さわやかな青空の下、大川さくら公園のグラウンドでサッカー大会が行われました。

今回は市内４校が集まっての戦いです。

緑のターフでボールを蹴る子供たちの姿は、気持ちよさとかっこよさを同時に感じる時間となりました。

 今回は風が強く吹いていたため、風上と風下のボールの扱いが難しく、その向きがどの試合も得点に影響していました。

勝負には勝ち、負けがあります。勝っても全て良かった訳ではなく、もっと頑張らなければならないこともあります。逆に、負けても全てダメだった訳ではなく、良いプレーもあります。どっちも内容が大事です。

一緒にやろう！という仲間がいたから参加でき、一致団結の心でプレーしたからスポーツの楽しさに触れられました✨

そして、おうちの皆さんの協力があっての子供たちのプレーです。

応援、ありがとうございました✨

各学年の親子行事は、様々な活動を通じて親睦を深めることを目的で企画されているPTA行事です。

毎年、学年委員の皆様を中心に親子で楽しめる活動を企画して、準備からお世話まで自主的に行っていただいています。

２年生はふりかけ作りをしました。

手作りふりかけはご飯が進みそうです。

３年生はボッチャの体験会です。

誰もが参加出来るニュースポーツで、体育館からは盛り上がりと楽しげな声が響き渡り、親子共々親睦の時間となっていました。

小学校では６年間という時間を子供同士、大人同士過ごします。

みんなで理解し合い、補い合える関係性が、子供たちの大きな支えとなります。これからもみんなで「一致団結」で進んでいければと願っています。

学年委員の皆様、そして参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました✨

今日は学習発表会です。

１年生から６年生まで、おうちの皆さんの期待に応える最高のステージとなりました。

 今年度が始まっての６か月間の成長の姿となりました。

６年生は最高学年として別格の発表となり、落ち着いた姿に頼もしさを感じていました。

どの学年も、担任の先生を中心としたチーム学年＋チーム学年PTAの皆さんのご協力のお陰で取り組んだ成果です。

子供たちの成長は学校だけで伸びるものではありません。ご家庭の協力があっての健やかな伸びです。

これからもどうぞよろしくお願いいたします。

応援！ありがとうございました✨

今日は子供たち版の学習発表会です。

１年生　音読劇　おおきなかぶ

１年生は初めての学習発表会です。劇の衣装を身につけて表現する姿は可愛らしく、元気いっぱいに楽しげな姿で演じていました。

２年生　音読劇　かさこじぞう

日本むかしばなしと生活科の学習をミックスしながら、２年生の元気いっぱいと優しさが伝わってくる劇に仕上がっていました。

３年生　劇　ほんとうのたからものは？

道徳の学習の流れを大事にしながらの「本当」を追い求める劇です。

３年生の役になりきる事の楽しさが伝わってくる姿に「今しかない子供らしさ」を感じています。

 ４年生　ダンス・合唱・合奏　４年生　MUSIC　Live

子供たちの身近なソーシャルメディアを想起させる構成で、４年生全員のまとまりを感じさせる演出で最高のステージです。

５年生　表現　僕らの野外活動冒険記

おとぎ話浦島太郎と野外活動の活動をミックスした創作表現です。

子供たちの得意を生かしながらも、物語のおもしろさに引き込まれながら、５年生の子供たちを映し出している内容です。

６年生　劇　時を超えて～志は未来へ～

６年生は修学旅行で学んだことを、時の旅人＝タイムトラベラーという物語で、自分たちの学びを発表しています。

どの学年も一生懸命に取り組んできたものを披露していました。

残り２日間で、さらによい学習発表会になるよう担任の先生と最後の仕上げがあります。

土曜日の一般公開では、おうちの方々からの拍手に包まれるように頑張らせたいと思います。

本番を迎えるまで、子供たちの健康管理や気持ちの支えを引き続きよろしくお願いいたします。

いつも子供たちの送迎で使っている砂利の駐車場（第二駐車場）の駐車スペース区画ロープの張り替えをしました。

学校運営協議会やPTA本部役員会で学校の困りごとをお伝えした所、いくつかの方々から支援受け入れの声を掛けていただき、今回は「株式会社小野良組」様に応援していただきました。

