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・業前時間に花山宿泊学習の解団式を行いました。各クラスの代表児童が，思い出を発表しました。野外炊飯でカレーライスがおいしくできたことがよい思い出になったようです。その話を聞き，校長先生は「カレーライス食べたかった。」と子供たちに伝えていました。

・子供たちにとって実りの多い２泊３日の宿泊学習となったようです。相手を思いやること，互いに助け合うことなど，この体験で学んだことを，これからの学校生活に生かしてほしいと思います。

・花山での最終日です。快晴とはいきませんが，晴天です。全員元気に朝のつどいに参加しました。３日目を迎え，大分疲れていると思いますが，つどいに臨む姿勢は今日も大変立派です。

・花山で最後の朝食です。好きな物，食べられる物を選びながらよそっていました。大分加減が分かってきたようです。それでも，朝から食欲旺盛の子もいました。朝食の後は，部屋点検，そして，花山で最後の活動「オリジナルパラソルづくり」となります。

・退所前に，使用した施設内をみんなで掃除しました。

・退所前に，所の方による部屋の点検があります。部屋の中は，来た時と同じようにしなければなりません。細かいところまでしっかりとチェックされます。最低限の直しでクリアーできました。この後は，最後の活動，オリジナルパラソルづくりです。

・オリジナルパラソルづくりが始まりました。透明，または乳白色の傘に，マジックでイラストを書いたり，キラキラステッカーを貼ったりしながら，世界に一つしかないオリジナルパラソルを作りました。子供たちは「活動の一つ一つを思い出として表したい」と，友達と思い出を語り合いながら制作していました。とても楽しそうに取り組んでいました。花山での活動プログラムは，これでおしまいとなります。この後は，昼食を食べ，退所式となります。

・花山での最後の食事となります。最後の食事は，子供たちの大好きなラーメンとチャーハンがメインです。最後の食事でも食欲もりもりの子がいました。

・退所式です。３日間お世話になった所の方からお話をいただき，代表児童が３日間の感想を述べました。話の聞き方は，最後まで立派でした。所の方に見送られ，花山を後にしました。

・予定より10分程度早く学校へ到着しました。到着後に帰校のつどいを行いました。児童の感想の中には，「友達と励まし合いながら活動することができた」といううれしい内容がありました。宿泊学習のねらいを十分に達成できた活動となりました。これを機に，子供たちの絆がさらに深まることでしょう。すばらしい２泊３日の宿泊学習となりました。

・花山での２日目がスタートしました。天候は曇空です。昨日しっかりと寝たようで，子供たちはみんな元気です。

・朝のつどいでは，施設を利用している大学生と一緒に行いました。進行は，本校児童が行いました。つどいに臨む態度も大変立派でした。

・花山の食堂での初めての食事です。バイキング形式に子供たちは大喜びです。配膳を終えたグループから「いただきます」。

・食事の後片付けも自分たちでしっかりと行いました。朝食の後は，楽しみにしている子供たちが多い沢登りの活動です。 

・小雨が降ったりやんだりの天気です。安全面を考え，活動場所を一部変更して沢登りを行うことにしました。ライフジャケットを着用し，安全面についての説明を受け，いよいよ活動場所へ出発です。

・山道を歩き，沢を登り，飛び込みのできる場所に到着しました。ジャンプするところまで崖をよじ登り，淵に向かって足から飛び込みました。「５・４・３・２・１」の掛け声に励まされながら，たくさんの子がジャンプに挑戦しました。みんなで手をつないで浮かんだり，自然のウォータースライダーで遊んだりもしました。

・昼食は，沢にお弁当を運んでいただいて食べる予定でしたが，天候が悪くなることが分かっていたため，所に戻って，プレイルームで食べました。一休みした後，夜の活動のスタンツの練習を班ごとにで行います。夜は，キャンプファイヤーを予定していましたが，雨天のため，キャンドルサービスに変更となりました。 

・キャンドルサービスのスタンツの練習が始まりました。みんなを楽しませるために各グループで考えてきた内容を確認しています。どんなスタンツが飛び出すのか，今から楽しみです。

