【松小日誌】「いいね」をクリックして子供たちの応援をお願いします

・夏休み前の全校集会を行いました。校長先生からは，始業式に話のあった「頭を磨く，心を磨く，体を磨く」の３つの磨くについて，自分の４か月間を振り返ってほしいというお話がありました。具体的な姿を子供たちに話し，自分の心の中で◎，〇，△で振り返らせていました。
・校長先生の話の後には，生徒指導担当者から夏休みに気を付けてほしいことを伝えました。
・夏休みは，４年ぶりにプール開放を行います。水泳で体を鍛えながら，安全に，元気に夏休みを過ごしてほしいと思います。

・６年生が総合的な学習の時間の一環で，東日本大震災遺構・伝承館の見学に行ってきました。昨年度は12月に実施しましたが，学習内容との関連からこの時期に行うことにしました。
・４つのグループに分かれ，それぞれ語り部の皆さんから，震災当時の様子について教えていただきました。遺構の見学後は，震災後，危険区域となったため，公園として整備された場所の見学を行いました。震災以前の町の様子や，地域の方が避難した高台にある神社について，地域の方から教えていただきました。
・現６年生は，震災の年に生まれた子供たちもいますが，みんな３月11日以降に生まれた子供たちです。震災の記録と記憶を，親御さんがどのような思いで子育てをしていたのかも考えさせながら，しっかりとつないでいきます。

・学校では，今年度から３年生の子供たちを対象に「少年消防クラブ」の活動を行うことにしました。気仙沼消防署の方から，年３時間程度，火災予防と防災について教えていただきます。
・今日は，入会式を行いました。気仙沼消防署の署長さんの話の後，代表児童がバッチをいただきました。その後，各教室で火災が起きたときの対応や，火災を予防するために気を付けることなどについて教えていただきました。子供たちは，真剣に話を聞いていました。

・２校時目に，不審者対応避難訓練を行いました。職員玄関から侵入する想定で行いました。
・男性職員２名が不審者の対応に当たり，なるべく児童のいる教室から遠ざけるよう，東側の空き教室に誘導する形で追い込みました。その間，教頭先生が110番通報を行いました。
・各教室は窓を閉めたり，ドアの鍵を掛けたりして侵入を防ぐとともに，すぐに次の避難行動がとれるよう待機しました。また，防火扉を閉め，不審者が容易に移動できないようにもしました。
・訓練終了後には，気仙沼警察署生活安全課の方から，不審者から身を守るための方法について教えていただきました。

・３～６年生の子供たちが，市民会館で行われた子ども芸術劇場に参加しました。
・今年度は，手塚治虫さん原作の「雨ふり小僧」の劇を鑑賞しました。わかりやすい内容の上，劇団の皆さんの演技が上手だったこともあり，子供たちは話の内容に引き込まれていました。
・子供たちにとって楽しい時間となったようです。

・５年生の子供たちが，調理実習を行いました。家庭科の学習は５年生から始まるので，初めての調理実習となります。
・今日は，葉物野菜をゆでました。教科書でゆで時間等を確認しながらグループで協力して行いました。
・上手に，おいしくゆでることができ，子供たちはとても喜んでいました。

・今日は七夕です。１年生の子供たちが，昇降口に七夕飾りを作りました。保健室前にも願い事を書いた短冊が飾ってあります。
・「ダンスがうまくなりますように」「バスケットボールで優勝できますように」「みんなで楽しく勉強ができますように」「病院で働きたいです」などなど，今頑張りたいことや将来の夢等について短冊に書き，飾っていました。
・子供たちが自分の思いや願いの実現に向けて，一歩一歩歩んでいけるよう，指導に当たります。

・３年生の子供たちが，総合的な学習の時間の一環で，地域にあるめかぶ工場の見学に行ってきました。給食着を着て，めかぶができるまでの工程を見学させていただきました。
・衛生面に十分に気を付けていること，また，冷凍保存できるめかぶを作ることで，食品ロスやプラスチックの削減につながるなどSDGｓを意識した取り組みを行っていることなど，工場の努力と工夫についても教えていただきました。
・最後は，できあがっためかぶに商品シールを貼らせていただき，一人一人お土産にいただきました。

・１年生が，学校近くの八幡神社に季節の草花や生き物探しに出掛けてきました。タブレットで，自分が見つけた草花や生き物を撮影してきました。
・シロツメクサやアジサイ，カエルにダンゴムシ等，子供たちは次々に撮影していました。季節を五感で感じる活動は，この後も続いていきます。

・３年生が総合的な学習の時間の一環で，地域で農業を行っている方の仕事の様子を見学に行きました。
・キュウリの苗は，カボチャの苗と接ぎ木で育てることを実際に見せていただき，その手早さに子供たちはとても驚いていました。
・ハウスの中で育てているトマトやなす，畑で育てているショウガの様子も見せていただきました。子供たちがよく目にする野菜が多かったので，子供たちは興味津々のようでした。

