」とお褒めの言葉をいただきました。また，「最近は歯によいこと，悪いことについては，様々な諸説がテレビ番組やＣМで放送されています。それらの情報には正しいとは言い難い内容のものもあるので，安易にうのみにせず，正しい知識を得て，自分自身で歯をしっかり守る習慣を付けることが何よりも大切です。」と私たち大人にとっても大変勉強になるお話を頂戴いたしました。子供たちも私たちも歯磨きに一生懸命に取り組む意識が一層高まりました。

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2017/02/22	幼稚園・保育所との懇談会	\| by omose

来年度，面瀬小学校に就学予定の47名の子供たちの幼稚園・保育所等の先生方を招いての懇談会を行いました。この懇談会は，次年度入学する子供たちの遊びや生活の様子について情報交換を行い，より良い小学校生活をスタートできることを目的にしたものです。
　全体会では，校長先生から「入学する子供たちが入学への不安感等を抱える小１プロブレムが，最近では，保護者の方々の中にも小学校入学に際して，様々な不安を抱えるといった保護者にとっての小１プロブレムがあると聞きます。本日の懇談会はそうした意味でも大変重要な話合いになりますのでよろしくお願いいたします。」と挨拶がありました。
　学校から入学までの指導についての説明の後，各幼稚園・保育所の先生と担当教員とで充実した話合いを行うことができました。
　今日の話合いをもとに一人一人の子供たちが安心して楽しい小学校生活を過ごせるようにしていきたいと思います。
　

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2017/02/17	1～5年生授業参観・第３回学校評議員会	\| by omose

　
今年度最後の授業参観（１～５年生）を行いました。全学年が海洋教育をもとに生活科，総合的な学習の時間に１年間を通して学んだことをしっかりまとめ，自分の思いや考えを伝え合う授業を参観いただきました。
　１年生は，「できるようになったこと」，合奏，なわ跳び，英語など，１年間でできるようになってことを自信をもって発表しました。２年生は，「町たんけん　はっぴょう会」，４つの施設（面瀬あんしん館，公民館，及川畳屋さん，鵬城スーパー）でグループ毎に学んだことを文章や図，絵にまとめ，分かりやすく発表しました。３年生は，「みらいにのこそう　水辺のいきもの！」，面瀬川の生き物と水辺環境とのつながりを考え，自分たちが伝えたいことをグループ毎に発表しました。４年生は，「未来に残そう　面瀬川」，面瀬川の河口や源流の探検水田や地域の生活との関連，水の循環など，環境について自分たちの考えを発表しました。そして，５年生は，「気仙沼の魅力再発見」，海洋教育こともサミットや東京大学での海洋教育サミットでも発表し，大変注目を浴びた内容について，授業や体験学習でお世話になった方々を招いて伝えました。どの学年も互いの発表をよく聞き，感想や意見を伝え合う姿が見られました。
　また，この日は，第３回の学校評議員会・学校関係者評価委員会を開催しました。委員の皆さんには授業を参観していただき，会議では今年度１年間の面瀬小学校の教育活動の取組や学校評価について説明し，協議しました。委員の方々からは，「学校の取組や先生方の指導の様子がよく分かる。」「間違った漢字練習など家庭学習の在り方に問題があるのでは。」「いじめ・不登校への対応がよい。」などの御意見や御感想をいただました。成果はさらに伸ばし，課題については，保護者や地域の皆さんの御理解と御協力をいただきながら改善を図っていきたいと思います。

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2017/02/17	学生ボランティアありがとうございました	\| by omose

２月１３日から，学生ボランティアとして派遣された西塚悠人さんと栩山拓也さんによる学習支援が終わりました。２人ともこの５日間，意欲的に子供たちとふれ合いながら学習支援を行っていただきました。

　西塚悠人さんからは，「東北の復興のためにという気持ちでこのボランティアに参加しましたが，初めて被災地を目の当たりにして，この地域の復興にさらに力を入れていかなくてはという思いを持ちました。面瀬小学校の子供たちはとても柔軟な発想をもっており驚き，感動する毎日でした。大学に戻ったら周りのコミュニティに気仙沼で学んだことを伝え，将来，自分の仕事にも生かしていきたいと思います。」と話されました。

　栩山拓也さんからは，「面瀬小学校の子供たちとふれ合って，思っていた以上に元気な子供たちの姿を見てうれしく感じました。また，気仙沼で防災について多くのことを学びました。地元の和歌山においても防災教育はとても重要であり，学んだことを十分に伝えていきたいと思います。」という感想を話していました。

将来を見据えて前向きに学んでいる2人の志の高さに感心しました。子供たちにとっても心に残る一週間となりました。西塚さんと栩山さんの今後の活躍を期待したいと思います。

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2017/02/15	1年生　道徳の授業	\| by omose

　１年２組担任の熊谷直子先生が，初任者研修として道徳の研究授業を行いました。題材名は「正直で素直な心「あのね」」自分の非を素直に認めて謝ったり人の失敗を責めたりしないで，明るく伸び伸びと生活しようとする態度を養うことを目標にした授業です。主人公が思わずついてしまったうそについて，それぞれの登場人物の気持ちになって考える授業でした。授業のはじめでは，今まで本当のことが言えずに迷ったり，困ったりしたことを思い出して発表し合いました。ペープサートを使った役割演技から，子供たちは，友達にうそをついて心がチクチク痛む気持ちを感じ取っていました。たくさんの先生が見守る中の授業でしたが，一人一人がしっかり自分の考えをもち，自信をもって発表していました。

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2017/02/14	学生ボランティアによる学習支援	\| by omose

　宮城教育大学が「平成２８年度　冬季　気仙沼ボランティア」として，東日本大震災の被害を受けた児童の学習，生活の支援を行い，児童の健やかな発育を図ることなどを目的に，２月１３日（月）～１７日（金）までの５日間，市内８つの小学校に学生ボランティアを派遣する事業が行われています。

　面瀬小学校には，早稲田大学３年の西塚悠人（にしづかゆうと）さんと奈良教育大学３年の栩山拓也（とちやまたくや）さんの２人が派遣されています。２人とも教員を目指している学生です。西塚さんは２年１組に，栩山さんは４年２組の学習支援を行っており，子供たち一人一人と積極的にコミュニケーションをとりながら，優しく，丁寧な学習支援を行っています。休み時間も子供たちと一緒に過ごしています。

　２人からは「面瀬小学校の子供たちは、元気いっぱいで，いつも楽しそうに学習や運動に取り組んでいます。」という話がありました。たくさんの子供たちへの学習支援を通して，多くのことを学び，素晴らしい教師になってほしいと思います。　

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2017/02/10	清掃時間中の避難訓練	\| by omose

毎月の防災の日に様々な状況を想定した防災訓練を実施していますが，今日は，清掃時間中に大きな地震が発生したことを想定しての避難訓練を行いました。緊急地震速報が流れるとすぐに避難行動をとる子供たちの姿が見られました。教室，廊下，階段，昇降口，トイレ，屋外など，場に応じた避難ができていました。今後もいつ起こるか分からない災害を常に意識させ，速やかな避難行動がとれるように指導していきたいと思います。

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2017/02/09	平成28年度入学説明会	\| by omose

平成29年度に就学する児童の保護者を対象にした入学説明会を行いました。はじめに就学期子育て講座として，気仙沼地区薬物乱用防止指導員をされている幡野玲子さんお迎えして「迷っていませんか？子どもの行儀・しつけ」というテーマでのお話をいただきました。正しい礼儀をもとにした挨拶の仕方，箸の持ち方ができない子供は，鉛筆の持ち方も正しくできないことなどについてユーモアを含めて力強くお話されました。特に「親は家庭で子供をしつけ縫いし，学校はデニムのように強くミシン掛けをする」という表現をされ，家庭教育の重要さを話されていたことが印象的でした。

　入学説明会では，校長先生から規則正しい生活習慣を身に付けさせることの大切さや当たり前のことをしっかりできるようにさせることなど，入学に向けて家庭で子供に身に付けさせなくてはいけないことについて話されました。続いて，入学までの準備や健康生活等の心得，安全な登下校などについて説明をしました。就学児の保護者の皆さんは，終始メモを取りながら真剣な表情で説明を聞いていました。

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2017/02/08	5年生　国語「メティアの関わりについて考えよう」	\| by omose

　面瀬小学校では，校内研究のテーマを「自分の考えをしっかりもち，豊かに伝え合う児童の育成～単元づくりと交流活動の工夫を通して～」として，国語の授業づくりの研究に取り組んでおり，全学級で授業実践を行っています。
　今日は，今年度最後の授業研究として「わたしたちとメディアの関わりについて考えよう」という学習をしました。この学習は身近なメディアに関心をもって読み、それらの特性や付き合い方を考えること等を目標にしたものです。２枚の気仙沼のポスターをもとにポスターの作り手が伝えたいこと（黒い部分）とポスターには表れていないがイメージできること（白い部分）について，自分→ペア→グループで学ぶ授業を行いました。子供たちは，「海と生きるとは、海から命をもらっていることを伝うえようとしていることだと思う。」などの考えを書いていました。
　今後も，自分の考えをしっかりもち，豊かに伝え合う児童の育成を目指して全職員が研鑽に励んでいきたいと思います。　　　

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2017/02/06	第4回　全国海洋教育サミットへの参加	\| by omose

　東京大学を会場に第4回全国海洋教育サミットが開催されました。気仙沼市からは，４つの小学校（面瀬小，階上小，大島小，唐桑小）と気仙沼高校（5つのグループ）が参加しました。本校からは，校長先生をはじめ３名の先生方と学校代表として，５年生の女子２名が参加しました。

　２月４日のサミット前日には，東京到着後，普段は見ることができない東京大学構内や国立科学博物館を訪れ，驚きや興味を抱きながら見学や貴重な体験をし，他校の友達たちとの交流を深めました。

　２月５日のサミット当日は，全国から７２の発表団体が集合した大勢の会場で，面瀬小学校の５年生女子２名が『「海と生きる」気仙沼　魅力再発見』というテーマに，生鮮カツオ水揚げ連続日本一を誇る気仙沼の魅力を「自然」「風土・歴史」「産業」「食」の視点から調べ，活動を通して分かったことや，海とのかかわりを今後も大切にしていくことについて，気仙沼のよさと魅力を多くの参加者の前で力強く発表しました。２人とも原稿を見ずに，自分の言葉で堂々とアピールできた素晴らしい発表でした。　

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2017/02/01	５年生　わかめの収穫	\| by omose

　５年生が海洋教育の一環として，総合的な学習の時間「育てよう，味わおう，伝えよう豊かなる気仙沼」をテーマに尾崎漁港でわかめの収穫体験学習を行いました。これは，気仙沼のわかめの生産から消費までの過程を体験を通して学習することをねらいとしたものです。昨年11月10日に種はさみを行い，あれから３か月が経ちました。今回も小野寺憲雄さんをはじめとする「松岩・尾崎・マルセンわかめグループ」の皆さんの御指導の下，わかめの収穫を行いました。大きく育ったわかめをどんどん刈り取っていきました。刈り取ったわかめは大きな熱湯でボイルしてもらいました。学校に戻り，家庭科室で熱湯でわかめを洗い，ゆでてからしゃぶしゃぶにして食べました。子供たちはわかめをしゃぶしゃぶにして食べた経験がなかったことから，初めての食感を楽しんでいました。

この学習を通して子供たちは，わかめの種はさみから収穫までの過程で，気仙沼の海の豊かさや働く人々の思いや願いを十分に理解することができました。

　御指導いただきました小野寺憲雄さん，「松岩・尾崎・マルセンわかめグループ」の皆さん大変ありがとうございました。　

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2017/01/31	3年「面瀬川の生き物」についての学習	\| by omose

東京大学特任研究員の田中隼人先生をお迎えして，３年生が総合的な学習の時間「面瀬の生き物」についての学習をしました。これは，面瀬川にすむ生き物についての話を聞き，川にすむ生き物と環境とのかかわりを学ぶことで、自然や環境を守ることの大切さに気付くことを目標にした学習です。
　授業のはじめでは，子供たちがこれまでの面瀬川の学習で見つけた生き物について発表しました。田中先生からは，面瀬川の生き物や環境をもとに川にすむ生き物についてのお話をしていただきました。自分たちで見つけた生き物が面瀬川のどのような場所（川の流れが速さ，石や砂の多さ，落ち葉や水草のあるところ，きれいな水，汚れた水）にすんでいるか環境によって生物が異なることを分かりやすく学びました。田中先生は面瀬川の豊かな環境の素晴らしさを子供たちに伝えられ，この環境を維持することの大切さを教えてくださいました。

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2017/01/31	１年生　凧あげに夢中	\| by omose

　１年生が生活科「昔の遊び」で手作りの凧あげを行いました。この学習は，地域の方に昔からの遊びを教わったり一緒に遊んだりする中で，昔からの遊びのよさや楽しさ，地域の方のよさや優しさに気付くことができることや，海洋教育の一環として「天旗」の名で昔から親しまれてきた気仙沼港の凧文化に触れさせることを目標としています。
　今日は気仙沼凧の会の加藤斉克さんをはじめ６名の方々が，１年生の子供たちに凧の作り方やあげ方を指導していただきました。風にのって凧がぐんぐん青空に舞い上がってく様子に歓声をあげる子供たちでした。凧の会の皆さんと一緒に，手作り凧の面白さと凧揚げの楽しさを感じながら，うれしそうに活動することができました。

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2017/01/26	１年生　学校のまわり探検	\| by omose

　
　１年生が生活科「おもせのふゆ」の学習で学校のまわり探検に出かけました。この学習は，学校の周りを歩き，学校周辺の自然とふれ合い，季節の変化を感じとることを目標にしています。いつもの見慣れた通学路から前にも木の実を拾いに行った天神前団地周辺の森林に続く道を進みました。途中，野菜の直売所があり，採れたての野菜が並んでいました。いつもの景色と違って，今まで気づかなかったいろんなものをたくさん発見しました。そして，寺沢の渡辺仁一さんの牛舎を見学させていただきました。牛を間近で見る経験のない子供が多く，うれしそうに餌を与えていました。渡辺さんからは子供たち全員にヤクルトをいただまました。いろんな発見ができた探検になりました。渡辺さんありがとうございました。

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2017/01/23	６年生　雪かきボランティア	\| by omose

　
　今朝は校庭一面が真っ白になるほどの雪が積りました。いつの間にか校舎前の通路の雪かきをする６年生の姿が見られました。日頃からあいさつ運動を頑張っている６年生ですが，これまでも，秋には枯れ葉掃除など気が付くと進んで奉仕作業に取り組んでいます。登校してきた下級生たちも６年生の頼もしい姿を見ていました。この６年生の思いを手本にして下級生の子供たちにも意識を高めていかせたいと思います。卒業まであと１か月あまりとなりましたが，小学校生活のまとめをしっかり頑張っている６年生です。　

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2017/01/18	４年生　川と私たちの生活についての学習	\| by omose