・食堂での初めての夕飯です。バイキング形式にも慣れ，自分が食べたい物をよそっています。焼きそばとフライドポテトは，大人気です。バランスよくよそっている子もいれば，，大分偏りがある子もいました。夜のキャンドルサービスに向けて，食欲は旺盛です。

・キャンドルサービスが始まりました。第一部では，厳かに火を迎えました。第二部は，各班ごとのスタンツです。ダンスあり，歌あり，クイズあり，手品あり，怖い話ありと，何でもありでしたが，みんなでみんなを盛り上げようとする雰囲気がとてもよかったです。最後は，みんなでフォークダンスをしました。男女分け隔てなく仲良く踊っている姿がとても微笑ましかったです。

・キャンドルサービス後は，部屋で班ごとに今日の活動の振り返りを行いました。「沢登りはみんなで助け合って活動できた」「沢でもう一度飛び込みをしたい」「キャンドルサービスの出し物はどれも楽しかった」など，友達との楽しい思い出が増えたようでした。

・５年生の子供たちの花山自然の家での宿泊体験学習が、今日から始まりました。２泊３日の日程です。この時期は、自然の家がとても混雑するので、十分な体験活動が実施できるよう、日曜日始まりとしました。

・朝、出発のつどいを行い、御家族の皆様に見送られながら出発しました。

・花山自然の家に到着しました。到着後は、荷物を置き、すぐにウォークラリです。グループごとに地図を見ながら、問題を解きました。道に迷ったグループもありましたが、無事、すべてのグループがゴールできました。「気を付けてね」「大丈夫」「こっち歩いたほういいよ」などなど、互いに声を掛け合いながら活動していました。森の中は涼しくて気持ちの良いところもありました。昼食は、グループごとにおうちから持ってきたおにぎり等を食べました。

・昼食後、入所のつどいを行いました。所の方からは、「疲れているのに、話の聞き方が大変立派です」とお褒めの言葉をいただきました。オリエンテーション室には、昨年の子供たちのお礼の手紙が掲示されていました。

・入所式の後、ベットメーキングをしました。花山では敷布団と掛け布団の間に２枚シーツを敷き、シーツの間に寝る形となります。悪戦苦闘しながらも、自分の寝床の準備ができました。友達と協力しながら行っている様子も見られました。

・午後の活動は、野外炊飯です。役割分担をし、みんなで協力しながら作りました。ご飯もカレーも水の量がちょうどよく、おいしいカレーができました。おこげができた班もありましたが、「おこげとカレーって合う！」と喜んでいた子もいました。おかわりをする子がたくさんいました。 

・業前時間に，５年生の子供たちが花山宿泊学習に向けた結団式を行いました。今年度は，９/３（日）～５（火）の２泊３日で行います。この時期は，利用団体が多く，活動プログラム等が制限される場合もあるため，子供たちが十分に活動できるようにと，日曜日始まりとしました。

・各班の代表がめあてを発表したり，代表児童が楽しみにしている活動について発表したりしながら，宿泊学習への気持ちを高めていました。校長先生からは，「困ったことが出てきた時に，どうすればよいかをみんなで考えることで，心が磨かれる。しおりにあるように「友情を深め心に残る花山合宿」となるよう，みんなで力を合わせて頑張ってほしい」というお話がありました。子供たちはうなずきながら話を聞いていました。すばらしい２泊３日の宿泊学習となることを願っています。

 

 

・５年生児童を対象に水泳教室（着衣泳）を行いました。講師は，震災後から本校児童を対象に水泳教室を行ってくださっているボランティアの方々です。コロナでの中止がありましたが，今年度で10回目の実施となります。
・今日は，着衣のまま水に入ってしまった時の対処法を教わりました。ペットボトルを抱えて背浮きでしっかりと浮くことを丁寧に教えていただきました。
・震災後の復興が大分進んだこと，また，遠方より，自費でお出でいただいていることが，学校としてとても心苦しいこともあり，支援をいただくのは今年度までとすることとしました。学校からはこれまでの支援に対する感謝の気持ちとして，感謝状をお渡ししました。長い間，本当にありがとうございました。