・４年生が社会科の学習で，クリーンヒルセンターの見学に行ってきました。可燃ゴミ，不燃ゴミの処理の方法などについて学んできました。
・クレーンを使っての焼却炉へのゴミの投入や，空き缶を潰して塊にするところなど，子供たちは興味津々に見ていました。新しく建てられた最終処分場も見せていただきました。
・学校に戻ってきてから見学して分かったことをプリントにまとめましたが，施設の方の説明が分かりやすかったこともあり，子供たちなりにしっかりまとめることができていました。

・修学旅行の解団式を行いました。子供たちは，疲れが残っているような感じでした。
・児童代表の感想発表では，「修学旅行で学んだことをこれからの生活に生かしていきたい」という言葉がありました。引率の先生方からは，一緒に旅行をしてみての感想や今後に期待することなどの話がありました。
・今回の旅行を通して，新たな学びがあったことと思います。それを，感想にもあったように，これからの学校生活にしっかりと生かしてほしいと思います。

【修学旅行２日目　夕方】
・豪雨のため，１日目に見学できなかった鶴ヶ城の見学を２日目に組み入れたため，予定より30分近く遅れての帰校となりましたが，全員元気に修学旅行から戻ってきました。
・帰校のつどいでは，「修学旅行で学んできたことを，これからの生活に生かしていきたい」という感想がありました。子供たちにとって思い出多い修学旅行となれば，学校としてもうれしい限りです。


【修学旅行２日目　昼】
・檜原湖に到着しました。学年写真を撮り始めた途端に，大粒の雨。写真撮影もそこそこに昼食場所へ。修学旅行最後の食事ですが，子供たちは食後の買い物が気になって仕方がない様子でした。

・2,000円分クーポン券を先生方からもらい，最後の買い物です。家族や兄弟のことを考えながらお土産を選んでいました。満足のいくお土産選びになったようでした。


【修学旅行２日目　午前】
・野口英世記念館に到着しました。途中，車窓から猪苗代湖と磐梯山が見えました。残念ながら，磐梯山山頂は，雲に覆われていました。

・記念館では，入館前に，出前授業のお礼状を館の方に手渡しました。その後，野口英世生家前で集合写真を撮影し，その後グループごとに館内を見学しました。この後は，昼食場所の檜原湖へ向かいます。

・日新館に到着しました。日新館の紹介ビデオを見た後，「什の掟」について教えていただきました。什長が掟一つ一つを読み上げた後に，「はい」とみんなで返事をし，お辞儀をするという当時の様子を体験してきました。当時の様子を表した建物の中を見たり，孔子像の前で手を合わせたり，天文台跡に上ったりしながら当時の藩校の様子を感じてきました。

・鶴ヶ城に到着しました。戊辰戦争をはじめとする会津の歴史に関する資料を見てきました。本物の刀を見て，「すごい」と声を上げていた子もいました。天守閣から，会津の街並みを眺めました。


【修学旅行２日目　朝】
・昨夜の雨が嘘のように，青空が顔を見せる２日目の朝です。

・子供たちは朝から元気です。たくさんのおかずが並んだ朝食をしっかりと食べていました。

・朝食後は，退館のつどいを行い，ホテルの方へ感謝の気持ちを伝えました。

・今日は予定を変更し，鶴ヶ城，日新館，野口英世記念館の３カ所を見学します。

【修学旅行１日目　夜】　
・夕食の時刻になりました。夕食の前に，入館のつどいを行い，ホテルの方に御挨拶をしました。

・夕食は，から揚げにエビフライ，ハンバーグにお刺身，茶わん蒸しにプリンと，豪華な食事です。お昼とは違い，量が多かったこともあり，完食した子は二人だけでした。夕食後，ホテルの方に「とてもおいしかったです。ありがとうございました」とお礼の気持ちを伝えている子もいました。夕食の後は，楽しみなお風呂です。

・お風呂の後は，班長会議を行いました。各班の一日を振り返り，よかったこと，気を付けたいことをそれぞれ発表しました。班長会議で確認したことは，班長が各班で伝えます。よかった点は継続し，気を付けたいことはみんなで気を付け，二日目もみんなで楽しく活動してほしいと思います。

【修学旅行１日目　午後】　*次回更新は，明日，9:00頃の予定です。
・昼食後は，自主研修です。グループごとに事前に計画したルートに沿って会津若松市内を探索します。
・グループごとに創作活動を行います。定番の赤べこの絵付けをはじめ，白虎刀の絵付け，赤べこストラップ，焼き物など，様々な創作活動を行いました。上手に仕上がり，喜んでいました。