全部で１８区画の反射ロープを設置していただきました。朝の送迎時の車の動きを見てもbefore「どこかなぁ～」からafter「ここね」に変化していることが良く分かります。

それだけ、私たち毎日の生活の変化につながった小野良組様の応援であったと思います。

子供たちの安全で安心な環境を作るためには大人の力が必要です。

これからも、保護者の皆様と協力し合い、時には地域の皆様の応援もいただきながら、九条小学校をよりよい学校に出来ればと考えています。

これからも皆様のご協力をお願いします。

小野良組の皆様、ありがとうございました✨

１０月の連休を終えて、各学年とも学習発表会に向けての活動が本格的になってきています。

 １年生　大きなかぶ

２年生「かさこじぞう」

３年生　ほんとうのたからものは

４年生　音楽で心を一つに！

５年生　僕らの野外活動冒険記

６年生　時をこえて

それぞれの学年のテーマや持ち味を生かした内容です。

１０月３１日の発表が楽しみです。

おうちの皆様には、各学年の演目に合わせた衣装の準備にご協力をいただくこととなります。

どうぞよろしくお願いいたします。

小学校生活最後の学年PTA親子行事です。

学年PTA親子行事は、学年で企画した催しものを通じて、同じ学年・学級の保護者の皆さんと子供たち同士全員の交流会です。

今回は、気仙沼向洋高校の先生と学生の皆さんにも協力をいただきながら、最先端の「VR」の体験会でした。

実際にVRを体験すると、子供たちの未来にある最先端の技術から、現実と非現実の体験に触れる機会になったようです。

今回の行事にご協力いいただいた気仙沼向洋高校、６学年PTA役員のみなさま方、ありがとうございました。

１０月の三連休が終わり、今日、１０月１３日から２学期が始まりました。

担任の先生と一緒に体育館へ集まって、２学期始業式の準備の時間です。

何でもそうですが「心構え」が大事です。

毎日の小さな心構えを育てることが、物事に動じないしなやかな姿を作って行きます。

２学期の始業式で伝えたのが「手を動かす」ことです。１学期の「目・耳・口」を働かせて、心を育てる事に手を動かして、一生懸命に力を尽くすことを３月までの目標にしました。手を尽くして毎日勉強をする。決して手を抜かない、友達と手を取り合って協力する。いろいろな所に「手」があります。漢字を書く、計算をする、絵を描く、メモをする、手伝う…沢山の手があります。行動していくことがよりよい社会をつくる一員となることが大切です。