　4年生は5，6時間目に総合の学習（海洋教育）として，『未来に残そう面瀬川』～川と私たちの生活について～という学習を行いました。この学習は，川や海の環境は，自分たちの生活の在り方と深くかかわっており、面瀬川の生き物の命や豊かな海の環境を未来につなぐためには，川を汚さない生活の工夫が必要であることに気付くことができることを目標にしています。
　講師として，ＮＰＯ法人「森は海の恋人」副理事長の畠山信さんをお招きして，水は山・川・海を循環していくことについて様々な生き物や地形の様子を基にしたお話しと「森は海の恋人」の活動についても学びました。授業のまとめでは，豊かな川や海を残していくために自分たちができることについて話し合いました。子供たちからは，面瀬川の環境を守ることが豊かな気仙沼の海を守ることに結びついていることに理解を深めていました。
　畠山信さん，大変ありがとうございました。

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2017/01/18	6年生　薬物乱用防止教室	\| by omose

宮城県気仙沼保健福祉事務所の幡野玲子さんと池田翔さんをお迎えして，６年生を対象にした薬物乱用教室を行いました。はじめに，薬物とはどういうものかについて分かりやすく説明していただき，違法薬物を使うことでどのような症状が出て，体にとれほど恐ろしい影響が出るかについて写真などを使って説明されました。子供たちにとっては少しショックを受けてしまうような写真や説明もありましたが，薬物がどんなに恐ろしい物か十分に理解することができていました。薬物が大きな社会問題となっている今，もうすぐ中学校に進学する６年生の子供たちにとって，今回の薬物乱用防止教室は大変大事な学習になりました。

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2017/01/17	校内席書大会	\| by omose

　校内席書大会を行いました。12月から練習を続けてきた書きぞめ練習の集大成です。はじめに校長先生から３つ頑張ってほしいこと「（①気持ちを落ち着けて，集中して最後まで粘り強く取り組むこと。②一筆一筆手本をよく見て丁寧に書くこと。③作品は大事に扱うこと。）と，これまでの練習の成果をしっかり出して，今までで一番良い心のこもった素晴らしい作品を仕上げてください。」というお話がありました。
　１，２年生は硬筆を，３～６年生は毛筆と硬筆に分かれて一人一人が集中して丁寧に一字一字を書き上げていました。より良い字を書けるように先生方の指導にも熱が入っていました。この作品の中から１月27日の市内書きぞめ展に出品される予定です。全校児童の作品は，２月３日～２月１７日の校内書きぞめ展として各教室・廊下に展示しますので，参観日や学校におこしの際にご覧いただきたいと思います。

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2017/01/17	給食委員会による集会活動	\| by omose

　給食委員会の子供たちによる児童集会が行われました。今回は「給食の始まりと歴史」というテーマで，クイズやメッセージを取り入れた発表でした。給食は120年前の明治22年から山形県で始まったということや当時から現在までのメニューなど，イラストや文字を使って分かりやすく発表しました。発表のまとめには，給食を作ってくれる人々への感謝の気持ちを伝えていました。今日の発表を聞いて，全校児童が給食の大切さやありがたさについて改めて理解を深めて，好き嫌いなく給食をおいしく食べていけるようにさせたいと思います。

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2017/01/14	2017スタート	\| by omose

　1月10日，全校児童が元気よく登校してきました。始業式では，校長先生から「「酉（とり）年」の４つの意味　（①とても強い意志と決意の持ち主，自分が選んだ道で様々な成果を生み出す。②果物がしっかりと熟してよく実っている。③「幸運を取り込む」のトリという語呂合わせで，昔から商売繁盛や願い事を叶えることができる縁起物。④「申（さる）」と「戌（いぬ）」の間で，仲の悪い猿と犬の間に入って，仲直りをさせる役割をする親切で，お世話好きな動物。）があります。皆さんも，ぜひ今年の「酉年」にあやかって，何事にも「強い意志を持ちながら一番を目指して」頑張り，その成果を「しっかりと実らせて」，誰に対しても「親切に，優しくお世話できる」人になってください。」というお話がありました。　
　作文発表では，３年生の代表児童が，３つの目標（社会科の調べ学習，友達を大切にすること，早ね・早おき・朝ごはんを守り，元気に学校に通いたい）について。４年生の代表児童は，２つのがんばりたいこと（苦手な算数を家族や教えてもらったり，自学やスキルでがんばること。漢字練習に一生懸命がんばること。）について，立派に発表しました。
　全校児童一人一人が自分の目標をしっかりもって学習や運動に取り組み活躍する３学期にしたいと思います。　

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2017/01/06	駐停車禁止の看板を設置しました	\| by omose

　冬休みも残り3日となり，1月10日から3学期がスタートします。子供たちは元気に過ごしているようで，事故やけがの連絡はなく、安心しております。１月は冬本番，朝晩の冷え込みも強くなり，通学路もこれから一層凍結する道路が増えてくると考えます。自分だけでなく，車等周囲にも気を付けながら安全に登下校できるよう指導していきたいと思います。

　3学期開始前に今日は，藤田看板工芸店様製作による「駐停車禁止」の看板を校地東側道路の東階段前に新たに２つ設置しました。この場所については，見通しが悪く，道路も狭いことから，これまでも保護者や地域の皆さんからも駐停車が危険であるという要望が出されており，学校からも駐停車禁止の御協力のお願いを重ねてきました。子供たちの安全・安心な登校と交通事故防止のためにも，一層の御理解と御協力をお願いいたします。
　なお，安全な降車のために赤田親交会館の駐車場をお使いただいてかまいませんが，最近，ゴミが落ちていることが多いようですので，マナーを守っていただきたいと思います。

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2016/12/22	第２学期終業式　校長式辞	\| by omose

　終業式では，校長先生から８月２６日の２学期の始業式で，皆さんに頑張ってほしいことの５つ『深く考える子』『広く興味をもつ子』『くじけず続ける子』『健康一番の子』『言葉を大切にする子』をもとに２学期をふり返えるお話がありました。通信票に書かれていた頑張りを紹介しながら，２学期に子供たち一人一人が様々な場面で活躍し，多くの力を身に付け，その力を発揮したことについてたくさん褒めていただきました。子供たちは校長先生のお話を聞きながら，２学期の授業や行事，活動の様子を思い出しながら聞き入っていました。
　児童代表の作文発表では，２年生と６年生の代表が，面瀬フェスティバルや持久走大会，修学旅行，学習面では，かけ算九九，外国語活動など２学期に頑張ったことや３学期の抱負について立派に発表しました。

　終業式後は，冬休みを安全で充実した生活ができるように生徒指導の担当の先生からお話がありました。
　最後に校内マラソンで，頑張った子供たちにマラソンカートの表彰があり各学年で一番になった子供たちへの表彰がありました。全校１位は校庭175周を走った４年男子が代表で校長先生から賞状を授与されました。

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2016/12/21	海洋教育　カツオについての出前授業	\| by omose

　東京大学海洋アライアンス海洋教育促進研究センター特任教授の加藤大貴先生をお迎えして，６年生が社会科「世界に歩みだした日本」の一環として，カツオをテーマにした学習を行いました。気仙沼市が誇るカツオにスポットライトを当てて，江戸時代のカツオの扱いや気仙沼のカツオ漁について触れながら，カツオの一大供給地として江戸時代以来，気仙沼が果たしてきた役割を理解し，地域の歴史や産業について興味を向け，「海とともに生きる」姿勢を「伝承」の側面から担うことのできる児童を増やすことを目標にしたものです。

　加藤先生からは，江戸時代の1697年に出された食べ物図鑑に「鰹魚」と載っていることを紹介し，カツオは脂が乗っていて腐りやすかったことから，干して堅くしたことがこの漢字のあてられたことや，江戸時代でもカツオには高い値段がついたことなどについて教えていただきました。また，加藤先生は，各地に魚や海に関する祭りや風習にも触れながら「海と生きていくためには，海や魚のことを知ることも大切だけれども，それらを忘れないため感謝の気持ちをもって文化を残していくことが重要であることを話されました。心に響く授業でした。加藤先生ありがとうございました。

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2016/12/19	第２回学校評議員会	\| by omose

　第２回の学校評議員・外部評価委員会を行いました。はじめに校長挨拶では，「地域の方々の御協力のお陰で学校の教育活動が軌道に乗っておりますことに感謝を申し上げます。」とお話されました。今回は平成２８年度の本校教育活動の成果と課題「やさしく（特別支援教育，生徒指導）」「かしこく（学力向上，海洋教育）」「たくましく（体力向上，各種大会での活躍，感染症予防）」と家庭・地域との連携の大きく４点について，２学期の取組事例と成果・課題を挙げながら資料に基づき各担当から報告しました。その後，委員の皆さんと情報交換をしました。外部評価委員の面瀬中学校の菊田校長先生からは，「スマホ，ゲーム，携帯，交通事故など今日出た課題は小中共通するものであり，参考にしたい。」と話され，中井面瀬公民館長さんからは，「生徒指導のＳОＳカード」を有効活用して，情報収集と即対応を行ってほしい。」また，評議員の気仙沼鈑金取締役の千葉さんからは，「いじめは親子の関係も現れていると思う。親の考え方や態度が子供に影響している。」など貴重な意見をいただきました。今回の話合いを基にさらによりよい教育活動を推進したいと思います。評議員・外部評価委員の皆さん大変ありがとうございました。　

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2016/12/19	面瀬学童保育と合同避難訓練	\| by omose

面瀬学童保育センターと合同で緊急地震速報による避難訓練を行いました。今回の訓練のねらいは，（１）テレビやラジオ，携帯電話から流れる「緊急地震速報を聞いたら，慌てず身の安全を確保できるようにする。（２）学校での授業中及び学童における保育中を想定し，同時刻，同時間帯に強い地震が発生した際の安全な非難の仕方や態度を育てる。というものです。14:30に地震が発生したことを想定し，校舎西門付近を第１避難所とし，学童保育センターからと校舎からの避難を開始しました。面瀬学童保育センターの子供たちは，緊急地震速報が鳴るとすぐに防災頭巾をかぶって，ダンゴムシのポーズをとっていました。避難指示が出るとおしゃべりすることなく避難する様子が見られました。今回は面瀬学童保育センターの防災基本指針が策定されたことから，学童保育と小学校の授業が行われる時間に避難訓練を実施したものです。今後もどんな場面でも子供たちが速やかに避難行動がとれるように防災訓練を実施していきたいと思います。

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2016/12/06	校長講話「江戸しぐさ」	\| by omose

　校長先生から「江戸しぐさ」についてのお話がありました。「江戸しぐさとは，江戸商人たちが築き上げた人の上に立つ者の行動を表したものです。江戸の人々は，お天道様にははずかしくないように行動することや，人のおかげで物事が成り立っているという考えを通して，真心もって人間関係を大切にしようとしていました。江戸時代は260年以上もの間，戦争のない平和な時代が続きました。その平和な安心な社会を支えたのがお互いに気持ちよくくらしていくための知恵である「江戸しぐさ」です。いくつか紹介します。「肩引き・蟹歩き」・・・せまい道ですれ違う時のしぐさ。「傘かしげ」・・・雨の日にすれ違う時に相手をぬらさないしぐさ。「こぶし腰うかせ」・・・複数の人が一緒にすわる時のしぐさ。「会釈のまなざし」・・・たがいに会釈してあいさつを交わすしぐさ。「七三歩き」・・・自分の道は三分，相手の道は七分のしぐさ。「うかつあやまり」・・・お互いに「すみません」と謝るしぐさ。「束の間くじさ」・・・他人と一言二言あいさつを交わすしぐさ。「念入りしぐさ」・・・火の消し忘れや忘れ物を確認するしぐさ。などです。この「江戸しぐさ」から学ぶことは，「思い」は見えないけど「思いやり」は目に見えること。「心」は見えないけど，「心づかい」は目に見えることです。全校の皆さんもこの江戸しぐさのような気持ちをもって思いやりのある優しい行動をとってほしいと思います。」とお話されました。子供一人一人が興味深い表情で校長先生のお話を聞いていました。教室にかえって早速，江戸しぐさを実践する子供の様子も見られました。

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2016/12/05	１年生　保育所との授業参観・給食交流会	\| by omose

　前回1２月１日の幼・保・小の交流活動に引き続き，今日は前沢・岩月保育所のみなさんをお迎えして授業参観と給食交流会を行いました。２回目の訪問ということでで園児の皆さんはすっかり小学校にうちとけた様子でした。まず，１年生の４時間目の授業参観では，国語と算数の授業を教室の後ろに並べられたイスにしっかり座って行儀よく参観していました。教科書やノートを使用し，全員が担任の先生のお話をきちんと聞きながら真剣に学習し，積極的に発表している姿に憧れを感じている様子でした。そして，いよいよ待ちに待った給食の時間，１年生が給食の配膳の仕方を優しく教えてあげていました。また，園児の皆さんにとってははじめての給食ということで，松岩共同調理上の栄養教諭の村上先生にお出でいただき，正しい配膳の仕方，給食を作る道具の紹介，好き嫌いをせず残さず食べることについての給食のお話をいただきました。同じ机やグループの友達と楽しく語らい、かかわりながら，おいしい給食をどの子も残さずたべました。
　そして，給食が終わって，そろそろお帰りの時間になった時，突然，教室にサンタクロース（校長先生）が現れました。楽しく活動したことと給食を残さず食べたごほうびとして，園児の皆さん一人一人にちょっと早いクリスマスプレゼントを渡していただきました。園児の皆さんはとても嬉しいよい一日になりました。　

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2016/12/01	幼・保・小連携　おもせっこまつり	\| by omose

　幼・保・小の連携の一つの活動として、１年生が岩月・前沢保育所と葦の芽星谷幼稚園のみなさんを迎えて、生活科の「おもせっこまつり」を行いました。この活動のねらいは、秋のおもちゃで年下の子供たちと遊ぶ中で、おもちゃの遊びをさらに工夫したり、相手の喜びを実感したりすることで、人とかかわることの楽しさが分かり、自分の成長に気づくことができること」をねらいとしたものです。
　はじまりの会では，１年生の代表が「おもせっこまつりにようこそ。わたしたちはあきの木の葉や木の実を使って楽しいお店屋さんをひらきました。ほいくしょやようちえんのみなさんがよろこんでくれるようにくふうしてじゅんびしてきました。きょうはたのしくあそんでいってください。」と立派にお迎えのことばを伝えました。おまつりがスタートするとうれしそうに園児のみなさんが様々なお店が準備された１年生教室に入っていきました。お店番の１年生の子供たちが元気よく声をかけて園児のみなさんを招き入れていました。また，今日はいつも生活科の学習でお世話になっている藤本春男さんがどんぐりなどの様々な木の実をもってきていただき、一層、おまつりを盛り上げていただました。おまつりの間，子供たちはとてもいい笑顔でした。素敵な交流になりました。

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2016/11/30	学習参観・ＰＴＡ講演会	\| by omose