・今年度２回目の集団下校訓練を行いました。今回も地区ごと（通学路ごと）に６年生が中心となって下校しました。
・長い距離を歩く地区もあり，熱中症も心配されるので，日陰で水分補給のための休憩を取りながら行いました。
・暑さ対策の点から実施時期について反省点も出されたので，次年度に生かしていきます。

・34日間にわたる夏休みが終わり，今日から１学期後半が始まりました。学校では，昇降口，各教室で子供たちを迎える準備をしました。

・１時間目は，はじめに全校集会を行いました。校長先生から，「１学期後半は，『心を磨く』ことを頑張ってほしい。友達と仲良く生活すること，また，一日一回，誰かに喜んでもらえることをして，自分の心を磨いてほしい。」というお話がありました。
・会の最後には，校長先生のリードに合わせて，「レッツゴー松岩，チャチャッチャチャッチャ（手拍子）」を６学年分６回行い，みんなでみんなを応援しました。この応援は，市内水泳大会の時に４年生の子供が考えた応援の仕方で，校長先生の好きな応援の仕方なのだそうです。

・本日午後，学校保健委員会を行いました。３名の校医の先生方及びＰＴＡ役員の皆様に参加していただきました。
・学校からは，保健指導，給食指導，体育指導，安全指導等の学校の現状と取組について，各担当から説明しました。
・校医の先生方からは，課題解決のための助言をいただくとともに，学校の取組に対するお褒めの言葉も頂戴しました。今後も，学校の健康課題の解決に向けて，保護者の皆様と連携を図りながら進めてまいります。

・午後，市教育研究会の全体研修会が行われました。各校の研究主任は会場へ参集し，それ以外の職員はリモートで受講しました。
・講話では，これからの子供たちに求められる指導のあり方について，教員自身の意識を大きく変える必要があることを教えていただきました。
・講話後は，本校の子供たちの学力向上のために必要なことについて学年部ごとに話し合いました。「学習規律を定着させること」「子供たちの学びの意欲を引き出すための導入を工夫すること」「授業の中や家庭学習等で，学力調査の過去問題に取り組ませること」「宿題の意図を子供たちに説明すること，また，家庭学習の質を上げること，更に，個に応じた家庭学習を進めること」などを職員で確認しました。夏休み明けの学習指導に生かしていきます。

・昨日の20日（日），午前６時から，今年度２回目のPTA美化作業を行いました。PTA役員，愛育・環境部員，２回目担当地区の保護者の皆様に多数参加いただきました。中には，お子さんと一緒に参加してくださった方もいらっしゃいました。
・一昨日の雨で，校庭がややぬかるんでいたこともあり，校庭の雑草は抜きやすい状態でした。ただ，根に付いた土が水分を含んでいたため，一輪車で集めた雑草は，そこそこの重さがあり，ぬかるんだ校庭を押して歩くのは少々大変のようでした。
・１時間の作業で，大分，雑草がなくなりました。参加していただいた保護者・児童の皆さんに心から感謝しています。

・同日の午前中には，市のわんぱく相撲大会があり，本校からも６名の児童が参加しました。１年生の子供たちが選手宣誓を行いました。
・団体戦は，惜しくも３位となりましたが，６年個人戦では本校児童が優勝しました。大きなトロフィーの他に，賞状，メダル，お米など，たくさんの賞品をいただきました。

・職員研修として，県総合教育センターの指導主事，令和４年度の専門研究員の方を講師に，「探求的な学習の授業づくり」についての研修会を行いました。
・演習を行いながら，総合的な学習の時間における課題設定までの授業づくりについて詳しく教えていただきました。
・子供たちを主体的に学習に取り組ませるためには，課題の設定までの授業づくりをしっかりと時間を掛けて行うことが大切であることを学びました。夏休み明けの授業づくりに早速生かしたいと思います。

