4年 書きぞめ練習(毛筆)
積もるくらい降った雪に歓声をあげて遊んでいる子どもたちの姿に,「あぁ冬なんだなぁ」などと思っていた業間が終わり,3校時に校舎を巡視していると季節感のあるものをもう一つ見つけました。

4年生が音楽室で書きぞめの練習をしていました。担任のS先生も上手なのですが,今日は書道の師範でもあるY先生の指導です。(面瀬小には達筆な先生方が多いんです。)

「光」の5画目の左払いは子どもたちが苦戦するポイントの一つです。Y先生は「体全体で払いますよ」と向かい合って実演し,子どもたちも真似しています。その後実際に書きました。Kさんはちょっと納得がいかなかったようですね。

小学校時代,私は,峰仙先生(本校の職員玄関や校長室に作品があります)に毎年指導をいただいていました。墨の香りとピリッとした書くときの空気感が今でも好きです。子どもたちが真剣に書に向かっているのを見ると嬉しくなります。
みんな,がんばれ!
4年生が音楽室で書きぞめの練習をしていました。担任のS先生も上手なのですが,今日は書道の師範でもあるY先生の指導です。(面瀬小には達筆な先生方が多いんです。)
「光」の5画目の左払いは子どもたちが苦戦するポイントの一つです。Y先生は「体全体で払いますよ」と向かい合って実演し,子どもたちも真似しています。その後実際に書きました。Kさんはちょっと納得がいかなかったようですね。
小学校時代,私は,峰仙先生(本校の職員玄関や校長室に作品があります)に毎年指導をいただいていました。墨の香りとピリッとした書くときの空気感が今でも好きです。子どもたちが真剣に書に向かっているのを見ると嬉しくなります。
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