　今年度第３回目の学習参観行いました。各学級での授業づくりや子供たちの学習の様子をご覧いただきました。６年生は，総合的な学習の時間「未来都市気仙沼～ぼくらの桃源郷づくり～」として，ふれあい農園でお世話になった方々をお招きして，面瀬のまちづくりについて学習してきた成果を発表しました。多くの方に協力をいただき，学ぶことができたことに感謝の言葉を入れて一つ一つの活動を振り返りながら発表しました。１年生から５年生は，各教科・領域で自分の考えをしっかりもち，感じたことや気付いたことなどをしっかり伝える授業を行いました。お子さんの学習の様子はいかがだったでしょうか。また，学習参観後は，ＰＴＡ研修部主催の講演会「ＫＤＤＩ　スマホ・ケータイ安全教室」を開催し，講師の先生からスマホ・ケータイの実態と具体的な事例にもとづいた話を聞くことができました。本校の課題でもあるスマホ・ケータイ等の正しい使い方やルールについて理解を深められる講演だったと考えます。ぜひ，御家庭でも改めて話し合っていただきたいと思います。　

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2016/11/26	気仙沼市小学校交流サッカー大会	\| by omose

11月26日(土)に気仙沼小学校校庭を会場に気仙沼市小学校交流サッカー大会が行われました。面瀬小学校は６年生11名で出場しました。朝はとても気温が低く寒かったのですが，大会が始まる９時には気温も上がり，風もなく，とてもいいコンディションで大会が進められました。試合結果は，１回戦目に大谷小学校と対戦。最初に２ゴールを決めましたがその後逆転され，５対２で敗戦しました。２試合目は，九条小学校と対戦し１対０で勝利し，午後の３位決定戦に進みました。３位決定戦では，津谷小学校と対戦しましたが，１対０で惜敗しました。大会成績は第４位となりましたが，これまで放課後練習の成果を十分に発揮することができたと思います。６年生にとってまた一つ心に残る思い出ができました。指導していただいた先生方，応援された保護者の皆さん，先生方ありがとうございました。

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2016/11/25	海洋教育　こどもサミットin東北	\| by omose

11月25日（金）に「海洋教育こどもサミットｉｎ東北」が面瀬小学校体育館を会場に行われました。本サミットの目的は，東北各地域で行われている「海洋教育」の実践や研究を児童・生徒が紹介し合い，意見交換や交流をすることで，地域理解や相互理解を深め，「海洋教育」に対する意欲と向上を図るものです。

主催は，気仙沼市教育委員会，岩手県洋野町教育委員会，東京大学海洋アライアンス海洋教育促進センター，日本財団で，参加校は気仙沼市から幼稚園(1)，小学校(7)，中学校(3)の計11校と，岩手県洋野町から小学校(8),中学校(4)の計12校。また，気仙沼高校，向洋高校，岩手県立種市高校,山形県立加茂水産高校が参加しました。高校生が運営の中心となって司会・進行を行い，小中高の児童生徒と教職員，大学関係者や来賓等，合計３２０名によるこどもサミットが盛大に開催されました。

オープニングのアトラクションでは，本校５年生が面瀬フェスティバルで御覧いただいた「『海と生きる』気仙沼～永遠に～」を披露しました。参加者からは，「面瀬小学校の５年生のアトラクションがまさに海洋教育こどもサミットが何を求めるのかを表すダイジェスト版となり，素晴らしい内容でした」と絶賛されました。

　ポスターセッションでは，参加校が７～８のブースに分かれて，各校の取組についての発表と質疑が行われました。気仙沼市からは「カキ養殖体験」「みどりの真珠プロジェクト」「地域との連携」「海と地域防災」等。岩手県洋野町からは「ウニの養殖体験」「漁業復興」「自ら学び，自らを修める生徒の育成」「海を素材としたグローバルリテラシー育成」等。山形県からは「海を守る人づくり」等，素晴らしい実践が発表され，その発表に対して積極的な質疑が行われました。面瀬小の５年生も暖流と寒流が混じりあう実験の様子の動画をもとに気仙沼沖がいかに素晴らしい漁場であるかや「海と生きる気仙沼元気プロジェクト」として取り組んだ「面瀬オリジナル気仙沼丼づくり」の発表をしました。振り返りでは，参加者が小グループに分かれてサミット全体やポスターセッション等について感想等を発表し合い，学びや気付きを共有しました。高校生が中心となって「海と生きるために何をしていくか」「今後，深めていきたいこと」等について活気ある話合いが行われました。

　面瀬小学校で，これまでに経験したことのない素晴らしいこどもサミットが行われ，自分たちの学びを多くの人々に伝え，交流できたことを大きな自信として，学習を進めていきたいと思います。

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2016/11/22	書きぞめ伝講会・職員作業	\| by omose

今朝は福島県沖地震が発生し，気仙沼市にも津波注意報（その後津波警報）が発令されたため臨時休校となりました。津波警報発令ということで御家庭でも心配されたと思います。沿岸部の御家庭の皆さんは，速やかに避難できたでしょうか。改めて日頃から防災意識を高めていくことが重要であることを感じました。今後とも学校，家庭，地域における防災教育を充実させていきたいと思います。さて，今日は，子供たちのいない学校でしたが，午前中は児童及び地区の安全確認を全職員で行い，教職員は当初，放課後に予定していた書きぞめ指導の伝講会を行いました。　　　　

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2016/11/18	児童会活動　あすなろ祭り	\| by omose

　児童会主催の「あすなろ祭り」を行いました。これは，「①低学年は児童会の楽しさを味わわせる。②中学年は低学年のお世話を進んでしようとする気持ちをもたせる。③高学年は上級生としての自覚をもたせるとともに計画的・創造的に実践できるような態度を育てる。」ことをめあてにした活動です。開会行事では，全校児童が体育館に集まり，実行委員が活動の目的や流れを確認したり，高学年が各コーナー紹介を行ったりしました。その後，いよいよお祭りがスタートしました。縦割り班ごとに高学年の担当が１～４年生を体育館や特別教室に設置したコーナーに案内し，時間を決めて活動に取り組みました。さかなつり，ふくわらい，ペットボトルボウリング，コマまわし，バスケットのフリースロー，サッカー缶くずし，輪投げストライクショットなど，どのコーナーも準備に時間をかけず，尚且つみんなが楽しめるもので，めあての通り低・中学年は子供たちはみんな生き生きと楽しそうに活動し，高学年は下級生が楽しめるように心がけて取り組んでいる様子が見られました。閉会行事では，下級生年から「５，６年生の人たちにお世話してもらえてとてもうれしかったです。」，５，６年生からは「下級生のお世話ができてとてもうれしかったです。」といった感想発表がありました。面瀬っ子の優しさと思いやりの姿が見られた活動になりました。

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2016/11/17	４年生　面瀬川源流の探索	\| by omose

　４年生が総合的な学習の時間「未来に残そう面瀬川」をテーマに，①面瀬川の様子(どこから，どのように，どこに向かって)②面瀬川周辺(水辺，田畑など)③面瀬川と生活とのつながりの，①～③について観察，調査等を通して深く学び，面瀬川と自分たちとのかかわりについて自分の考えもつことを目標に，バスに乗って校外学習に出かけました。最初に尾崎漁港で面瀬川の河口の様子を見学してから，面瀬川の源流である高大堰取水口に向かいました。高大堰では，いつもお世話になっている地域の藤田正人さんがいらっしゃって，子供たちに面瀬川をもとに面瀬地区の歴史についてのお話をいただきました。「２７０年前には測量の技術がなかったため，夜に松明の明かりで水面を照らし水位を測ったことや，昔は用水路は土で作られていたのが，昭和４０年にはコンクリートの用水路になったことなど」について，とても興味深いお話に子供たちは聞き入っていました。その後，高大堰の用水路を歩きながらじっくり見学し，今までに感じたことのない面瀬川を知ることができました。藤田正人さん大変ありがとうございました。　

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2016/11/15	５年生　面瀬オリジナル気仙沼丼を作ろう	\| by omose

　５年生が総合的な学習の時間『海と生きる気仙沼元気プロジェクト創造編面瀬オリジナル気仙沼丼を作ろう』をテーマに，気仙沼市の水揚げの金額上位の魚を活用した気仙沼ならではの海鮮丼を親子で調理し食することでその豊かさを味わうことを目的にした海洋教育の授業を行いました。これまで長年マグロ料理のみを扱ってきましたが，気仙沼の魚食の魅力をより深く，より鮮明に実感できるように今年はマグロの他にカツオやメカジキ，サンマ等も取り入れました。初めに宮城県北部鰹鮪協同組合事務局の菊田和博さんから「水産資源の保護とこれからの気仙沼の漁業」というテーマでお話をいただきました。気仙沼沖の豊かな水産資源について，これまで社会科で学んだ親潮や黒潮の学習と重ね合わせて確認し，学ぶことができました。また，魚を捕りすぎない工夫や漁業に携わる後継者不足の問題などについても子供たちは集中して学習していました。講話の後は，北かつまぐろ屋の今野棟崇料理長さんを講師に迎えて親子調理実習を行いました。海鮮丼のデザインは子供たちが考えたものです。料理長さんの素晴らしい包丁さばきによるデモンストレーションを見せていただきました。その後，いよいよ親子での調理。新鮮で品質の良い食材を使って，親子や友達と協力し合ってオリジナル海鮮丼を完成させました。見た目も良く，最高の味でした。食育の面からも本校のこの取組が高く評価され，この度ＥＳＤ大賞「ネスレ日本ヘルシーキッズ賞」を受賞しました。来る12月3日に金沢大学で表彰されます。この学習を通して改めて気仙沼の海や人の豊かさを感じることができました。

　

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2016/11/14	３年生　野菜収穫	\| by omose

　
３年生が社会科の「はたらく人とわたしたちのくらし」という学習で，８月にも種まきをさせていただいた岩月宝ヶ沢地区の藤田又兵衛さんの畑で野菜の収穫体験活動を行いました。この学習は農業などで働く人々の仕事を知り，自分たちの生活にどのようにかかわっているかを学ぶためのものです。最初に藤田さんから「野菜は肥料の量によって育ち方が違い，おいしい野菜を作るためには肥料の加減が大切です。」と教えていただきました。藤田さんからのお話の後，畑に入っていよいよ収穫です。予想以上に大きく育った大根や白菜を見て子供たちは「大きいな」「びっくりした」などの歓声をあげながら嬉しそうにどんどん収穫していきました。収穫後には，藤田さんから収穫した野菜を子供たちのおみやげにいただきました。どの子も大喜びでお家に大きな野菜のおみやげを抱えて下校しました。藤田さんにはお礼の手紙を書いてお渡しする予定です。藤田さん，大変ありがとうございました。

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2016/11/10	５年生　わかめの種ばさみ体験	\| by omose

　５年生が総合的な学習の時間「育てよう，味わおう，伝えよう豊かなる気仙沼」をテーマに，尾崎漁港でわかめの種はさみ体験学習を行いました。これは，わかめの生産から消費までの過程を体験を通して学習することをねらいとした学習です。毎年，わかめの種はさみから収穫までの体験でお世話いただくのは，代表の小野寺憲雄さんをはじめとする「松岩・尾崎・マルセンわかめグループ」の皆さんです。わかめの養殖についてのお話をいただいた後，わかめの種をロープのすき間に挟み込んでいきます。子供たちは指導されたことをしっかり理解して，手際よく種はさみを行っていました。また，様々な種類の海藻をいただきました。これからの学習の資料とてし生かしていきたいと思います。わかめの収穫は２月の予定です。今日，種付けしたわかめどのように成長するかを楽しみしている子供たちです。

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2016/11/09	１年生　ダスキン出前授業	\| by omose

　1年生は学級活動「きれいな学校」の学習として，株式会社ダスキンの講師によるお掃除の出前授業を行いました。汚れた教室の絵を見て感じたことを発表したり，良くない掃除の仕方を見て感じたことを考えたりしながら，子供たちは何のために掃除をするのか気付いたことや感じたことをしっかり発表していました。その後，実際に正しいほうきの使い方や雑巾のしぼり方に学びました。全員が一生懸命に練習に取り組んでいました。授業の終わりには，「おそうじ終了証」をいただいて嬉しそうな表情を浮かべていました。今日，学んだことを早速実践する子供たちでした。

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2016/11/08	くじけず最後まで! 校内持久走大会	\| by omose

　子供たちがこれまで練習を重ね準備してきた校内持久走大会が行われました。開会式では校長先生から，「どんなに苦しくなってもくじけずに最後まで走りぬいてください。持久走は自分への挑戦です。」というお話がありました。子供たちは，各学年ごとに体育の授業で持久走の練習した成果を発揮して精一杯の走りを見せてくれました。たくさんの保護者の皆さんが応援してくださったおかげで，大きな拍手とかけ声に後押しされ，苦しくても最後までくじけずに一生懸命に走りぬくことができました。ほとんどの子供が自己記録を更新することができました。今年度の体育的行事はこの持久走大会をもって終了しましたが，これから冬を迎えるにあたって一層体力づくりに励み，健康でたくましい心と体を育んでいきたいと思います。

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2016/11/04	５年生　海洋教育の授業	\| by omose

　５年生が「三陸の豊かさの秘密を探ろう」というテーマで，東京大学の丹羽先生をお迎えして海洋教育の授業を行いました。海流の仕組みを知る実験を通して，潮目にある気仙沼沖が世界でも有数な漁場であり，豊かな水産資源を持っていることに気付くための学習を行いました。丹羽先生の授業はとても分かりやすく，暖流と寒流を色分けして，冷たい水と温かい水が混ざり合うとどのような変化か現われるかについて実験を通して考える授業でした。５年生の子供たちは，興味津々で実験を行ったり，学んだことを意欲的にノートにまとめたりしていました。実験から解ったことの発表では，サンマの漁場や鰹が動くコースについて，海流と漁場の関係をもとに発表していました。感動と学ぶ楽しさを実感する授業でした。
　　　

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2016/11/02	４年生　ドイツマインツ大学出前授業・円卓会議	\| by omose

　毎年，面瀬小学校で宇宙や人体についての楽しい授業をしていだいているドイツマインツ大学の齋藤先生が今年もいらしゃいました。今日は４年生が今学習している理科の単元「星の動き」についてのとても楽しい授業をしていただきました。齋藤先生からは，「４年生にはとてもひらめきのよい，素晴らしいお子さんが何人もいました。」とお褒めの言葉をいただきました。
　午後は，気仙沼市教育委員会主催の「気仙沼ＥＳＤ／ＲＣＥ円卓会議２０１６」が行われました。今回の円卓会議のキーワード，「地域連携，人材育成，社会に開かれた教育課程」をもとに気仙沼高校の校長先生，鹿折公民館長さん，気仙沼地域エネルギー開発の社長さん，気仙沼ユネスコ協会の佐藤さんがパネラーとして，気仙沼の子供たちの可能性を伸ばすことや地域に貢献できる人材の育成する上で必要なことについての話し合いが行われました。淺野校長先生からも面瀬のふれあい農園での活動など地域や関係機関と連携した取り組みの素晴らしさについてのお話がありました。

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2016/10/31	1年生　「おもせっこまつり」の準備	\| by omose

