4年面瀬川生き物調査その2,5年野外活動1日目,1年学年PTA行事
今日は校外学習や学年PTA行事など盛りだくさんの1日でした。1つずつ簡単に紹介します。
先ず4年生は面瀬川の生き物調査の2回目です。前回は源流まで登り,上流部で生き物調査をして,きれいな水に住む指標生物を採集・確認しました。今日も,宮城教育大学の棟方先生を講師にお迎えして,河口・下流部を調査しました。
教室に戻ってからは,これまでの2回の調査を振り返って面瀬川の特色をまとめました。

5年生は日帰り2日間の日程に変更した野外活動の1日目です。海洋教育に取り組む5年生ですから,どっぷりと海のアクティビティを体験してもらうため,今年度から旅行地を志津川自然の家にしました。
1日目の活動は,午前中に「海藻押し葉」を行いました。海藻は色で分けると「紅藻」「緑藻」「褐藻」の3つに分けられます。それらを使って押し葉を作りました。

午後からは,カッターでの洋上巡り,海岸散策を行いました。(まだ,現地から画像が届かないので,詳しくは後日お知らせします。)
1年生の学年PTA行事は,たくさんの保護者の皆さんの参加を得て,紙飛行機跳ばし大会を行いました。講師は小野寺洋さん,「梟」のご主人です。2年ぶりの対面での活動です。清々しい青空の下,完成した飛行機を親子で飛ばしました。後半は小野寺さんが急遽用意してくださった輪ゴムのカタパルトで紙飛行機は空高く舞いました。

改めてたくさんの方々の支えで本校の教育活動が成り立っていると感じた1日でした。詳しくはあとで発行される学年だよりをご覧ください。
先ず4年生は面瀬川の生き物調査の2回目です。前回は源流まで登り,上流部で生き物調査をして,きれいな水に住む指標生物を採集・確認しました。今日も,宮城教育大学の棟方先生を講師にお迎えして,河口・下流部を調査しました。
教室に戻ってからは,これまでの2回の調査を振り返って面瀬川の特色をまとめました。
5年生は日帰り2日間の日程に変更した野外活動の1日目です。海洋教育に取り組む5年生ですから,どっぷりと海のアクティビティを体験してもらうため,今年度から旅行地を志津川自然の家にしました。
1日目の活動は,午前中に「海藻押し葉」を行いました。海藻は色で分けると「紅藻」「緑藻」「褐藻」の3つに分けられます。それらを使って押し葉を作りました。
午後からは,カッターでの洋上巡り,海岸散策を行いました。(まだ,現地から画像が届かないので,詳しくは後日お知らせします。)
1年生の学年PTA行事は,たくさんの保護者の皆さんの参加を得て,紙飛行機跳ばし大会を行いました。講師は小野寺洋さん,「梟」のご主人です。2年ぶりの対面での活動です。清々しい青空の下,完成した飛行機を親子で飛ばしました。後半は小野寺さんが急遽用意してくださった輪ゴムのカタパルトで紙飛行機は空高く舞いました。
改めてたくさんの方々の支えで本校の教育活動が成り立っていると感じた1日でした。詳しくはあとで発行される学年だよりをご覧ください。
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