2025年12月の記事一覧

・令和７年がまもなく終了します。学校も新しい年を迎える準備を行いました。本年も子供たちの活躍の様子等を御覧いただき、ありがとうございました。令和８年もよろしくお願いいたします。

・学校は、明日から冬休みとなりますが、業前時間に冬休み前の全校集会を行いました。

・校長先生からは、「わかば祭」でみんなが楽しそうに活動していてとてもうれしかったこと、冬休みは家庭でのお手伝いを頑張ってほしいこと、感染症にかからないように手洗い、うがい等をしっかりと行うことなどのお話がありました。

・最後に生徒指導担当の先生から、冬休みの生活で気を付けてほしいことのお話がありました。冬休み明けは、１月８日（木）から学校が始まります。

・先日、３年生が社会科の学習の一環で、防災センターの見学に行ってきました。先月実施の予定でしたが、インフルエンザの流行があり、本日となりました。

・今年度で、防災センターからなくなる通信指令室を始め、地震・煙体験、消防車の見学等、様々な施設・設備を見せていただきました。所員さんの「何か質問はありますか」という問い掛けに、多くの子が手を挙げていました。

・今日の業間は、整理整頓タイムでした。自分の机の中のお道具箱の整理整頓やロッカーの中の整理整頓を行いました。

・机の中からは、いつのものか分からないプリントが出てきたり、クーピーやクレヨンがそのまま入っていたりと、整理整頓に時間が掛かって子もいましたが、最後にはきれいになり、満足げでした。日頃から意識できるよう、働き掛けていきます。

・１週間後は、クリスマスです。学校も様々な場所でクリスマスムードになっています。

・保健室前には、クリスマスツリーを模した掲示を、通級学級前には、子供たちが作成したクリスマスツリーを飾り、外国語の学習では、英語専科の先生とＡＬＴがサンタクロースとトナカイにふんして授業を行いました。

・今日の給食は、セレクトデザートとなっており、チョコムースとイチゴケーキ、チョコケーキから選んだ一つのデザートを食べました。子供たちに大人気のメニューの一つです。

・今日の朝会は講話朝会で、教頭先生のお話でした。教頭先生は、音楽を専攻してきたので、ベートーベンの曲を生演奏で紹介しながら、耳が聞こえなくなっても作曲活動を続けてきたベートーベンの生涯について、簡単にお話くださいました。

・何事もすぐに諦めることなく、最後まで頑張ろうとする心を子供たちに育んでいきたいと思います。

・毎月、第２・３週の火曜日は、「元気アップタイム」とし、全員が校庭に出て５分間走を行っています。走るのが苦しい時は、歩いてもよいことにしています。

・学校は、インフルエンザによる学級閉鎖が続いていますが、元気な子供たちは、寒さに負けず、健康づくりに励んでいます。

・初任者研修の一環として、初任者の授業を多くの先生方に参観いただきました。

・校内研究の教科に合わせて、国語の授業を行いました。教材は、「ごんぎつね」です。ごんの兵十に対する心情が大きく変わってくる場面を取り上げ、「どう変わったのか」「なぜ変わったのか」を子供たちに考えさせる授業でした。

・授業後は、先生方に感想を書いていただきました。今後の授業に生かしてほしいと思います。

・今年度２回目の標準学力調査がありました。前回は、１年生は行っていませんが、今回は全学年で行います。１～５年生は、国語と算数、６年生はそれに英語が加わります。

・今日は、インフルエンザによる学年閉鎖の６年生を除いた学年で実施しました。学校としては、これまで学習した内容が、どの程度子供たちに定着しているのかを確認するよい機会でもあります。

・結果が分かり次第、傾向とそれに対する対策を練り、学び直しにつなげていきます。

・昼休みに、緑化栽培委員会の子供たちが、冬の定番のパンジーの植栽活動を行いました。

・６年生がインフルエンザで学年閉鎖のため、５年生の子供たちだけで行いましたが、みんなよく働いてくれました。彩りを考えながら工夫して植えていきました。春まで花壇を明るく飾ってくれます。

・本校を会場に、第２回松岩小・中学校 学校運営協議会が行われました。始めに、小学校の校舎内外、敷地内の施設等を委員の皆さんに御覧いただき、現状を理解していただきました。

・室内に戻ってからは、他校の学校運営協議会の取り組みの様子について確認したり、学校再編を見越した学校運営協議会の在り方、小・中の学力等について学校側から説明したりしました。

・委員の皆様からは、「何について意見を述べればよいのか」という御意見も頂戴しました。学校側として、目的を明確にした熟議が行えるよう、今後、検討してまいります。

・今年度の書きぞめ指導の前に、職員研修として書きぞめ講習会を行いました。講師は、本校の元校長先生にお願いしました。

・毛筆を中心に行いました。今年度は、お手本が大きく変わったので、各学年のポイントについて教えていただいた後、筆の入れ方、止め方、払い方、接筆の仕方などについて筆を取りながら教えてくださいました。

・今日、教えていただいたポイントを子供たちにしっかり伝えながら指導に当たります。

・５年生の子供たちが、造船所の見学に行ってきました。

・職人さんが鉄板を曲げる様子や、大きな船の修理、新しい船ができあがる様子などを見せていただきました。

・規模の大きさに、子供たちは圧倒されていたようですが、しっかりメモを取りながら担当の人の話を聞いていました。

・気仙沼ならではの学習なので、今後も続けていきます。

・教育実習最終日となりました。今日は、算数の授業を先生方に参観してもらいました。

・多くの先生方を前に少し緊張していたようですが、落ち着いて授業を進めていました。授業後は、先生方から紙面で助言をいただきました。これからの自分の経験に是非生かしてほしいと思います。