　１年生が幼稚園や保育所の皆さんをお招きして行う生活科の「おもせっこまつり」の準備として，天神前団地の森林に入って，様々な色をした枯れ葉や木の実を集めに出かけました。地主の佐藤良文さんが子供たちに分かるように丁寧に森林の中を案内してくださいました。また，子供たちが安全に歩けるよう手すりも設置していただきました。１年生は色とりどりの葉やどんぐりなどの木の実を拾いながら，目を輝かせ，どんな飾り付けができるかを考えながら楽しく活動していました。落ち葉でふかふかになった地面を自分の足で踏みしめ，その感触を体感していました。今回集めた材料を使って素敵なおもせっこまつりを行いたいと思います。御案内いただきました佐藤さん，大変ありがとうございました。　　

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2016/10/25	６年生　ふれあい農園　看板設置	\| by omose

　
ふれ合い農園を運営していただいている地域の皆さんやまちづくり協議会の方々，神戸大学の皆さんが見守る中，ふれ合い農園に６年生全員で作成した手作り看板「あそぼーや」を設置しました。また，手作りの巣箱を設置したり，苗木を植えをしたりしました。６年生全員で作った看板ということで，６年生一人一人が思いを込めて看板の杭を打ち込みました。巣箱も鳥たちが入りやすいように設置場所を選んで丁寧に取り付けました。ふれ合い農園の看板が立ったことで，たくさんの人々にふれ合い農園を知ってもらい，みんなが集う場所にしたいという思いと自然豊かな農園でさらに楽しく充実した活動や学習をしたいという子供たちの願いが伝わってきました。

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2016/10/24	スポーツ心のプロジェクト５年生	\| by omose

　「スポーツ心のプロジェクト」とは，日本のスポーツ界が一丸となって東日本大震災で被災した全ての子供たち心の回復を支援するものです。今日は，面瀬小学校に１９９８年以降，長きにわたってアメリカンフットボールの日本代表選手として活躍し，２連覇の優勝を果たした脇坂康生さんと，シドニーオリンピック競泳女子400メートルメドレーリレーの銅メダリストで，５０メートル自由形日本記録保持者の源純夏さんをお迎えして，チームワークの大切さを運動やゲームを通して学んだり，心に響くお話を聞いたりしました。脇坂さんの講話では，人生の中でいろんなチャレンジすることが必要で，大切にしている５つの言葉は，①強い気持ち②考えること③努力すること④あきらめないこと⑤友達を大切にすることだと話されました。脇坂さん，源さん，素晴らしい授業をしていただき，大変ありがとうございました。　
　　

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2016/10/21	めざせ！持久走大会	\| by omose

11月８日に実施される校内持久走大会に向けて，どの学年も体育の時間に持久走の練習を行っています。１年生は初めての持久走大会ですので，わくわくしながら楽しんで走っているようです。ゴールした子供たちが走っている友達に「がんばれー！」と大きな声援をして，とても微笑ましく思いました。６年生は，自己記録更新を目標にして，きつい上り坂も精一杯に走っていました。走る度に記録が良くなっているようです。持久走は精神力が表れる種目です。最後まで自分に負けず，あきらめないでコールを目指していかせたいと思います。

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2016/10/19	４年生　市内音楽祭	\| by omose

　気仙沼市民会館を会場に，第１０回気仙沼市立小中学校音楽祭が開催されました。面瀬小学校の演奏曲は，リコーダー奏「世界に一つだけの花」と合唱「チャレンジ」。面瀬フェスティバルでも演奏した曲ですが，会場で御覧いただいた保護者の皆さんからは，「素晴らしい演奏と合唱で，きれいなハーモニーでした。」などの感想をいただきました。また，引率の先生方も「歌声がきれいに響き渡っていました。」という感想を，校長先生からは，「他の学校の発表を聴く態度や観客席でのマナーもとても立派でした」と褒められました。そして，他校の先生方からも「面瀬小学校の児童の皆さんの活躍が一際輝き，元気いっぱいの演奏でした」とお褒めの言葉をいただきました。市内の小中学校が集う音楽祭でしたが，面瀬っ子の活躍が一際輝いていました。

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2016/10/19	面瀬っ子の素晴らしい演技　面瀬フェスティバル	\| by omose

10月16日（日）は，たくさんの保護者の皆様，御来賓の皆様が見守る中，面瀬フェスティバルを開催しました。どの学年も児童公開での反省を踏まえて，練習や準備に励み，さらに素晴らしい演技や演奏を披露することができました。オープニングの１年生の「開会のことば」と「レッツダンス」は，かわいらしさと楽しさが満ちあふれて，会場から皆さんから拍手がわき上がり，子供たちがいきいきとダンスを踊っていました。５年生の「海と生きる気仙沼～永遠に～」では，全員の心を一つにして，気仙沼の素晴らしさやこれから自分たちでやれることについて，様々な表現方法で豊かに伝えることができました。今川ＰＴＡ会長さんからは，「５年生の発表内容が現在の気仙沼の素晴らしさをしっかりとらえ，未来の気仙沼についてしっかり考え，よりよいまちを築こうとする子供たちの思いが伝わってきて，とても感動しました。」と話されました。３年生「じゅげむ」は，子供たちの軽妙なセリフが会場の皆さんの笑いを誘っていました。長い名前を早口で言う子供たちの姿が面白さを引き立てていました。２年生「アリとキリギリス」は，それぞれの心の動きが歌や演技にしっかり表わすことができました。４年生の「一つだけのハーモニー」は，動きのある力強い演奏やきれいなハーモニーになり感動的でした。最後の６年生による白虎隊。児童公開とは違って大人の皆さんに白虎隊の少年藩士たちの思いが伝わって，中には目に涙を浮かべながらご覧いただいた方もいらっしゃいました。御来賓の皆様からも，「どの学年も素晴らしい演技で大変感動しました。」などのお褒めの言葉をいただました。面瀬っ子一人一人の素晴らしい活躍が輝いた面瀬フェスティバルになりました。御観覧いただきました皆様，大変ありがとうございました。

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2016/10/18	ドイツマインツ大学斎藤先生の授業	\| by omose

ドイツマインツ大学の齋藤先生が来校し，今回も子供たちがわくわくするような授業をしていただきました。宇宙がどれだけ大きいかを実感できる映像やお話に子供たちは大興奮していました。特に，宇宙を解明するために国際的な協力で建設計画が進められている次世代の素粒子加速器の研究施設(国際リニアコライダー)が，気仙沼から岩手県の北上市にかけて建設される可能性があることを説明されると，子供たちは，自分たちも将来宇宙の研究にかかわれるという思いを高めていました。気仙沼市が齋藤先生の授業をバックアップし，市内の学校の他に今回は面瀬公民館でも開催され，多くの方々が参加されました。今後も齋藤先生の素晴らしい人材の協力を得ながら，宇宙に目を向けて探究する面瀬っ子を育てたいと思います。

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2016/10/15	苗木の贈呈・傑作俳句がさらに増えました	\| by omose

　三井生命保険株式会社より，「第４３回苗木のプレゼント」という支援でコナラとキンシバイの苗木を贈呈いただきました。校庭遊具の後方に植樹しました。これまでも様々な支援等で植樹を行っていますが，樹木で花壇が日陰になるなどの状況もあり，ＰＴＡや地域の皆様の御意見を伺いながら，植え替えや伐採を含めた環境整備をしていく予定です。
　先日，お知らせしました子供たちの俳句がさらに増えました。掲示されている友達や他の学年の作品を見て，さらに思考をこらした俳句を作り上げています。明日の面瀬フェスティバルで体育館に掲示しておりますのでご覧いただきたいと思います。　

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2016/10/13	面瀬フェスティバル児童公開	\| by omose

　面瀬フェスティバルの児童公開を行いました。１年生の開会のことばから６年生の閉会のことばまで，ダンスや劇，合唱・合奏，学習発表等，子供たち一人一人がこれまでの練習の成果を発揮して，精一杯に歌い，踊り，演奏し，演じました。
　１年生の「レッツ！キッズダンス」は，ヒップホップダンスの基本練習をしっかりマスターし，かっこいいダンスを披露しました。２年生の劇「アリとキリギリス」は，アリとキリギリスそれぞれの様子を面白く上手にダンスや歌で表現しました。３年生は，劇「じゅげむ」は，とても長い名前の男の子にかかわる人々の楽しいお話。３年生がテンポ良く，楽しく演じています。４年生の「世界に一つだけのハーモニー」は，市内音楽祭で披露する合唱・合奏です。リズムにのせて様々なフォーメーションで演奏しています。５年生の学習発表「『海と生きる』気仙沼～永遠に～」は，総合的な学習の時間で学んだ内容をもとに，気仙沼の素晴らしさや未来について歌や和太鼓等を取り入れた発表です。５年生の地域を愛する強いメッセージを伝えていました。そして，６年生の「白虎隊」は，修学旅行でも学んだ会津の少年藩士たちの志と悲劇を見事に演じています。
今日は，前沢保育所や岩月保育所の園児のみなさんも鑑賞に来て，嬉しそうに小学生の演技を観ていました。１６日（日）の一般公開では，一層素晴らしい演技で，保護者の皆さんや地域の皆さんに喜びや感動を贈りたいと思います。どうぞ楽しみに御来校ください。

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2016/10/11	俳句に夢中！面瀬っ子	\| by omose

10月４日の朝会（校長講話）で，校長先生から「秋をさがそう」というお話がありました。「秋になると樹木は色付き，山は紅葉になります。でもよく見ると紅く色付く紅葉だけでなく，黄色くなる黄葉（おうよう），茶色くなる褐葉（かつよう）と，鮮やかで素晴らしい様々な色付きになります。こうした秋の様子を表した俳句を紹介します。皆さんからも秋の俳句を大募集します。自分でも，友達と一緒でも，家族と一緒でもかまいませんから，俳句を作ってみましょう。」というお話がありました。この呼び掛けに，毎日，たくさんの子供たちが自作の俳句を校長室に提出しに来ています。中には３句，５句と次々に作った作品を複数提出する子もいます。子供たちの作品は，現在職員室前に掲示していますが，面瀬フェスティバルでは，体育館に掲示してご覧いただく予定ですので，楽しみにいらしていただきたいと思います。
　

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2016/10/07	特別教室からの避難訓練	\| by omose

　９月は，保護者の皆さんや地域の皆さんの御協力をいただきながら，登下校時の避難訓練を行いました。１０月の防災訓練の日として，今日は，マグニチュード７．５の大地震発生を想定して，特別教室や体育館等からの避難訓練を行いました。教室とは違って地震が発生した際の身の守り方や避難経路を確認しながら，静かに素早く避難するように指導しました。どの学年の子供たちも真剣な表情でいっかり取り組む様子が見られました。いつ発生するか分からない様々な災害に対して，どんな時も落ち着いて行動できるように今後も継続した指導を行っていきます。

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2016/10/05	豊かに伝え合う子供の育成　研究授業	\| by omose

１年２組と４年１組が国語の研究授業を行いました。１年生は２時間目に，おはなしをよもう「サラダでげんき」という単元で，お母さんを元気にするために誰がどんなことをしたかを考えて，伝えたいことを書く学習をしました。１年生は，登場する動物たちの気持ちになってしっかり考えていました。また，４年生は，３時間目に，感想を伝え合おう「ごんぎつね」で，物語を読んで，中心となる人物と他の人物とのかかわりについて考え，感想を伝える学習をしました。「ごんぎつね」の物語のクライマックス。ごんと兵十のそれぞれの思いや心の動きをしっかり読み取っていたました。
　

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2016/10/03	校庭・廊下の環境整備	\| by omose

　全校で，校庭南側の学級花壇の整備をしています。今日は，４年１組が丁寧に花壇の除草をしました。取った草はあっという間に作業用の一輪車数台分にもなりました。きれいに整備された花壇に咲いた花はとてもきれいでした。これから秋真っ盛りです。校庭の植物に目を配り，秋を感じていきたいと思います。

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2016/09/30	面瀬小卒業生　教師を目指して！	\| by omose

　９月２５日（月）から９月３０日（金）までの５日間，面瀬小学校卒業生の東北福祉大学教育学部１年の武田茜里さんが，教育実践活動（授業参観，授業補助等）として，本校で実習に取り組みました。４年２組を中心に全学年・学級で一人一人の子供たちとふれ合いながら，授業や給食，清掃等の補助を行いました。母校で実習できる嬉しさと感謝の気持ちをもって，一生懸命に取り組む茜里先生の姿が見られました。立派な教師になるために頑張ってほしいと思います。　

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2016/09/29	ＮＥＯによる業間運動	\| by omose

　今年度も総合型地域スポーツクラブ「なんでもエンジョイ面瀬クラブ（ＮＥＯ）」の皆さんの御指導によるニュースポーツを基にした業間運動が始まりました。行事等のない毎週水曜日に各学級が業間運動に取り組む予定です。今日は，５年１組が，ムカデ運動を楽しみました。かけ声をかけてもなかなか上手く進めませんでしたが，女子チームは，すぐにこつをつかみ，男子チームもわすかな時間で上達していました。１５分間の運動がとても楽しく感じました。ＮＥＯの皆さん，どうぞよろしくお願いいたします。

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2016/09/27	秋の交通安全教室	\| by omose

　気仙沼警察署員の方々，交通指導隊の皆さん，自転車のシュミレーターを指導していただく生活支援員の方々をお招きして，秋の交通安全教室を行いました。天候が良ければ，校庭で自動車の制動距離や内輪差，死角等について学び，歩行練習や自転車の乗り方についても学ぶ予定でしたが，校庭のコンディションが悪いため，体育館や音楽室で，シュミレーターを使った自転車の乗り方や歩行の仕方について学習をしました。どの学年も春の交通安全教室で指導されたことを改めて確認しながら，真剣な表情で学んでいました。

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2016/09/27	６年生「面瀬地域の過去を知り，未来を考える」	\| by omose

　９月２６日と２７日の２日間，６年生は，総合的な学習の時間「面瀬地域の過去を知り，未来を考える」をテーマに，神戸大学の皆さん，アルメック主任研究員の内山征さん，プレイワーカーの神林さんと遠藤さん，ふれ合い農園運営委員長の佐藤正義さんをはじめ，ふれあい農園に関わるたくさんの地域の皆さんをお招きして，ワークショップを行っています。面瀬川ふれあい農園「あそぼーや」を紹介する看板作りや，ふれあい農園を活用するための制約などの課題についてグループ毎にプレイワーカーの方々から助言をいただきながら話合いをしました。２７日は，グループごとに話し合った計画のすり合わせを行うことができました。

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2016/09/25	ＰＴＡ環境美化作業	\| by omose

　９月２５日（日）の午前５時３０から，ＰＴＡ本部役員と環境美化部員，教職員による環境美化作業を行いました。花壇や校庭南側斜面，プール周辺の除草を行いました。１時間の作業でしたが，校地内がとてもきれいに整備されました。きれいに環境整備された学校で，のびのびと運動や学習に取り組めるようにしたいと思います。また，１０月には面瀬フェスティバルや参観日が行われます。これからも環境整備を心がけ．保護者の皆様や地域の皆様をお迎えしたいと思います。環境美化作業に御協力いただきました皆様，大変お疲れさまでした。

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2016/09/20	修学旅行解団式・優勝おめでとう！	\| by omose

