6年生 急遽図工の授業に
6年生とタイトルには書きましたが,マチコミメールでもお知らせしたとおり,今日はあすなろ祭りを延期して全学年が普通の授業を行いました。

6年生は1組も2組「木と金属でチャレンジ」という教材に取り組んでいました。金槌で釘を打っているY君の隣には,掲示委員会が用意していたストラックアウトが見えます。Y君の金槌の音が「ま・つ・り・や・り・た・か・っ・た」に聞こえました。延ばしてごめんね,一生懸命準備してきたんだよね。

1組では小さなコルクをキャラクターにする子が何人も見られました。面白い発想です。高い塔を作ってバンジージャンプにしようかと考えている子もいましたよ。

さて,どんな作品ができますか,完成が楽しみです。夏休み前の授業日はあと3日間。総合の探究課題作りや計画立案と同時進行になりますね。頑張ってください。
6年生は1組も2組「木と金属でチャレンジ」という教材に取り組んでいました。金槌で釘を打っているY君の隣には,掲示委員会が用意していたストラックアウトが見えます。Y君の金槌の音が「ま・つ・り・や・り・た・か・っ・た」に聞こえました。延ばしてごめんね,一生懸命準備してきたんだよね。
1組では小さなコルクをキャラクターにする子が何人も見られました。面白い発想です。高い塔を作ってバンジージャンプにしようかと考えている子もいましたよ。
さて,どんな作品ができますか,完成が楽しみです。夏休み前の授業日はあと3日間。総合の探究課題作りや計画立案と同時進行になりますね。頑張ってください。
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