1年 体育「ボール蹴り遊び」,河川教育表彰
3校時,1年生は体育館で合同体育でした。2年生と同様にこの時期は「ボール蹴り遊び」というサッカー型の運動が計画されています。

先ずは,ボールをドリブルして友達周り回って帰ってくる練習をしました。なかなか上手くドリブルができません。そこでサッカーを習っているA君とKさんがドリブルでのボールのさばきを見せてもらいました。

この後,グループに分かれてボール蹴り遊びをしました。中央の段ボールの的に向けてボールを蹴ります。当たった人数が多い方が勝ちというゲームかと思っていたら,段ボールの位置が赤い線より遠くに行った方が勝ちというパワーも要するものでした。画像を見ると,この勝負は赤組さんが優勢のようですね。

さて,先週土曜日(2/4),O先生と二人で東京に行ってきました。令和4年度の河川教育研究交流会に参加するためです。学校部門で成果を上げた19校が表彰され,面瀬小学校もその一つに入りました。当日は,O先生が賞状をいただきましたので,今朝の朝会で面瀬川の勉強を頑張った4年生の代表に伝達しました。
先ずは,ボールをドリブルして友達周り回って帰ってくる練習をしました。なかなか上手くドリブルができません。そこでサッカーを習っているA君とKさんがドリブルでのボールのさばきを見せてもらいました。
この後,グループに分かれてボール蹴り遊びをしました。中央の段ボールの的に向けてボールを蹴ります。当たった人数が多い方が勝ちというゲームかと思っていたら,段ボールの位置が赤い線より遠くに行った方が勝ちというパワーも要するものでした。画像を見ると,この勝負は赤組さんが優勢のようですね。
さて,先週土曜日(2/4),O先生と二人で東京に行ってきました。令和4年度の河川教育研究交流会に参加するためです。学校部門で成果を上げた19校が表彰され,面瀬小学校もその一つに入りました。当日は,O先生が賞状をいただきましたので,今朝の朝会で面瀬川の勉強を頑張った4年生の代表に伝達しました。
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