　
業間時に修学旅行の解団式を行いました。班毎に反省を発表し，団長の校長先生をはじめ引率された先生方からは，修学旅行を終え，一人一人が身に付けた力をこれからの学校生活に生かしてほしいことや，全校のリーダーとしてさらに活躍してほしいことなどについてのお話がありました。
　また，９月１９日（月）に栗原市若柳総合体育館（アスパル）で行われた「宮城県北バレー連盟秋季大会」で，面瀬バレーボールスポーツ少年団の女子チームが見事，優勝に輝きました。昼休みに選手の皆さんを校長室に招いて，校長先生から改めて，賞状とトロフィーを授与しました。一生懸命に練習している成果が実り，優勝することができた子供たちの表情は，ピカピカのトロフィー以上に輝いていました。　

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2016/09/16	修学旅行２日目	\| by omose

　修学旅行２日目。今朝は，おいしい朝食をしっかり摂って，お世話になったホテル皆さんに心から感謝の気持ちを伝えて，お別れしました。２日目の最初の見学場所の鶴ケ城では，記念写真を撮り，城内の様子や展示物をじっくりと見学しました。いよいよ自主研修。会津武家屋敷，御薬園，慶山焼き，民芸工房など，自分たちで計画した見学場所や体験内容を実践することができ，充実した自主研修となりました。帰りのバスの中では，会津のつらい歴史や，人々の温かさ，そして，一緒に行動した友達の大切を感じ取ることができたことを感想発表する子供たちでした。一人一人が今回の修学旅行を通して，大きく成長したように思います。素晴らしい思い出と仲間との絆を強めることができました。

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2016/09/15	修学旅行１日目	\| by omose

　修学旅行１日目，会津若松までは約３時間半の距離でしたが，子供たちは，車酔いもほとんどなく，バスの中でのレクリエーション楽しみながら，予定通りに会津若松に到着しました。昼食は，レストラン「とらぞう」での釜飯カレー。お腹がすいたせいか，みんな完食していました。昼食後は，白虎隊の剣舞を観て，歌と踊りに込められた白虎隊の悲しい歴史を感じ取っていました。飯盛山に登り，さざえ堂，戸の口洞門，白虎隊記念館などを見学した後，待ちに待った最初の買い物タイム。目移りするほどのおみやげを見て，何を買おうか迷っている様子でした。その後，福島県立博物館を見学し，展示品からたくさんの興味深い会津の歴史を学びました。日新館では，什の掟など，会津の少年藩士の生活や学習の様子を観て，自分たちの学校生活との違いに驚きを感じている子供たちでした。

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2016/09/14	自分の考えをまとめ，伝え合う授業	\| by omose

　本校では，校内研究として，国語科の「自分の考えをもち，豊かに伝え合う児童の育成」を:研究主題とし，「単元づくり」と「交流活動」の工夫を目標に，全教職員に取り組んでいます。今日は３年１組が，物語文「サーカスのライオン」の単元で，登場人物の気持ちの変化について気付いたことを伝え合う学習をしました。子供たちは言葉や文章に表されている登場人物の気持ちをしっかり読み取り，自分の考えをノートにまとめたり，友達同士で伝え合ったりしていました。今後も言葉を大切にしながら子供たちの思考力・判断力・表現力を高め，自分の気持ちを豊かに伝える力を育んでいきたいと思います。

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2016/09/13	6年生タグラグビー練習	\| by omose

９月１２日と１３日に鹿折タグラグビースクールの佐々木先生をお迎えし，６年生がタグラグビーについての学習をしました。ルールやボールのパスの仕方などの丁寧に御指導いただきました。ワールドカップやリオオリンピックで日本代表チームが大活躍して，ラグビーが人気のスポーツになってきましたが，タグラグビーは，体育の指導計画に位置付けられ，基本練習から実践までしっかり学ぶことになっています。６年生の子供たちは，佐々木さん先生の指導に興味・関心をもって，楽しく練習に取り組んでいました。佐々木先生，御指導ありがとうございました。

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2016/09/12	1年生　海とあそぼう	\| by omose

　
　１年生は，生活科「海とあそぼう」の校外学習で岩井崎に出かけました。この活動は，今年から本校が力を入れている海洋教育の一環で「海と親しむ」ことをねらいに行ったものです。子供たちは，「どんな生き物がいるかな」「どんな遊びができるかな」などというめあてをもって，楽しく観察を行いました。震災後，海で遊ぶ経験が少なくなった子供たちですが，磯のにおいをかぎ，潮風を肌で感じながら潮だまりにいる生き物や海藻などを手に取り，嬉しそうに活動していました。たくさんの発見をして，海の素晴らしさを感じることができました。安全ボランティアとして同行していただいた保護者の皆様，大変ありがどうございました。

07:52 | 投票する | 投票数(1)

2016/09/09	ライフセーバーからの指導　６年生着衣水泳	\| by omose

　今年度の水泳学習が終わりましたが，気仙沼ライフセービングクラブの小山大介さんらを講師に招き，川や海で事故に遭ったとき，どのように身を守ればよいのかを御指導いただきました。６年生の子供たちは，普段着のままプールに入り，水を含んだ服の重さや動きづらさを感じ取りました。小山さんからは，いざという時には無理に泳ぐのではなく，「背浮き」の状態で体力の消耗を防ぎ，助けを待つ方法を学びました。また，空のペットボトルやビニール袋，ランドセルなど，浮力がある身近な物の使い方なども学びました。命を守るためのとても大切な授業を受けることができました。講師をしていただきました小山さんと千葉さん，大変ありがとうございました。

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2016/09/08	野外活動３日目	\| by omose

　
　野外活動３日目，最終日になりました。朝の集いでは，昨晩の心を一つしたキャンドルサービスを思い出しながら，ビリーブを歌いました。また，管内オリエンテーリングの表彰を行いました。やはり，一番チームワークの良い班が優勝していました。最後のプログラムは，木のクラフト作り。小枝や松ぼっくりなど，様々な素材を生かし，ホットボンドや電動糸のこぎり，電動やすりなどの道具を上手に使って，素敵な作品を仕上げました。子供たちの作品がとても素晴らしく，「いちのせき健康の森のフェイスブック」に掲載させていただきたいとの要望がありました。既に掲載されていますので，ご覧いただければと思います。退所の集いでは，代表児童が野外活動での思い出やこれからの生活に生かしていきたいこと，いちのせき健康の森の職員の方々への感謝の気持ちをしっかり発表していました。
　大雨の中，出迎えていただいた保護者の皆様，大変ありがとうございました。

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2016/09/07	野外活動２日目	\| by omose

　
　野外活動２日目。午前中はまず，火起こし体験をしました。道具を使って，摩擦熱によって火を起こすのはとても難しく，煙が出てきても火は簡単にはつかないことを実感していました。次に野外炊飯を行いました。かまど係や調理係などに分かれて，みんなが協力し合って，カレーづくりに取り組みました。全員が責任をもって作業する様子が見られました。午後は，林道散策・沢登り体験をしました。沢まで約２ｋｍの道のりでしたが，次の活動のことを考えて，所要時間より早く移動していました。沢登りは，嬉しそうに声をあげて楽しんでいました。
　そして，夜は野外活動のメインイベント「キャンドルサービス」です。班ごとに練習してきたスタンツ（寸劇，ゲーム，クイズなど）を披露しました。恥ずかしがってしまったり，失敗してしまったりする面もありましたが，出番の後に，自分たちの出し物についてふり返りを行う班も見られ，向上心を感じました。最後は，マイムマイム，ジンギスカンといったダンスで盛り上がりました。特にジンギスカンは何度もアンコールして楽しんでいました。

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2016/09/06	野外活動１日目	\| by omose

　野外活動１日目。子供たちはバスに酔うこともなく，見学地「北上川学習交流館（アイポート）」で岩手県から宮城県の山，川，海のつながりを意欲的に学びました。特に北上川の氾濫の歴史など興味をもって話を聞いていました。いちのせき健康の森に到着した後は，全員が立派に入所つどいを行いました。野外活動の最初のプログラム「野外観察」では，雲の間から青空が見られるさわやかな天候の下，楽しく自然の動植物に触れながら観察をしました。きつい山道で友達に声を掛けながら登る姿も見られ，子供たちのたくましさや優しさが感じられています。

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2016/09/02	校内水泳大会	\| by omose

　
今年度の水泳学習のまとめとして，校内水泳大会を行いました。気温，水温とも丁度良く，子供たち一人一人は今年度の目標に向かって，授業や夏休み中のプール学習で身に付けた力を十分に発揮していました。たくさんの保護者の皆様が応援する中，個人競技は，水中かけっこ，ビート板泳ぎ，１５ｍ，２５ｍ，５０ｍ自由形。団体競技では，浮き輪リレーなどの競技に精一杯に取り組む様子が見られました。また，今年の夏休みにプールにたくさん来た子供の紹介や感想発表も行われました。途中，にわか雨が降り，プログラムを変更することもありましたが，保護者の皆様の御理解と御協力で，充実した校内水泳大会となりました。盛大なご声援ありがとうございました。

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2016/09/01	面瀬中運動会練習	\| by omose

　９月３日（土）面瀬中学校の運動会が面瀬小学校校庭を会場に行われます。昨夕は，校庭の除草活動や会場設営を中学生や先生方が一生懸命に頑張っていました。今日の午前中は総練習ということで，元気な掛け声と精一杯に競技する姿が見られ，小学校の子供たちも中学生の皆さんの頑張りを感じているようでした。晴天の下，素晴らしい運動会にしてほしいと思います。

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2016/08/31	台風一過　ボランティア清掃	\| by omose

　各地で猛威を振るい，大きな被害をもたらした台風１０号が，ようやく過ぎ去りました。昨夕，早速職員で地区巡視を行い，被害の状況を確認しましたが，被害は見られませんでした。台風一過の今朝は，各御家庭，地域での被害はなかったでしょうか。万が一，被害等がありましたら，学校へお知らせいただきたいと思います。
　さて，面瀬小学校の校地内も小枝や葉っぱなどがたくさん散乱していました。早速６年生がは自主的に奉仕活動として清掃活動を行いました。校舎近辺や校門前，学校周辺の道路を短時間できれいに掃除しました。いつもリーダーシップを発揮している６年生ですが，一段と頼もしさを感じました。まさにｏｎｅｆｏｒＡｌｌ，Ａｌｌｆｏｒｏｎｅの姿です。　

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2016/08/29	読み聞かせがスタートします	\| by omose

　９月１日から，読み聞かせがスタートします。今年度の読み聞かせボランティアの皆さんを御紹介します。青山京子さん，三橋千代子さん，藤田佳代さん，齋藤容子さん，熊谷由希子さん，畠山美絵子さんの計６名の方々にお世話になります。今日は，読み聞かせボランティアの皆さんに委嘱状を交付させていただきました。９月～３月まで，毎週木曜日に「低学年デー」「中学年デー」「高学年デー」として，４人体制での読み聞かせを行います。２学期は読書に力を入れて，「面瀬っ子の３０冊」を奨励していきたいと思います。読書に親しむとともに，子供たちに読み聞かせを通して，語彙力（言語理解力），類推力，想像力等を高めるとともに，感じたことを自分の言葉で表出し，伝えようとする意欲を高めさせ，一人一人の感性を豊かにさせたいと思います。ボランティアの皆様どうぞよろしくお願いいたします。

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2016/08/26	２学期頑張ってほしいこと	\| by omose

　２学期の始業式を行いました。校長先生から「２学期に頑張ってほしいこと」についてのお話がありました。
　「今日の始業式にあたり，２学期に皆さんに頑張ってほしいことを５つお話しします。１つ目は『深く考える子』になってください。毎日の勉強や行事への取組はもちろん，友達の気持ちや思いをじっくり考え，行動できるようになってください。２つ目は，『広く興味をもつ子』になってください。２学期は，行事や活動が一番多く，季節の移り変わりを肌で感じられる学期です。できるだけ多くのことに興味をもち，関心を広げてください。３つ目は『くじけす続ける子』になってください。勉強もスポーツも，音楽も何にでもすぐにあきらめず，最後まで努力し続けることがよい結果につながり，自分を成長させてくれます。４つ目は，『健康一番の子』になってください。早寝・早起きを頑張り，好き嫌いせず何でも食べ，身体にも心にもエネルギーをたっぷりためて，毎日元気に学校に来てください。「目指せ，欠席ゼロ」です。最後の５つ目は，『ことばを大切にする子』になってください。普段の言葉遣いはもちろん，たくさん本を読んで，多くの言葉を覚え，上手な話し方，聞き方を身に付け，心を豊かにしてください。

　今日から始まる２学期は，１年の中でも学校に来る日が一番多く，気候の上でも過ごしやすく，勉強や運動に取り組むにはとてもよい季節であり，大切な学期です。特に９月には，５年生は野外活動で一関健康の森に，６年生は会津若松市に修学旅行に行きます。10月には面瀬フェスティバルが，11月には，持久走大会とあすなろ祭りがあります。また，今年は11月に，気仙沼市と岩手県の小・中学校，高校の皆さんがたくさんこの面瀬小学校に集まり，海の学習について，それぞれの取組を紹介し合い，交流する発表会を予定しています。どの行事も一生の思い出として，皆さんの心に残るものなので，みんなでじっくり考え，よく話し合い，協力して楽しい活動にしてほしいと思います。｣
始業式の後は，７月２７日に行われた市内水泳大会の表彰や「算数チャレンジ２０１６」の参加児童への認定証が授与がありました。２学期も子供たちの様々な活躍が楽しみです。

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2016/08/25	不審者対応訓練	\| by omose

　気仙沼警察署生活安全課署員の御協力をいただいて，面瀬小学校の職員を対象に不審者対応訓練を行いました。授業中，校舎内に見知らぬ人が入って来たことを想定しての訓練でした。不審者が入って来たことを職員室に報告し，すぐに警察署に通報。子供たちを確保する教員と不審者に対応する教員とに分かれて訓練しました。訓練後には体育館において，職員の対応の仕方や気を付けることなどについて指導を受けました。
　学校に入ってきた人に大きな声で声を掛けて周りに異常を知らせることや，相手と十分に間合いを取って話をすることなどが大事であることを理解しました。今回学んだことを基に安全・安心な学校の防犯体制をとっていきたいと思います。

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2016/08/22	面瀬っ子パワー爆発！わんぱく相撲気仙沼場所	\| by omose

　８月２０日（土）に気仙沼市総合体育館（ケーウェーブ）を会場に，「第１３回わんぱく相撲気仙沼場所」が行われました。面瀬小学校からは，１～６年生の１１名が参加しました。夏休み中の開催ということで十分な練習はできませんでしたが，子供たちの素晴らしい活躍が見られました。
　＜大会結果＞
個人戦　１年第２位菅沼来希さん２年優勝熊谷輝央さん５年第３位齋藤和由さん　６年第３位　小松蒼空さん
団体戦　面瀬小Ｂチーム（４年藤田公誠さん６年吉田孝祐さん６年小松蒼空さん) 第３位
　参加した全員が全力で出して戦う姿が見られました。応援にいらした皆さん大きな御声援ありがとうございました。

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2016/08/08	５年生参加！みなと祭り「はまらいんや」	\| by omose