２学期の目標発表の児童代表２人も、１学期の振り返りをもとに、頑張りたいことを発表していました。

１年生も６年生も、挑戦をテーマとした発表でとてもよい発表でした。

子供たちの挑戦して頑張って行こうとする姿を、みんなで一致団結で応援していければと思います。

２学期も九条小学校をよろしくお願いいたします。

４月９日の始業式からスタートした令和８年度の１学期が終了しました。

８時１５分には全学級が体育館に集合して静かに待つ姿に、それぞれの学級で基本的な姿勢が育っている事を実感しました。

入学して半年の１年生も立派に待っていました。

終業式の話では、始業式で話したことの振り返りをしました。

心を育てる３つのこと①友達や周りの人の良いところを見つける「目」②相手の話をしっかりと聴く「耳」③ありがとう、ごめんなさいを素直に言う「口」

それぞれで出来た人は手を挙げての振り返りをしました。自己評価の力が育ってきている高学年は遠慮がちな姿もありましたが、心に思うことがとても大事な事です。

５年生には、野外活動で学んだことを発表してもらいました。力を合わせること、自分のことは自分でする事の大切さ等を話していました。

１学期を振り返っての代表発表もありました。

２人の代表からは、自分の頑張ったこと、これから努力すること等の話がありました。

話の内容も伝え方も代表としての自覚の中で立派な姿でありました。

最後は、こうやって全校の皆さんと一緒に無事に終えられることの大切さを話しました。

１学期の最終日も、校庭で元気に遊んでいる姿、

教室で過ごしている姿等、

九条小学校の子供たちの素直で明るい姿は、おうちの皆様方のご協力とご支援があっての姿と思い、感謝しております。

すぐ、２学期が始まりますが、今後もどうぞよろしくお願いいたします。

ありがとうございました✨

子供たちが楽しみにしていた遠足です。

学校以外の場所で、見て、聞いて、触れて、お弁当を食べて、バスの中でおしゃべりをして、想像しただけでも楽しさがギュッと詰まっています！

１・２年生は市内を中心とした遠足です。

１年生は海の市のシャークミュージアムから、

１番のメインとなる「緑の真珠」と称される気仙沼大島のシンボル、標高235mの亀山の「亀山テラス360°」です。

モノレールに乗るためにジッと並んで、いざ、頂上へ！子供たちの目の中には３６０°パノラマのまるっと気仙沼が映っていたと思います。

みんなで記念写真を撮って、いい遠足になりました！

２年生もシャークミュージアムから同じように大島へ！

ここでもジッと並んで頂上へ！自分たちの九条小学校を探しながら、真っ白いシンボルブリッジ気仙沼湾横断橋を眺めて、太平洋からの風に乗ってどこまでも行けそうな気持ちなる遠足でした。

３年生は登米周辺に行ってきました。

ここは生活科から社会科という勉強の広がりと同じように、自分たちの住む町から少し広がり、ほかの町の文化・産業に触れることで、自分たちの気仙沼のよさや未来を考える勉強の入り口です。

冷凍食品を製造している（株）オサベフーズ様では、実際に製造している生産ラインを見せていただきました。（オサベフーズ様からはお土産をいただきました。ありがとうございました<(_ _)>）

自分たちが食べているものがどのように作られているのかを実際に見ることで、毎日食べている食品の裏側を考える入り口＝視野を広げるきっかけになります。これが遠足や校外学習のねらいになります。

登米明治村の教育資料館や警察資料館も見てきました。

昔の小学校の雰囲気を感じて、今と昔の比べっこになります。

この「比較」という感覚が、教室での勉強の入り口にもなります。

おいしいお弁当もパクパクと美味しくいただきました！

みんなで記念写真です！

４年生の社会科では自分たちの住んでいる県の学習に広がります。

気仙沼から２時間のバス旅行！

おやつタイムは楽しみの１つです！！

仙台市科学館にも行ってきました。

 子供たちは体験が大好きです。何かを実際に行いながら、その不思議さに触れて「なんでだろう？」という疑問の中で学びが始まり、ワクワクが止まらなくなり、自分が主役の本当の勉強が始まります。

先生やおうちの人から言われてやらされている勉強から、自分からやっていく勉強になる姿に変身する分岐点が高学年の入り口の４年生ですね。

そして、お楽しみのお弁当タイム！！

みんなで記念撮影！

宮城県行政庁舎＝宮城県庁への見学です。宮城県の様々な取組を企画、運営等、専門性と総合的に宮城県をより良くして行こうとする場所の見学です。

担当の方から説明を受けて、庁舎最上階で仙台市内から遠く蔵王連峰、太平洋と眺められる場所です。

子供たちの瞳には、どんな宮城県が映ったでしょうか？

１年生から４年生のみなさんの五感を働かせた遠足から、いろいろな事を学んで、自分なりの感想やまとめの振り返りが成長となります。

おうちの皆様には、子供たちが楽しみにしていたお弁当づくり、リュックサックの持ち物とおうちの皆さんの「いってらっしゃい！」という励ましの気持ち、そして「お帰りなさい」まで、本当に応援団となっていただき、ご協力いただきましたことに感謝申し上げます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

ありがとうございました✨