・４年ぶりに夏休みのプール開放を行いました。かなり暑かったこともあり，90人以上の子供たちが午前中のプールに来ました。
・入水人数が規定の人数を超えたので，奇数学年，偶数学年に分かれて交互に入水しました。子供たちはとても楽しそうに活動していました。
・午後は，熱中症予防の暑さ指数が31を超えたため，プール開放は中止としました。暑すぎてプールに入れないのは，本当に残念です

・今日，明日の二日間，３年生以上の希望児童を対象に，夏休み学習教室を行います。
・夏のドリルを行ったり，自主学習を行ったり，プリントを行ったりと，子供たちは自分が準備してきた課題に集中して取り組んでいました。
・今年は，松岩中学校から７名の生徒がリトルティーチャーとして来校し，子供たちの学習のお手伝いを行ってくれています。頼りになる先輩方です。

・４年ぶりに市内水泳大会が開催されました。本校からは，男子６名，女子８名の計14名が出場しました。選手宣誓は，本校児童が行いました。
・水泳大会に向けての練習は，数日しか実施できませんでしたが，子供たちは練習の成果を十分に発揮し，自己ベストを更新した子供たちがたくさんいました。
・200ｍリレーは，男子が３位，女子が２位入賞というすばらしい成績でした。
・５年生以下の子供たちの中には，来年の大会のことに思いを馳せている子もいました。
来年の大会が，今から楽しみになりました。

・午前中に，算数チャレンジ大会2023予選を行いました。予選は，決められた期日内に，各学校で行うことになっています。
・３人一チームで，今年度は，６年生から２チーム参加しました。予選は個人戦です。それぞれが問題を解き，３人の合計得点で本戦出場が決まります。
・出場511チーム中，本戦に出場できるチームは30チーム程度です。なかなか厳しい門ですが，これまで学んだことを十分に発揮し，本戦出場を勝ち取ってほしいと思います。

・３年生以上の水泳が苦手な子供たちを対象としたいるか教室がありました。今日と明日の二日間行います。
・50人弱の子供たちが参加しました。泳ぎのレベルに合わせて３つのグループを編成し，一グループに４人程度の職員で指導に当たりました。
・いつもの水泳学習より一人一人への指導に時間が取れるので，できることがどんどん増えていたようです。今日１日で25mを泳ぎ切ることができた子もいました。

・夏休み初日の午前中，市内水泳大会に向けての練習を行いました。夏休み前も計画されていましたが，連日，午後になると天候が崩れたため，今日が１日目の練習となりました。
・自由形，平泳ぎ，背泳ぎと，それぞれの出場種目ごとに練習を行いました。大会当日，子供たちが実力を発揮できるよう，残り数日，練習を行っていきます。

・夏休み前の全校集会を行いました。校長先生からは，始業式に話のあった「頭を磨く，心を磨く，体を磨く」の３つの磨くについて，自分の４か月間を振り返ってほしいというお話がありました。具体的な姿を子供たちに話し，自分の心の中で◎，〇，△で振り返らせていました。
・校長先生の話の後には，生徒指導担当者から夏休みに気を付けてほしいことを伝えました。
・夏休みは，４年ぶりにプール開放を行います。水泳で体を鍛えながら，安全に，元気に夏休みを過ごしてほしいと思います。

・６年生が総合的な学習の時間の一環で，東日本大震災遺構・伝承館の見学に行ってきました。昨年度は12月に実施しましたが，学習内容との関連からこの時期に行うことにしました。
・４つのグループに分かれ，それぞれ語り部の皆さんから，震災当時の様子について教えていただきました。遺構の見学後は，震災後，危険区域となったため，公園として整備された場所の見学を行いました。震災以前の町の様子や，地域の方が避難した高台にある神社について，地域の方から教えていただきました。
・現６年生は，震災の年に生まれた子供たちもいますが，みんな３月11日以降に生まれた子供たちです。震災の記録と記憶を，親御さんがどのような思いで子育てをしていたのかも考えさせながら，しっかりとつないでいきます。