　５年生が総合的な学習の時間「海と生きる」の学習の中で，気仙沼を元気にするために自分たちができることは何かを考え，８月６日（土）に行われた気仙沼みなと祭りのはまらいんや踊りに参加しました。おそろいの「ＯＭＯＳＥ」のＴシャツを着て，子供たち２２名，家族や先生方１９名の計４１名で参加しました。会場は３０００人を超える参加者と沿道のたくさんの人々で大変な盛り上がりでした。子供たちは，自分たちで考えた振り付けで元気いっぱいに踊っていました。２時間３０分の踊りでしたが，だんだん気持ちも高まって一層大きな掛けが響いていました。気仙沼を元気にしようとする気持ちが一人一人の踊りと表情に表れていました。。

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2016/07/28	練習の成果を発揮！市内水泳大会	\| by omose

　気仙沼小学校プールを会場に平成２８年度市内小学校水泳大会が開催されました。面瀬小学校からは３年生から６年生までの２０名がて参加しました。子供たちは約一か月間の練習の成果を十分に発揮して泳ぎ切ることができました。また，面瀬小の友達や他校の友達を一生懸命に応援する姿が見られ，面瀬っ子の大きな声援が会場に響いていたました。
　＜大会の結果＞
　　個人の部入賞　５０ｍ平泳ぎ（男子Ａクラス）第２位，第６位　５０ｍ平泳ぎ（女子Ａクラス）第１位
　　団体の部入賞　２００ｍリレー男子第６位　　
　　選手として出場した子供たち全員が自己ベストを大きく伸ばして活躍できました。
　応援にいらした保護者の皆さん。大会役員として雨の中仕事に取り組まれた先生方，大変ありがとうございました。　

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2016/07/22	ふれあい農園開園式	\| by omose

　
　今日は面瀬地区ふれあい農園の開園式が行われました。気仙沼市まちづくり協議会の方々や自治会長さん，市議会や県議会議員の皆さんなど，たくさんの御来賓の皆さんと，面瀬小学校の子供たちも参加して式典が行われました。休耕田だった場所がきれいに整地され，楽しい活動スペースが広がりました。６年生は「みんなで考えよう未来都市気仙沼」をテーマに，総合学習の授業で２回，ふれあい農園を訪れ，地域の人が笑顔で集えるための遊び場づくりをしたり，面瀬の未来のあり方を考えたりしています。週末にも子供たちが遊びに行っています。開演式では，テープカットや記念植樹も行われ，本格的なオープンイベントとなりました。たくさんの人々が集う素晴らしいふれあい農園で楽しく活動したり，遊んだりできる農園になるよう，子供たちにもアイデアを提供していかせたいと思います。

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2016/07/22	水泳教室	\| by omose

　夏休み２日目，昨日の水泳教室は気温と水温が上がらす中止になりましたが，今日は天気も良く予定通りに水泳教室を行いました。校長先生からは，「泳ぐ練習とともに，命を守るために水に浮く練習もしましょう」というお話がありました。子供たちは，自分に合ったコースに分かれて練習しました。水慣れから始まり，基本練習をしたことで，しっかり体を伸ばすことができるようになり，呼吸の仕方，水のかき方も上手になりました。子供たちは先生方に個別指導され，上手に泳げるようになり嬉しそうに練習に取り組んでいました。今年の夏もたくさんプールに来て，泳力をアップさせてほしいと思います。

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2016/07/21	第１回生徒指導対策委員会を開催しました	\| by omose

　民生児童委員，自治会連絡協議会長，ＰＴＡ本部役員，青少年育成協議会長，面瀬中学校生徒指導主事の先生をお迎えして，第１回の生徒指導問題対策委員会を開催しました。面瀬小学校いじめ基本方針や生徒指導の具体的な取組について説明し，参加者の皆さんからは，地域における子供たちの様子や御意見をいただきました。地域における元気なあいさつが十分でないことや，上級生や友達の名前を呼び捨てにしている問題点など，複数の同様の御意見をいただきはました。これからも家庭や地域の皆さん，関係機関と連携しながら，いじめや問題行動のない学校づくりをしていきたいと思います。

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2016/07/20	１学期をふり返って	\| by omose

　今日で６８日間の１学期が終了しました。１学期の終業式では，校長先生から１学期の始業式で話した面瀬小学校あいうえお（あいさつしっかり，命を大切に，運動・勉強を本気で，笑顔あふれる，おもいやりいっぱい）についてふり返り，「みなさんはこのめあてをよく頑張りました。夏休みもしっかり「面瀬小学校あいうえお」にしっかり取り組んでいきましょう」とお話されました。

　作文発表では，３年１組の及川友花さんが「わり算の学習で答えの見つけ方を友達と話し合ったことで考えがひらめいたことや，社会の地図記号を楽しく勉強できたこと」。４年２組の畠山夢那さんは，「苦手だった算数をがんばったことでだんだん算数が得意になったことや，係の仕事を確実にがんばることができたこと」。４年２組の尾形優斗さんは「電気のつなぎ方で交流と直流のつなぎ方が分かったこと，漢字スキルで９６点とれたこと」など，１学期がんばったことと２学期の目標について立派に発表しました。

終業式の後は，生徒指導担当の先生から夏休み中の安全な過ごし方についてのお話がありました。子供たちだけでの川・海での遊びや，花火などの火遊び，交通事故などに十分に注意して，毎日を過ごしてほしいことについて指導しました。「面瀬っ子のくらし」を親子で読んで確認していただきたいと思います。
　また，虫歯ゼロの子供たち１２８名に「ダイヤモンド賞」が授与されました。虫歯のない子が多いのは素晴らしいことだと思います。　

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2016/07/19	6年生　ふれ合い農園での夢を広げる活動	\| by omose

６年生が総合的な学習の時間のテーマ「未来都市気仙沼～つくろう僕らの桃源郷～」で，面瀬川ふれあい農園で，「ひまわり迷路」「秘密基地づくり」「小鳥の巣箱づくり」の３つのグループに分かれて，気仙沼市の町作り協議会やふれあい農園運営委員会の７名の方々にも御協力をいただいて，２時間半，夢中になって活動をしました。地域の方々と触れ合い，面瀬地区の自然の豊かさを感じ取りながら，未来の面瀬に必要なものを探求しています。自分たちが楽しんだこのふれあい農園にもっとたくさんの人がきてくれるためにはどうしたらよいかを考えながら活動をしていました。御協力いただいた町作り協議会やふれあい農園運営委員会の皆さん，たいへんありがとうございました。

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2016/07/14	第１回学校保健委員会	\| by omose

　鈴木内科校医先生，菅原歯科校医先生，吉田薬剤師先生をお迎えし，PTA会長さん，厚生部員の皆さん，関係職員の参加で，第１回学校保健委員会を開催しました。始めに本校の学校保健教育の取組や，健康診断結果，疾病治療状況，体力テストと生活アンケート結果等について説明し，その後，参加者で本校の保健教育の課題について協議しました。保護者の皆さんからは，ゲームをする時間は決めているが，続けてテレビを見たりと，なかなか徹底されないことが話題になり，内科校医の先生からは，「親の意識と生活リズムがそのまま子供の健康に影響を及ぼしている。保護者自身が生活習慣を変えていく必要がある。」歯科校医の先生からは「以前に比べ，子供の歯の成長が早くなってきており，歯の治療に対する理解を深めていく必要がある。」という指導・助言をいただきました。協議した内容は，後日保健だよりでお知らせし，今後の指導に生かしていきたいと思います。

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2016/07/13	1年生学年ＰＴＡ行事「親子ヒップホップダンス」　６年修学旅行事前研修	\| by omose

　
　１年生の学年ＰＴＡ行事「親子ヒップホップ教室」が行われました。講師は気仙沼市でフィットネスイストラクターとダンサーをされている鈴木あい子さんです。テイラー・スウィフトの音楽にのせて，ヒップホップダンスの基礎を学びました。様々な動きのダンスでしたが，１年生の子供たちは短時間でしっかりマスターしていました。子供たち以上に保護者の皆さんもとても楽しそうに体を動かしていました。とてもいい汗をかいたＰＴＡ行事になったようです。
　６年生の修学旅行事前研修を行いました。９月の修学旅行で見学する野口英世記念館の副理事長（医学博士）の竹田美文さんから，野口英世記念館の施設や学習内容を説明していただきました。修学旅行を心待ちにしている子供たちにとって，興味関心を深めるお話でした。竹田さんからは，「面瀬小学校の６年生の皆さんの質問がとても素晴らしく，野口英世について意欲的に調べている人もいてとても感心しました。」とお褒めの言葉をいただきました。

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2016/07/11	復興うちわの贈呈	\| by omose

福岡県飯塚市の飯塚信用金庫が東日本大震災や先日の熊本大地震で被災した地域の学校へ激励の文字を墨でしたためたうちわを贈るという取組が今年で６回目になっているそうで，本日は気仙沼信用金庫の菅原理事長様が来校し，面瀬小学校の子供たちに福岡県の子供たちが作ったうちわを贈呈していただきました。全校を代表して６年生の２人が「これから暑い日が続くので感謝の気持ちをもって使いたいと思います。」とお礼の気持ちを伝えて，うちわを受け取りました。５月には面瀬小学校から熊本の被災地に義援金を贈りました。こうした心を込めた交流が互いの心に響いていると感じます。素晴らしい支援をいただきありがとうございました。

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2016/07/11	楽しい熱戦　少年少女球技大会	\| by omose

　７月１１日（日）に面瀬小学校父母教師会主催，面瀬地区防犯協会後援の「面瀬小学区少年少女球技大会」が行われました。前日は雨で校庭が使えない状態でしたが，みんなの願いが通じたせいか雨があがり，当日は何とか校庭で実施することができました。子供たちは約一か月前から各地区毎に練習してきた成果を発揮して対戦しました。校庭いっぱいに子供たちや保護者の皆さんの歓声が広がり，大会は大変盛り上がりました。

＜大会結果＞
　低学年部（１～３年）　優勝　赤田Ａチーム　　準優勝　上沢３区チーム　第３位　千岩田Ｂチームと上沢・鶴巻チーム
　高学年部（４～６年）　優勝　上沢３区チーム　準優勝　赤田Ａチーム　　第３位　下沢チームと青葉ヶ丘・上沢２区チーム
　
　大会の運営や準備をされた地区ＰＴＡ部や愛育部の皆さん，先生方，大変お疲れ様でした。　　　

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2016/07/08	いよいよ学期末！	\| by omose

　１学期も残り１０日となりました。どの学級も学期末のまとめの学習やテストに取り組んでいます。早く終わって自主学習に取り組む子もいればゆっくり丁寧に取り組む子，見直して間違いに気付く子といろいろです。１学期はどの学年も教室での学習のみならず，校外での見学や体験学習などからたくさんのことを学びました。一つ一つの学びがしっかり身に付いているかを確かめながら指導していきたいと思います。　

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2016/07/07	心のお話	\| by omose

　
　３年生の道徳の授業の中で，本校スクールカウンセラーの岡田先生に心のお話をしていただきました。同じものでも人によって見方が違うこと，どれも間違いではないことを分かりやすく教えていただきました。子供たちは自分と友達と考えが違ってもいろんな見方をしていることが分かれば言い争いにならないし，いやな気持ちにもならないことに気付いたようでした。岡田先生のお話が子供たちの心に響いているようでした。

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2016/07/06	集中してがんばろう！スキルタイム	\| by omose

　
　毎週水曜日は算数スキルタイムです。８時１５分から全校一斉にスタートし，１０分間集中して計算スキルやプリントを使って学習に取り組みます。先生方は子供たち一人一人の学習の様子を把握しながら，まる付けをしたり個別指導したりしています。短い時間でも集中して学習に取り組む態度と習慣を身に付け，一歩一歩学力を向上させていきたいと思います。

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2016/07/05	４年生音読朝会・生徒指導のお話	\| by omose

　４年生の音読朝会が行われました。音読した内容は「こわれた千の楽器」です。長い文章でしたが，子供たちは本の情景をしっかりとらえて，全校のみんなに表現豊かに伝えてくれました。一人一人の姿勢もとても立派でした。発表の後，小野寺美和先生から感想をいただきました。「４年生の皆さんを１年生の時に担任しましたが，とても長い文章を立派に読み上げる皆さんを見て，とても関心しました。全校の皆さんの聞く態度も立派でした。」と話されました。
　音読朝会の後は，生徒指導担当の先生から，「トイレの中でぜったいにいたずらをしないこと」「子供たちだけでの川遊びをしないこと」「遊具を使っての鬼ごっこをしないこと」について，少し厳しく指導しました。面瀬っ子全員で正しく安全な行動をとれるようにさせたいと思います。

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2016/06/30	２年給食試食会・学校評議員会	\| by omose

　今日の授業参観日では，２年生が学年ＰＴＡ行事として親子給食試食会を行いました。親子それぞれが給食の準備をし，教室はいつもの２倍の人数で，にぎやかな試食会になりました。子供たちは食事のマナーも立派で，楽しくおいしそうに給食を味わっていました。また，松岩共同調理上の村上栄養教諭をお招きして，それぞれの学級で給食についての講話をいただきました。「好き嫌いをせず一口でも食べること」「家のお手伝いを進んですること」などの食育についての大切なお話をいただきました。

　午後は，第１回の学校評議員・外部評価委員会を行いました。はじめに５名の学校評議員と４名の外部評価委員の皆さんに委嘱状を伝達しました。学校の教育活動（学校経営，年間計画，学力向上具体策，生徒指導，防災教育）について報告し，委員の皆さんと情報交換をしたり，御意見や御指導をいただいたりしました。今日の話合いをもとにさらによりよい教育活動を推進したいと思います。委員皆さん大変ありがとうございました。

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2016/06/29	１年生性教育の学習・救急救命講習会	\| by omose

４時間目に１年生が，担任の先生と養護教諭の先生から「からだをきれいに」というテーマで性教育の学習をしました。男の子と女の子の体の違いや体をきれいにしないといけない理由について，図や表を使って分かりやすく学びました。学習のまとめでは，体をきれいに洗うためのおふろの入り方について，おふろに見立てた段ボールを使って体験しました。１年生一人一人が興味関心を高めて学習していました。
　放課後は，気仙沼消防署の方々をお招きして職員対象の救急救命講習会を行いました。心肺蘇生（胸骨圧迫と人工呼吸，ＡＥＤの活用）についての実技研修を受けました。何よりも速やかな対応が重要なことを学びました。この救急救命講習は，５年に一度の改訂がなされ，今回の講習は昨年度のガイドラインをもとにしたものです。夏休み中のプール解放に向けて，プール監視員も防災センターで講習を受けています。

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2016/06/28	「恕の心」とは　校長講話	\| by omose

　朝会（校長講話）では，校長先生から「恕」という文字についてのお話がありました。「何と読むかわかりますか？」と質問されて，子供たちは悩んでいましたが，校長先生から「ノーベル賞を受賞した大村智さんが大切にしている言葉です。これは恕（じょ）と読みます。恕の心とは，心が広くて，他人に対する思いやりが深いこと。相手の立場や気持ちを察して，過ちをとがめないことです。皆さんには，年下の人や同じ年の人には常に思いやりの心を!! 年上の人には常に感謝の心を!! お礼やあいさつにその人の「恕」があらわれることを知ってほしいと思います。」と話されました。子供たちはスクリーンを見つめながら，しっかり話を聞いていました。教室でも恕の心について話し合う子供たちの様子が見られたようです。

