できごと

　　
　　
今日は，２学期前半の最終授業日です。業前に「冬休み前朝会」を行い，２学期前半の頑張ったことを振り返ったり，冬休みの過ごし方を確かめ合ったりしました。その後，校内巡視をしていると，ほっとルームスマイルの廊下に，手作りのクリスマスツリーの壁掛けが目に留まりました。とてもステキなので思わず写真を一枚。２階に上がると，「お楽しみ会」をしている子供たちの姿が見られました。計画や準備，会の進行も子供たちが行っていました。心も体も大きく成長した子供たち。充実の冬休みを過ごし，2023年1月10日に笑顔いっぱいに会えることを楽しみにしています！

　　
　　
６年生対象のエネルギー教室を実施しました。本日の講師は，サイエンスショー主催の阿部さんと東北電業会の川嶋さんです。電気がどのようなエネルギーに変わるのか…温暖化はどうして起こるのか…等々，エネルギーについて専門的に学ぶことができました。みんなで団扇であおいで電力をつくり（風力発電），ミニカーがどこまで進むのか，興味津々で見守る子供たち。環境問題についても考え，よい学びの機会になりました。

　　
　　
今日は，全校一斉にオンラインホームルームを実施しました。初めての１年生もオンラインホームルームに上手に？参加できました。学年が上がるにつれて，みんなでミニゲームをしたりチャットで意見交流をしたり…と，学校と家庭・学童センターが見事につながりました。今年度中に，もう１回くらい実施したいと考えています。今回，参加できなかった人やうまくつながらなかった人は，次回ぜひ挑戦してみてください。

　　
　　
４年生の子供たちが，「認知症サポーター小学生講座」を受講しました。講師の先生方から認知症について教えていただいたり，認知症の人とどのように接すればよいか，いっしょに考えたり，とても貴重な時間となりました。認知症の人の不安な気持ちを感じ取り，優しく声を掛けたり手を貸したりする人が増えることで，ますます安心な町になります。今日から４年生の子供たちはりっぱなサポーターです！

　　
　　
３年生の子供たちが，「九条打ちばやし」を体験しました。今日の先生は，「九条打ちばやし愛好会」の皆さんです。太鼓の打ち方やしの笛の吹き方を教えていただいたり，虎舞いの衣装を身に付けさせていただいたり，あっという間の２時間でした。「九条打ちばやし」は，子供たちが主役の「伝統芸能太鼓」です。九条小の体育館いっぱいに，力強い太鼓の音が響き渡り，益々元気な３年生の子供たちでした。

　　
　　
　　
12月９日（金），「みやぎ行きたくなる学校づくり推進事業」小中連絡会第2回研修会を九条小学校を会場に実施しました。
今回は，条南中学校の先生にお越しいただき，2年1組の国語科・6年1組の算数科の授業を見ていただきました。「自分の考えをしっかり伝えていますね。」「学びに向かう姿がりっぱでした。」等々，うれしい感想も聞くことができました。授業後には，小中の先生方が，グループに分かれて交流ワークショップを行いました。円卓ホワイトボードを囲んで，子供たち同様，主体的・対話的に交流を深めることができました。先生方にとっても，学びのある研修会となりました。

　　
　　
　　
12月1日,午前には,６年生のＰＴＡ学年行事が実施され,キャンドル作りに挑戦しました。とてもステキなキャンドルが完成し,今からクリスマスの夜が楽しみな様子でした。(*^_^*)６年生の活動をもって,今年度のＰＴＡ学年行事は全て終了です。どの学年も工夫を凝らした内容で,親子で大切な思い出を作ることができました。午後は,学習参観でした。子供たちは,おうちの方々に見守られ,緊張しながらも張り切って授業に取り組んでいました。熱い応援を受け,今日も子供たちは,寒さに負けず,元気に学校生活を送っています。

　　　　
今日の「杉の子集会」は，保健委員会が担当でした。委員の皆さんは，積極的に外遊びをして体を鍛えてもらおうと，「ゴム跳び遊び」を紹介してくれました。子供たちにとっては，未知なる？遊びですが，先生方にとっては，懐かしく，数十年前にタイムスリップしたようで思い出話に花が咲きました。(*^_^*)休み時間になると，写真のように校庭のあちこちで，「ゴム跳び遊び」に夢中になる子供たちの姿が見られました。楽しみながら，体を鍛える子供たち…これなら，寒い冬も元気に乗り切れそうですね。

　　
　　
　　
九条小学校６年生が，第11回「海洋教育こどもサミットin気仙沼」に初参加し，岩手県や福島県の小・中学生や高校生の皆さんと交流しました。第一部は「実践発表」です。代表児童５名が，「気仙沼の魅力を知ろう」というテーマで，海に関連する施設に見学に行き，そこで働く人々から教えていただいた気仙沼の魅力や，その魅力を守る思いや願いについて発表しました。第二部は「学びの深め合い」です。代表児童４名が，「海と生きるために必要なことは何か」というテーマで，考えの交流をしました。本校からは，「魚を食べてもらう」「環境に配慮した取組を続ける」「ゴミを出さない行動をする」「海について学ぶイベントを開く」等々の意見が発表されました。他の学校の考えも聞くことができ，メモの手も止まらないほどでした。「海と生きる気仙沼」について深く深く考えた３時間でした。お疲れ様！

　　
　　
５年生は，体育科「跳び箱運動」の授業を公開しました。子供たちは，跳び箱や踏み切り台，マット等の準備も協力して行い，「よりよい演技に必要なこと」を考えながら練習に取り組みました。練習の様子は，タブレットを使って撮影し，動画を見て，「踏み切りを強くして腰をもう少し上げよう。」とか，「音楽に合わせて跳ぶタイミングを考えよう。」とか，積極的に意見を交流していました。次回は，いよいよ発表会です。みんなで創り上げた「跳び箱運動」…さてどのような発表会になるのか…とても楽しみです。