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　校内の職員研修として6年生社会科の授業研究を行いました。単元は「貴族の世の中から武士の世の中へ」という歴史の大きな転換点に関わる学習の導入です。児童は担任から提示されたタブレット端末やポスターの資料を基に、個人でじっくりと考えたり、グループで意見を交換したりしながら学びを深めていきました。 授業では、貴族中心の時代から武士が力を持つ時代へと移り変わっていく背景について、資料の細かな点まで注意深く読み取りました。落ち着いた雰囲気の中で、グループ活動がとてもスムーズに進められていたことも印象的でした。互いに発言を尊重し合い、協力して考えをまとめていく姿から、普段の学習の積み重ねが感じられました。 今回の授業研究を通して、児童が主体的に学び、協働しながら課題に取り組む力を育んでいることを改めて確認することができました。今後も「ん？」を大切にし、学ぶ楽しさを実感できる授業づくりを進めていきます。

今年度の水泳学習のしめくくりとして、全校で「プール納会」を行いました。これまでの取組を振り返り、３名の児童が代表として発表しました。市内水泳大会の練習に挑戦したこと、手のかきやバタ足を工夫して取り組んだこと、自分のめあてをもって努力したことなど、それぞれの学びが堂々と語られました。

校長からは、「水泳を通して泳ぐ力だけでなく、がんばる力やあきらめない心、友達を思いやる気持ちも育ちました」と全校児童へのねぎらいと称賛の言葉がありました。一人ひとりが成長し、自信につながる経験となりました。こうして身に付けた力を、今後の学校生活やさまざまな学びに生かしていってほしいと願っています。

また、９月１日からはスクールサポートスタッフが１名配置されました。授業や行事の準備、下校スクールバスの対応など、子どもたちの安全と教育活動を支える心強い存在です。

新しいスタッフとともに今後とも、よりよい教育環境づくりを進めてまいります。

9月18日・19日に予定している修学旅行に向けて、保護者説明会を行いました。行き先の歴史や文化、自然にふれる体験を通して子どもたちの学びを広げること、公共施設の利用を通して公共心やマナーを育てること、そして宿泊体験や自主研修を通して仲間との絆を深めることをねらいとしています。説明会では、ホテルの写真を提示したり、行程や持ち物、健康面での注意点などを伝えて確認したりしました。家庭の協力を得ながら、安全で充実した二日間となるよう準備を進めていくことを御理解いただけたものと思います。子どもたちにとって忘れられない思い出となる修学旅行にしていきたいと考えています。

７月に前任の本校ALTとお別れし、寂しさもありましたが、本日、朝会で新しいALT、愛称：イーライ（米国出身22歳）をお迎えしました。校長からは「元気にあいさつし、英語でも日本語でもたくさん話そう」と紹介しました。イーライ先生は御自身の出身地と気仙沼市の環境が似ており、気仙沼の子どもたちと学ぶのを楽しみにしていると自己紹介しました。続いて６年生代表が英語で歓迎スピーチを行い、会場は温かな拍手に包まれました。廊下で会ったら “Hello, イーライ!” と声をかけ、交流を深めていってほしいと願っています。

8月25日、夏休み明け初日の朝会を行いました。校長からは、1学期後半に向けて「親切にやさしく」「“ん？”を見つけて追究」「じょうぶな心と体を育てる」という3つの目指す姿を意識して過ごしてほしいという話をしました。また、この日から5年生の担任として新たに教職員が着任し、教務主任を副担任とした体制でクラスを支えていくことを伝えました。児童たちは久しぶりの登校、久しぶりの全校での朝会でしたが、元気に1学期後半のスタートを切りました。

久しぶりの給食もおいしく食べていたようです。

８月２３日（土）、夏休み最後の土曜日の早朝に、父母教師会による環境整備作業が行われました。保護者の皆さんと児童、教職員とで、校庭の側溝の土砂を取り除いたり、草刈りや草取りをしたりと、汗を流しながら作業を進めました。 環境整備部の皆さんの段取りがとてもよく、限られた時間の中で手際よく進めることができました。おかげで校庭や周辺はとてもすっきりと整い、気持ちよく1学期後半の開始を迎える準備が整いました。 御参加いただいた皆さんのお力添えに心から感謝申し上げます。子どもたちはきれいになった環境の中で、元気に１学期後半の学校生活をスタートさせることができます。

児童の命を守る大切な取り組みとして、食物アレルギー対応の教員研修を行いました。講師として尚絅学院大学の高橋育子准教授をお招きし、食物アレルギーの基礎知識や、学校で起こりうる事例についてわかりやすくお話しいただきました。 また、エピペンの使い方や、緊急時の対応を確認するシミュレーションも行いました。実際に動いてみることで、「いざという時にすぐに動けること」がとても大事だと実感できました。 子どもたちが安心して学校生活を送れるように、職員みんなで連携して備えていきたいと思います。 

　夏休みの間、新月中学校区の３校が合同で「STEAM教育」の研修会を行いました。宮城教育大学から内山哲治教授をお招きし、これからの教育で大切にしていきたいSTEAM教育についてお話をいただきました。 STEAM教育とは、科学（Science）、技術（Technology）、工学（Engineering）、芸術（Arts）、数学（Mathematics）を総合的に学び、子どもたちの探究心や創造力を伸ばしていく教育のことです。単に知識を身につけるだけでなく、実際の生活や社会につながる学びをつくることが目標です。 　当日は、各校での授業実践を発表し合い、良かった点や工夫、課題を共有しました。さらに、ワークショップでは「夏休み以降の学習にどう取り入れるか」をテーマに話し合い、たくさんのアイディアが出されました。生活科と他教科のつながり、理科と図工のつながり、防災学習と体育科の関連など、子どもたちが「もっと知りたい」と思える学びの広がりが見えてきました。小中学校が一緒に学ぶことで、新しいつながりも生まれています。子どもたちが未来に羽ばたけるように、私たちも学び続けていきたいと思います。

1学期前半の教育活動および学校経営の重点事項について、全教職員による自己評価をもとに、経営反省ワークショップ（WS）を行いました。自己評価では、各自が教育活動の成果と課題を見つめ直し、学校全体としての取組の進捗を共有しました。 その後のWSでは、重点事項の達成状況や今後の改善点について、グループごとに活発な意見交換が行われました。特に、授業づくりの工夫や学力向上、読書活動、体力作りなどについての具体的なアイディア、教職員の働きやすさにつながる提案など、ユニークで前向きな意見が数多く出されました。これらの成果を踏まえ、夏休み以降の教育活動に一層の充実を図るとともに、教職員が一丸となって学校経営のさらなる改善に取り組んでまいります。

毎週金曜日、株式会社ダイナム様の従業員の方々が児童の登校時に校門付近で見守り活動を行ってくださっています。これは、ダイナム様の学校サポート事業の一環で、ここ数年間、御協力いただいています。いつも笑顔で挨拶を交わし、温かいまなざしで児童を迎えてくださる姿に、私たち教職員も力をいただいております。従業員の皆様には感謝の思いでいっぱいです。子どもたちにとっても安心して学校生活を始められる、大切な時間となっているものと考えています。ダイナム様の従業員の皆様には夏休み以降も、引き続き児童の安全のためにお力添えをいただきます。

また、地域の民生児童委員の方々や和野地区にお住まいの方々にも街頭指導や児童の見守り歩きをお願いしています。今後も地域の皆様と共に、子どもたちの健やかな成長を支えてまいります。