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2016/06/27	面瀬小チームの素晴らしい活躍　市Ｐ連バレーボール大会	\| by omose

平成２８年度気仙沼市ＰＴＡ連合会バレーボール大会が，気仙沼市総合体育館（ケーウエーブ）を会場に行われました。面瀬小ＰＴＡチームは約１か月，毎週水曜日の夜に練習を重ねてきました。大会では練習の成果が発揮され，素晴らしいプレーが何度も見られました。子供たちもギャラリーから会場に響き渡るような声で精一杯の応援していました。大会結果は，階上小チームと気仙沼中チームに勝利し，唐桑中チームに惜敗して，ベスト８となりました。子供たちはお父さんお母さん，先生方のファイトあふれるプレーを見て感動していました。面瀬小父母教師会の結束もさらに強まったと思います。選手の皆さん，運営に御尽力いただいた皆さん，応援にいらした皆さん，大変お疲れ様でした。

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2016/06/23	４年生　社会科「警察の仕事」	\| by omose

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　４年生の社会科「警察の仕事」について，松岩駐在所の軍司署長さんと村岡さんをお招きして学習しました。子供たちは警察の役割や仕事についてお話をいただいた後，疑問に思うことやもっと知りたいことについて積極的に質問していました。「警察に通報があったらどれくらいの時間で来るんですか？」「警察の方々にはお休みか゛あるんですか？」などの一つ一つの質問に丁寧に答えていただきました。子供たちも一生懸命にメモをとっていました。交通安全や日頃の防犯パトロールなどいつも大変お世話になっている松岩駐在所の署員の皆さん大変ありがとうございました。

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2016/06/22	校庭の植木がきれいに整備されました	\| by omose

　シルバー人材センターの皆さんが，昨年度に引き続き今年度も６月２２日と２３日の２日間，面瀬小学校で植木剪定の研修会を行っていただいています。校庭の土手にある「お・も・せ」の文字を象った植木がうっそうとしていましたが，きれいに剪定され，あざやかな文字を現しました。研修会に参加された方の中には，面瀬小学校にお孫さんがいる方もおり，「顔を合わせるのが楽しみです。」と話されていました。先日のＰＴＡ環境整備作業できれいになった校地がさらに植木の剪定で素晴らしい環境になりました。シルバー人材センターの皆さん大変ありがとうございました。　　

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2016/06/21	業間時間の地震対応避難訓練	\| by omose

　毎月の防災の日として，業間時間における校庭での地震対応避難訓練を行いました。緊急地震速報が鳴り，校庭中央へのに避難指示が出ると，全校児童が速やかに避難することができました。授業中や登下校時，休み時間など，どんな状況でも子供たちが自ら臨機応変に対応し，避難できるようにしていきたいと思います。
また，今日は気温，水温とも上がり，６年生が全校に先がけて今年度の初泳ぎをしました。広いプールで気持ちよさそうにのひのびと泳ぐ子供たちでした。６年生は５０ｍ以上泳ぐことが目標ですので，全員が達成できるように指導していきたいと思います。

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2016/06/20	ＰＴＡ早朝環境整備作業	\| by omose

　６月１９日（日）の午前５時３０分から，面瀬小学校父母教師会主催の早朝環境整備作業が行われました。校庭や花壇，学校周辺を各地区毎に分担して，草刈りや側溝上げの作業を行いました。たくさんの保護者の皆さんが参加され，一緒に作業に取り組む子供たちもいました。除草した草はパッカー車２台で集められ，側溝上げで出た土は土豪袋に入れ，土手が崩れないように積み上げました。どの地区も協力し合って手際よく作業されていました。皆様の御協力によりきれいに整備された環境で教育活動を推進することができます。保護者の皆さん，先生方大変お疲れ様でした。

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2016/06/17	指導主事学校訪問を終えて	\| by omose

　指導主事学校訪問が行われました。指導主事学校訪問とは，学校の教育活動や学校運営，全学級の授業づくり等について宮城県南三陸教育事務所や気仙沼市教育委員会の指導主事を招いて，さらにより良い教育活動を行うための指導をいただくものです。先生方の張り切った様子と緊張感が子供たちにも伝わったせいか，どのクラスもいつも以上にしっとり落ち着いた態度で学習の課題にしっかり向き合いながら答えや自分の考えを発表していました。指導主事の先生方からは，子供たちの学習態度や先生方の授業の進め方にたくさんの素晴らしさが見られましたというおほめの言葉をいただきました。これからも落ち着いた雰囲気で集中力を高め，いきいきと学び合う学習ができるように指導を充実させていきたいと思います。子供たちの学習意欲を高め学力向上につながるよう，今後も御家庭での御理解・御協力をよろしくお願いいたします。

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2016/06/15	市立小学校体育祭の表彰・音読朝会	\| by omose

　今朝は６月１日の市立小学校体育祭の表彰が行われました。校長先生からは，「今回の大会で面瀬小学校はこれまでにない多くの賞状をもらいました。皆さんのがんばりの成果ですね。この気持ちでこれからも学習や運動に取り組みましょう。」と話されました。
　音読朝会第２回目として，２年生が干支をテーマに５つの詩を発表しました。１組と２組の学級ごとに一つ一つの詩に思いを込めて大きな声ではっきりと発表していました。あいさつなど普段から元気よく自分の気持ちを伝える２年生の良さが表れた音読朝会でした。　　

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2016/06/13	放課後学習教室スタート	\| by omose

　今日から放課後学習教室がスタートしました。面瀬小学校では３年生から６年生までの合計１７名が参加しています。学習相談員の先生方３名で，子供たちの学習をサポートしています。子供たちはそれぞれの課題に取り組み，難しいところや分からないところを相談員の先生に教わって一つ一つ解決していました。優しい先生方に励まされながら嬉しそうな表情を浮かべて学習していました。

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2016/06/11	全力でがんばりました　気仙沼市陸上大会	\| by omose

　気温３２度の今年一番の暑さでしたが，素晴らしい晴天の中，一関市陸上競技場で気仙沼市陸上大会が行われました。４年生から６年生までの子供たちが公式の陸上競技場で市内の小学校の友達と競技し，自分の記録を更新しようとがんばりました。ジャベリック投げ（ソフトボール投げに代わっての新しい種目）や走り高跳び，走り幅跳び，短距離走（８０ｍ，１００ｍ），８００ｍ走など，どの種目にも面瀬っ子の精一杯の活躍が見られました。
　大会の結果は，入賞（県大会出場）　６年１００ｍ走男子第１位　　男子走り高跳び第１位（１２０ｃｍ）でした。
　子供たち一人一人にとって達成感と喜びを感じた思い出に残る一日となりました。

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2016/06/09	5年生「海と生きる」学習	\| by omose

　5年生は総合的な学習の時間として「海と生きる」をテーマに学習を進めています。今日は岩井崎と内湾の見学や体験活動を行いました。秀の山像，龍の松，潮吹き岩などの三陸ジオパークを見学後，「気仙沼凧の会」の加藤さんと吉田さんに日の出凧の上げ方を学びました。海の風を受けて連凧がおおぞらに舞い上がりました。次に潮作り体験。海水を蒸発させ潮を取り出す活動は，理科の実験では感じられない感動があったようです。最後に化石を含む磯の観察をしました。この学びをもとに，海と生きる学習を進めていきたいと思います。

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2016/06/07	ドイツマインツ大学齋藤先生の楽しい授業	\| by omose

　昨年度も授業をしていただいているドイツマインツ大学の齋藤武彦教授（原子物理学者）が今年度も来校し，４年生から６年生までを対象に「宇宙空間に出るためにはどうしたらよいか？」などをテーマに出前授業をしていただきました。難しそうな内容に思えますが，齋藤先生のお話は，映し出される一つ一つの映像にクイズを取り入れながら考えさせる授業で、とても分かりやすく面白い授業でした。特に「地球の生い立ちと宇宙の誕生」というお話では，現在の地球がここにあることが奇跡であるということや，宇宙の成り立ちを研究するための「国際リニアコライダー（IＬＣ）が，気仙沼市を含む北上高地が国内候補地に決定したことなど，とても興味深いお話でした。タレント性たっぷりの齋藤先生のお話に，子供たちは楽しそうな表情をして聞き入っていました。齋藤先生，素敵な授業をありがとうございました。　

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2016/06/07	地区ごとに集合！小・中合同避難訓練	\| by omose

今年度第１回目の小・中合同の避難訓練を行いました。午前７時４０分に大きな地震が発生し，津波警報が発令されたという想定で，面瀬小学校と面瀬中学校の全児童生徒が地区ごとに集合する訓練を行いました。学校内での訓練と違って，地区ごとに自分たちで集合する訓練でしたが，どの地区も時間通りに子供たちが集合することができました。中学生がリーダーシップを発揮して，小学生の子供たちをまとめてくれました。また，各地区の集合場所では，自治会長さんなど地域の方々にも参加いただき，子供たちの行動の様子や地区ごとの避難の仕方についてお話をいただきました。御協力をいただきまして大変ありがとうございました。

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2016/06/01	面瀬っ子大活躍　市立小学校体育祭	\| by omose

　市立小学校体育祭が気仙沼小学校を会場に行われました。面瀬小学校では，体育祭に向けて，４月末から練習をしてきました。今日はこれまでの練習の成果が発揮され，素晴らしい活躍が見られました。大会の結果（入賞）は下記の通りです。
　４年１００ｍ走（男子）第１位　　　４年１００ｍ走（女子）第２位　　５年１００ｍ走（男子）第１位　５年１００ｍ走（女子）第１位　６年１００ｍ走（男子）第２位
　男子１０００ｍ走Ａ組　第６位　　　男子１０００ｍ走Ｂ組　第４位　　女子８００ｍＡ組　第２位　　女子８００ｍＢ組　第２位　
　ソフトボール投げ（男子）第５位　　ソフトボール投げ（女子）第６位　　
　走り幅跳び（女子）第１位
　４００ｍリレー４年　第１位　４００ｍリレー５年　第１位　　４００ｍリレー６年　第２位　　以上です。
　惜しくも入賞を逃した選手もいましたが，出場した全員が素晴らしい走りで活躍してくれました。
　本日，テント設営や撤去，そして，応援いただいた保護者の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

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2016/05/31	市立小学校体育祭壮行会	\| by omose

　
　明日はいよいよ市立小学校体育祭です。今朝は体育祭壮行会が行われました。ステージ上の選手一人一人が紹介されました。全校児童の精一杯の応援に選手の子供たちの気持ちもさらに高まっているようでした。選手代表児童が「これまでの練習の成果を発揮してがんばります。」と力強い発表を行いました。校長先生からは，「野口みずきさんの「練習は裏切らない」という言葉を思い出してください。明日の市立小学校体育祭では，これまでの練習の成果がきっと表れるはずです。がんばってください。」というお話がありました。　ガンバレ！！面瀬っ子　

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2016/05/30	緊急時の対応！集団下校整列訓練	\| by omose

　今日は，６月７日（火）の登校前に実施予定の小中合同避難訓練に向けて，業間に集団下校整列訓練を行いました。地震災害のみならず，大雨や暴風，不審者，野生動物等に対応した集団下校をスムーズ行うための訓練です。各地区の縦割りリーダーが中心となって班ごとに短時間で整列することができました。
　６月７日（火）の小中合同の避難訓練では，地区ごとの集合場所に向かう訓練になります。保護者の皆様には，お子さんと一緒に避難場所の確認や声がけをお願いいたします。また，災害時の訓練の仕方について御家庭でも話し合っていただけたらと思います。

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2016/05/27	6年生　調理実習	\| by omose

　今日は１～４年生が遠足のため給食がなく，６年生は調理実習をしました。野菜炒めや目玉焼き，サラダなどのおかずづくりに取り組みました。手際よく野菜を切ったり，フライパンで炒めたりと，友達と協力し合って調理を進めていました。試食では，調味料の加減で「少ししょっぱかった。」という感想も聞かれましたが，職員室に届けられた料理は味付けもよく，先生方もおいしく試食しました。　

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2016/05/26	不審者対応　防犯教室	\| by omose

　２校時は１～３年生が，３校時目には４～６年生が気仙沼警察署生活安全課の久保さんと松岩駐在所員２名をお迎えして防犯教室を行いました。はじめに久保さんから「今日は，命を守るための学習をしましょう」と話されると子供たちも真剣な表情で話を聞いていました。不審者への対応の仕方についてＤＶＤを観ながら，クイズ形式で正しい行動の仕方を確認しました。見知らぬ人に笑顔で話しかけられたり，呼び鈴が鳴って，すぐに自宅のドアを開けたりすることの危険性について分かりやすく学びました。次に「いかのおすし（ついていかない，大声を出す，すぐにげる，知らせる）」についてパネルをもとに学びました。また，防犯ブザーの効果や必要性についてもお話がありましたが，学年が上がるにつれて防犯ブザーを持っていない子供が増えていますので，ご家庭でお子さんの防犯ブザーを確かめていただき，故障したり，なかったりする場合には家庭で用意していただき，常時携帯し，万が一の場合に使用できるようにしていただきたいと思います。

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2016/05/24	音読朝会・プール清掃	\| by omose

　今年度，第１回目の音読朝会を行いました。６年生が谷川俊太郎の「生きる」という詩を朗読しました。目に映る自然や何気ない景色の中に生命の尊さや，生きる喜びを力強く表現できました。６年生の素晴らしい朗読に，下級生は大きな拍手をおくっていました。
　また，午前中はプール清掃を行いました。３，４年生はプールサイドの除草をしました。コンクリートの隙間に生えた雑草を取るのは大変ですが，今年度は，除草用の鉄製のへらを用意したことで，子供たちはいつもより上手にたくさんの草を取り，きれいに仕上げることができました。５，６年生は，プールの中や壁面の泥をきれいにデッキブラシでこすって流しました。また，トイレや更衣室も丁寧に掃除していました。放課後は，先生方で仕上げ，とてもきれいなプールになりました。６月からプールでの学習が始まります。たくさん泳いで，自分の命を守り，水泳が得意な面瀬っ子を増やしたいと思います。　　

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2016/05/20	春の交通安全教室	\| by omose

　春の交通安全教室を行いました。晴天の中，校庭で交通安全教室を行うのは３年ぶりです。去年も一昨年も雨天のプログラムでした。今朝は多くの子供が自転車を持って登校し，交通安全教室を楽しみにしている様子が見られました。校庭内の模擬道路や校地周辺の道路で，安全な歩行の仕方や自転車の乗り方について，交通指導隊の皆さんや松岩派出所の方々に丁寧で分かりやすい指導を受けながら，しっかり学んでいました。復興工事等で交通量が増えたり，通学路が狭くなったりしていることがらも子供たちにとってこうした交通安全教室はとても大切な学習です。この交通安全教室を機会に，通学路の危険箇所を自分の目で確かめ，安全を意識しながら，歩いて登下校をすることが命を守ることや体力づくりにつながります。

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2016/05/19	授業風景　ＡＬＴとの楽しい外国語活動	\| by omose