・午後３時過ぎ。黒雲が広がり，雷が鳴り始めたかと思うと，突然の豪雨。写真のグループがちょうど博物館に到着したころの出来事でした。自主研修中ですが，安全第一ですので，職員で手分けをし，子供たちのルートを確認しながら，福島県立博物館まで子供たちを誘導しました。あまりの豪雨に，子供たちは服も靴の中もすっかりと濡れてしまいました。天候が悪かったため，鶴ヶ城の見学は中止とし，そのままホテルへ向かいました。


【修学旅行１日目　午前②】

・安達太良サービスエリアでは，ウルトラセブンと記念撮影をしました。磐梯山は，中腹から山頂まですっかりと雲に覆われていました。

・会津若松に到着しました。雨が心配されましたが，てるてる坊主の効果か，曇り空で，時折太陽が顔を出す天気となり，一安心です。

・初めの見学先は飯盛山です。猪苗代湖から飯盛山につながる堀，さざえ堂，白虎隊の墓等を見学しました。さざえ堂の前で学級ごとに記念撮影を行いました。

・飯盛山見学後は，修学旅行最初のお昼御飯です。メニューは，会津名物ソースかつ丼でした。丼のふたを開けた途端，子供たちからは「おいしそう～」の声が上がっていました。完食した子が多かったようです。白虎隊の踊りも見せていただきました。

・昼食後は，お土産を買いました。事前の計画を確認しながら，家族へのお土産を選んでいました。

【修学旅行１日目　午前①】
・修学旅行が始まりました。学校で出発のつどいを行い，保護者・御家族の皆様に見送られながら一路，会津若松へ。

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会津若松の天候が心配されるので，バスの中では，ガイドさんからてるてる坊主づくりを勧められ，みんなで作りました。この思いが天に通じることを願うばかりです。

・今日，耳鼻科検診がありました。４月から始まりおよそ３か月掛けて行った健康診断が終わりとなります。
・１・３・５年生の子供たちが行いましたが，３・５年生については，検診中の態度がとてもよかったとお褒めの言葉を頂戴しました。
・これまで同様，治療が必要な場合は，お便りを通して家庭へ伝えていきます。

・６年生の子供たちは明日から修学旅行となります。業前時間に，引率者と一緒に出発式を行いました。
・６年生の子供たち，みんなに楽しい思い出となるよう，サポートに当たりたいと思います。

・職員研修として，放課後に救急救命法講習会を行いました。学校では，水泳学習前に必ず行っている講習会です。
・消防署の方を学校にお招きして，胸骨圧迫（心臓マッサージ）とＡＥＤの使い方について教えていただきました。
・どちらとも毎年行っているので，消防署の方からお褒めの言葉を頂戴しましたが，「万が一の時に，今やったことを落ち着いてできるかどうかです」ということも話されました。そのとおりだと思いますので，万が一の時は，焦らず，今日教えていただいたことを思い出しながらね冷静に対応したいと思います。

・今年度，プールの床面と壁面の修理を行っています。本校のプールは，鉄板の上に厚手のビニールシートを貼ってありますが，そのビニールシートが経年劣化で，ゆがみがひどくなっていました。プール業者からも修繕を進められており，教育委員会へお願いを続けたところ，今年度，修理の運びとなりました。
・ゆがみのひどいところを切り取り，新しいシートにしていただきました。プール内がとてもきれいになりました。修理のため，プール開始の時期が少し遅くなりましたが，当初予定していた７月５日（水）のプール開きは，予定どおり行えそうです。

・昨年度に続き，今年度も教育実習生を受け入れています。今年度は，教諭を目指す学生と養護教諭を目指す学生の２名が月曜日から実習を行っています。
・先生方の授業を参観したり，学校の仕事の進め方について先生方から教わったりしながら実習を進めます。二人にとって学びの多い実習になればと思っています。

・気仙沼水産試験場の方を講師にお招きし，海の環境問題について教えていただきました。
・気仙沼では，岩井崎で毎日１時間おきに水温を計測していること，その水温が，年々少しずつ上がっていることを教わりました。その他に，海が汚れる原因であったり，子供たちが田中浜で調べてきたマイクロプラスチックの生物への影響などについても教えていただきました。
・内容が少し難しいところもありましたが，子供たちは一生懸命メモを取りながら聞いていました。

・今日は，今年度第１回目の音楽朝会でした。４年ぶりに，全校児童が体育館に集まり，行いました。
・今日は，４年生が担当の日でした。音楽の時間に学習した曲を歌唱とリコーダー演奏で披露した後，全校で，今月の歌「にじ」を歌いました。４年生の子供たちは，所々手話を交えた振り付けをしながら歌いました。