　今日もＡＬＴのベル先生が来校し，外国語活動が行われました。コミュニケーションを中心とした活動ということでカードを使った自己紹介やゲームに楽しく取り組んでいます。給食もベル先生と一緒にとっています。楽しく交流しています。充実した外国語活動から，英語が好きな子供たちが増えるようになってほしいと思います。文部科学省では，平成３０年度から小学校においても５，６年生で英語が教科になり，３年生から英語の学習が始まるとされています。

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2016/05/18	６年生「面瀬地域の過去を知り，未来を考える」	\| by omose

６年生は，昨日に続いて総合的な学習の時間「ひびけ！ぼくらの声～みんなで考えよう「未来都市」気仙沼～」の学習として，面瀬地区振興協議会長をされている藤田正人さんをお迎えして，約６０年前の面瀬地域の環境や生活の様子についてお話をいただきました。面瀬川の今と昔の違いを写真や説明を聞いて理解していました。川で泳いだり，遊んだりしている子供たちの様子や，田植えの時期には，子供たちも手伝いをするために学校が一週間お休みになったことなど，興味深い内容のお話でした。特に，かつての面瀬川の水質はとても良く，オオサンショウウオやうなぎが生息していて，大きなうなぎを両手に持った少年の写真を見て，子供たちはびっくりしていました。過去から現在，そして，未来に向かってどのような地域づくりをしていくかを十分に考える授業でした。

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2016/05/17	委員会活動の紹介・６年まちづくりの授業	\| by omose

　今朝の児童朝会では，あすなろ児童会の９つの委員会活動（計画委員会，放送委員会，図書委員会，運動委員会，保健委員会，給食委員会，掲示委員会，福祉委員会，環境美化委員会）の活動紹介が行われました。新しい委員会活動が始まり一か月半が過ぎました。各委員会がどんな目標をもって，どのような活動に取り組んでいるかを発表しました。高学年の子供たちは，全校のリーダーとしての意識をもち，一人一人の仕事や役割に責任を持って取り組んでいます。児童朝会の後には，６年生に対して校長先生から，運動会での活躍や全校のリーダーとしての立派な行動について褒めていただきました。
　５校時目には，６年生の総合的な学習の時間「ひびけ！ぼくらの声～みんなで考えよう「未来都市」気仙沼～」で，自分たちの面瀬のまちづくりについて，面瀬地区まちづくり協議会事務局長の今川悟さんからお話をいただきました。また，面瀬公民館の中井館長さんからも面瀬の地域づくりについてのアドバイスをいただきました。これから，自分たちの面瀬をしっかり見つめ，将来実現させたいまちづくりについて探求していいきます。

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2016/05/14	「元気本気協力でみんなの笑顔の面瀬っ子」大運動会	\| by omose

　素晴らしい晴天の下，第３３回面瀬小学校運動会が行われました。今年度の面瀬小学校児童会（あすなろ会）では，「元気本気協力でみんな笑顔の面瀬っ子」をテーマに，一つ一つの活動や行事をやり遂げようと取り組んでいます。今日の運動会では，子供たちはテーマの通り，一人一人が元気いっぱいに，本気の力を出し，笑顔で協力し，励まし合いながら，全ての競技や演技をやり遂げることができました。たくさんの御来賓の方々や家族の声援を受け，面瀬小学校の校庭は熱気と活気にあふれていました。
　また，熊本大地震に対する募金活動（児童会，ＰＴＡ）が行われ，たくさんの御協力をいただきました。ありがとうございました。

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2016/05/12	熊本へ心を込めて　あすなろ会募金活動	\| by omose

　熊本県の大地震に対して，面瀬小学校児童会「あすなろ会」では，５月１２日と１３日は校内で，そして，１４日の運動会の日には，保護者や地域の皆様を対象に募金活動を行う予定です。東日本大震災の際には，熊本県の中学校などから心温まる支援をいただいており，今回は，自分たちができることは何かを話しあい，募金活動をすることになりました。面瀬小学校父母教師会での募金と合わせて心を込めた支援を贈りたいと思います。

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2016/05/12	やっと晴れました！運動会総練習	\| by omose

　いよいよ明後日には運動会が行われます。火曜日と水曜日に降った雨も今日の晴天でグランドコンディションがよくなり，午前中に予定していた総練習を午後に行いました。子供たちは嬉しそうな表情で楽しく応援練習や綱引き，団体種目などに取り組んでいました。競技だけでなく高学年は係児童としての仕事にも一生懸命に取り組んでいました。練習期間は短いものの，子供たち一人一人のやる気が伝わってきました。

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2016/05/10	雨を吹き飛ばせ！運動会応援練習	\| by omose

　天気予報のとおり，今日は雨天となったため，体育館で運動会の応援練習をしました。紅白に分かれて，それぞれの応援団が中心となって考えた応援合戦の内容をもとに，エールや応援歌等の練習をしました。体育館に響き渡るような大きな声が出でいました。外の雨を吹き飛ばすような勢いが感じられました。高学年は，教室に戻ってからも練習をする様子が見られ，運動会にかける思いが表れています。

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2016/05/09	いよいよ週末は運動会！全体練習	\| by omose

　ゴールデンウィークでリフレッシュしたのもつかの間，今週末の５月１４日（土）には運動会が行われます。今日はさわやかな晴天の下，第１回目の運動会全体練習を行いました。明日は少し天気がくずれるということで，開会式や閉会式など力の入った練習になりました。初めて行った入場行進では，一人一人が胸を張って，堂々とした態度が見られました。やはり６年生がみんなのお手本になってリードしていました。運動会の歌「ゴーゴーゴー」は，最初は動きが小さかったのが，先生のアドバイスで，見事に力強さが表れました。最後は「はまらいんや」の練習。みんなで声を出して楽しく踊りました。どの子も土曜日の運動会が待ち遠しそうな表情をしていました。

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2016/05/06	連休の中日　通学路の安全！	\| by omose

　
　ゴールデンウィークで飛び石連休が続き，子供たちも何となく，生活のリズムがとりづらい毎日ですが，今日の朝会では，安全担当の先生から，通学路での歩行の仕方についての学習しました。これまで，校庭の周りの道路から南側の赤田地区につながる道路で，左右両方を子供たちが歩行し，自動車のすれ違いの際に，少し危険な様子も見られました。４月からは必ず進む方向の左側を歩くことを約束しています。他にも学区内で三陸自動車道の建設にともなう工事が行われておりますので，保護者や地域の皆様と連携して安全な行動がとれるようにしていきたいと思います。
　また，今日はとてもさわやかな天気で，１年生が校庭で自分が見つけたすてきなものをスケッチしていました。どの子も集中して上手に描いていました。

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2016/05/02	被災地熊本へ！自分たちにできること	\| by omose

　今朝の音楽朝会では，校歌と「さんぽ」を歌いました。１年生も教室で練習した成果が表れ，大きく口を開けて，元気よく歌っていました。音楽朝会の後には，６年生が「オアシス運動」の唱和を行いました。そして，先日の熊本・大分の大地震に対して，自分たちにできることはないかについて，代表委員会で話し合った，全校での募金活動の協力を呼び掛けました。東日本大震災では，たくさんの人々からの支援をいただいた感謝の気持ちを今度は震災で困っている人々のために自分たちも行動していこうという熱意が感じられました。

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2016/04/26	心温まる支援　ドウタンツツジ	\| by omose

　昨年の５月に面瀬小学校のプールサイドに「レッドロビン」という植樹の支援をいただいた西多摩緊急災害協力会の方々が４月２３日に来校されて，今年度は学校にドウタンツツジの苗木をいただきました。先生方で作業していると高学年の子供たちが手伝ってくれました。苗木を丁寧に校庭東のフェンスに沿って植えました。鮮やかな褐色を出すドウタンツツジですので，生長するのが楽しみです。西多摩緊急災害支援の皆さん，心温まる支援をいただきありがとうございました。

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2016/04/22	みんなで祝福！一年生を迎える会	\| by omose

　一年生が入学して二週間がたちました。今日は，一年生を迎える会が行われました。これまで，６年生が中心になって企画・準備・運営をしてきました。きれいに飾られた素敵な会場で会が進められました。各学年からの出し物は，合唱や合奏，ダンス，呼びかけなど，バラエティーに富んでおり，何よりもみんなとても優しい笑顔で楽しい演技を一年生にプレゼントしていました。特に６年生の出し物は，跳び箱あり，フラフープまわしあり，最後は「EXILEのＲｙｕｓｅｉ」。すごい迫力でした。全校児童みんなで盛り上がりました。一年生は，「３６５日の紙飛行機」を元気に歌ったり，大きな声でお礼を言ったりできました。面瀬小学校っ子がみんなで協力し合い素敵な会になりました。大成功の素敵な一年生を送る会になりました。

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2016/04/20	学校の周りに見つけたもの	\| by omose

　今朝の朝会では，校長先生から校舎の周りで見つけた花について，写真を紹介皆しながらお話がありました。学校周辺に咲いている花の写真を映ると，子供たちはすかさず花の名前を当てていました。校長先生は，「花にはいろんな種類や色があります。自然の色，自分の色，友だちの色など，いっぱいいいところを見つけてください。」というお話をされました。朝会のあとには，オアシス運動「おはようございます。」「ありがとうございます。」「しつれいします。」「すみません。」を大きな声で唱和しました。
　また，今日はさわやかな天気で校庭でのひのびとたくさんの子供たちが仲よく遊ぶ様子が見られました。

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2016/04/19	今年度はじめての授業参観日	\| by omose

　４月１８日は，今年度はじめての授業参観が行われました。入学・進級した子供たち。家族の皆さんが観ていることで嬉しそうに授業に取り組んでいました。どの学年・学級も先生の指導に集中し，質問には積極的に手を挙げて発表していました。参観されていた保護者の皆さんも微笑みを浮かべてお子さんの学習する姿をご覧になっていました。授業参観の後には，ＰＴＡ総会が行われ，会場いっぱいに保護者の皆さんが参加されていました。今年度の教育活動が始まりましたが，いよいよ，面瀬小学校父母教師会の充実した活動もスタートします。

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2016/04/18	地震対応　避難訓練	\| by omose

　３校時に震度５の地震が発生，津波警報を想定した避難訓練を行いました。緊急地震速報と避難指示をよく聞いて，おしゃべりせずに避難していました。高台で全校児童の避難が完了すると，校長先生から「今，熊本県では，大きな地震が続き，たくさんの人が被害を受けています。災害はいつ起こるか分かりません。このような避難訓練はとても大切ですが，どんな場面でどのように行動するか，どんな知識が必要かなど，訓練だけでなく，国語や算数など全ての学習で学ぶことが大切です。また，防災散歩で，他の地域にいった場合も，避難する場所などを確認しておくことが大事ですね。今日の全校児童の皆さんの訓練の様子はとても立派でした。これからしっかりと取り組んでいきましょう。」とお話がありました。

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2016/04/15	意欲満々３年生！	\| by omose

　いつも元気いっぱいの３年生。授業中も意欲満々に取り組んでいます。３年１組は，国語の学習をしていました。文章を読み取り，感じたことを文章にまとめて発表していました。ノートの書き方も丁寧で，文章をしっかり読み取っている様子が見られました。３年２組は，算数の授業を２人の先生がティームティーチングで指導しています。全体を指導する先生と個別に指導する先生とで授業を進めています。今年も全学年，算数の少人数指導を行っていきます。

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2016/04/14	全校のリーダー　高学年の授業風景	\| by omose

　５年生の帰りの会では，「ふり返りジャーナル」を行っています。一日の感想や印象に残ったことを一人一人がふり返り，考えをノートにまとめる活動です。自分の思いや考えを十分に深め，楽しく友達に伝えていました。６年生の教室では，放課後に教室に残っている子供たちが楽しくリコーダー演奏をしていました。曲はおなじみ「笑点」のテーマ。学習したことを自分たちでアレンジして楽しむ６年生でした。

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2016/04/13	花いっぱい面瀬小学校	\| by omose

　校庭の桜が満開です。休み時間には，子供たちが屋外に出てきれいに咲いた桜の木の下で楽しく遊んでいます。校舎のまわりに植えたプランターの花も鮮やかに咲いています。日に日に暖かさが増して，運動や学習，そして，外遊びにも絶好の季節になりました。素敵な環境の中，春を心と体で思い切り感じながら，さわやかな気持ちでのびのびと学習や体力つくりに取り組みたいと思います。

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2016/04/12	新しい先生との出会い，上級生とのふれ合い	\| by omose

　今日から全学年の授業が始まりました。朝は６年生のあいさつ運動。昇降口や各教室をまわって元気に「おはようございます」と呼びかけていました。１年生も６年生から優しくあいさつされ，うれしそうに「おはようございます」と声を出していました。新しい担任の先生との授業では，どの学級もやる気満々の様子が見られ，伸び上がるようにはりきって手を挙げて発表する子供たちに今年の活躍が期待できます。

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2016/04/11	元気いっぱい夢いっぱいの入学式	\| by omose

　
　平成２８年度の入学式を行われました。３８名の元気いっぱいな子供たちが，背筋をぴんと伸ばして立派に入場してきました。たくさんの来賓の皆さん，先生方，お父さんお母さんなど家族の皆さんに見つめられながら，堂々と，そして，可愛いらしく返事をしたり，礼をしたりする姿が見られました。記念品授与では，一年生の代表がとても立派に受け取る様子に頼もしい思いがしました。子供たち一人一人がこれから始まる小学校生活に大きな楽しみと夢を抱いているようでした。入学式の後は，各教室で初めての授業を受けていました。小学校生活のスタートです。　

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2016/04/08	平成２８年度のスタート	\| by omose

　春休みが終わり，子供たち全員が元気な笑顔で登校してきました。今日は，転入職員の披露式が行われ，淺野　亮校長はじめ１２名の先生との出会いの式を行いました。また，今日から新しく面瀬小学校に転入してきた友達が紹介されました。
　始業式では，校長先生から，「よい一年にするには，初めが肝心です。学習や遊びのルール，通学路の歩き方などをしっかりと確かめ，気持ちを引き締めていきましょう。面瀬小学校では，三つの子供を目指しています。『仲よく助け合い，思いやりのある子供』『本気で考え，進んで学ぶ子供』『何でも一生懸命，元気で明るい子供』です。そのために校長先生から五つのお願いをします。一つ目は，「あいさつがしっかりできる子」，二つ目は，「命を大切にする子」，三つ目は，「運動や勉強に本気で取り組む子」，四つ目は，「笑顔あふれる子」，五つ目は，「思いやりのある子」になってください。」というお話がありました。進級した２年生から６年生の子供たちは，校長先生の話を真剣な表情で聞いていました。特に，６年生は，全校のリーダーとしてのスタートの日でしっかりとした態度が見られました。児童代表の作文では，２年生が転入された先生方への歓迎のことばを，６年生は，最高学年としての一年間の抱負を立派に発表していました。始業式の後は，みんな笑顔で意気揚々と新しい担任の先生と新しい教室での学習を始めていました。

４月１１日は，入学式を行います。３８名の新１年生が仲間入りし，全校児童３２０名で平成２８年度の学校生活がスタートします。

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