月立小BLOG

大型連休が終わりましたが、子供たちは１１名、みんな元気に登校してきました。

朝会では、校長から「“ふしぎ”のたねを見付けて育てよう」という話をしました。

「みんなが知っているチューリップ。
教室の目の前の花壇に、１ヶ月間、きれいに咲いていましたね。
でも、よく見ると‥」

「花びらが開いているチューリップと、閉じているチューリップがあるのを知っていましたか？」
→ほとんどの子が知っていました。

「実は、チューリップの花びらが、開いたり閉じたりしていたんです。知っていましたか？」
→約半分の子が、えっ？と驚いていました。

３人の子は知っていて、そのうちの１人は、日光や気温によって花びらが開くことを説明してくれました。すばらしい！

「じゃあ、チューリップの花が開くのに『かかる時間』はどれくらいだろう？」

３択で予想を聞いてみました。
・２日間　→０人
・２時間　→１０人
・２０分間　→１人

「正解は‥、なんと２０分ほどで開きました！」
校舎前の花壇で撮った写真を見せました。
「校長先生、チューリップの花のふしぎが知りたくて、毎日、よーく、よーく観察したんです」

「校長先生は、ほかにも調べていることがあります。カラスです」
「鳴き声、知ってますか？」
（子供たち：カーア、カーア）
「うーん、半分正解。ガーガー、ガーガーという声も聞こえてきます」

「毎日、校庭に来るカラスを観察していると、どうもカラスの顔も２種類ある気がするんだよね‥。カラスって、実は１種類ではないのかもしれません」

「ぼく知ってるよ、で終わらせず、よく見て聞いて、ふしぎだなと考え、調べる。これは『つ・き・だ・て』の『て』、丁寧に学ぶ子につながります」

「みなさんも、いろいろな勉強をしながら、自分の『ふしぎだな』という気付きを大切にして、とことん調べて、１１人の博士になってくださいね」

子供たちの前には、各教科の学習、遊び、体験活動、そして身近な自然など、たくさんの「ふしぎ」が広がっています。

一人一人の「なぜだろう」「調べてみたい」という気持ちを大切にしながら、丁寧に学ぶ姿につなげていきます。

アユ稚魚の放流を体験しました。

大型連休中でしたが、子供たちがたくさん参加しました。

八瀬川河川愛護会の皆様が２０年以上も続けている活動です。
月立小の学校行事の一つとして行われていた時期もありましたが、現在は地域の行事の一つとなっています。

トラックの荷台のいけすには、アユの稚魚が８千匹もいました。
バケツに入れてもらい、子供たちがそれぞれ八瀬川に放流します。

みんな、元気に育ってね～。
（この瞬間の写真が、三陸新報一面に掲載されました。）

場所を変えて、学校近くでも放流します。
夏の「八瀬パラダイス」で川遊びをする、子供たちにはおなじみのポイントです。

いけすの稚魚を網ですくい取る体験もさせていただきました。

また、アユの特性なども丁寧に教えていただきました。

八瀬川のアユ釣り解禁は７月。遊漁券も販売せず、誰でも清流に親しめる希有な河川なのだとお聞きしました。

"プライスレス"な体験とは、このような体験を言うのかもしれません。

アユの放流を通して、参加した方々や子供たちが、八瀬の自然を一層身近に感じ、ふるさとを大切に思う気持ちを深める機会となりました。

今日は今年度初めての「全校給食」の日です。

少し時期は遅くなりましたが、４月に月立小に入学した１年生と、赴任した先生方を歓迎する会も兼ねて行いました。

各学年ごとに係分担があり、今日は１・２年生が「準備ができました」と校長を呼びに来てくれました。

小規模校だからこそ、学年や職員の枠を越えて、みんなで一つの時間を共有できるよさがあります。

今後も、行事や季節の節目などに合わせて、全校給食を実施していく予定です。

昨日４／３０は、引渡し訓練を実施しました。
全保護者の皆様に参加していただき、スムーズに引渡しが実施できました。ありがとうございました。

昨日は天気も良く、外で運動会の練習をしましたが、、、

今日は朝から雨が降り、肌寒い一日となりました。
それでも子供たちは、みんな元気に活動しています。

明日からゴールデンウイークに入ります。
事故やけがに気を付けながら、楽しい連休を過ごしてほしいと思います。

連休明けに、元気な子供たちに会えることを楽しみにしています。

今年度の放課後子供教室が今日から始まりました。

帰りの会が終わった子供たち。
よほど楽しみなのか「早く！早く！」と声を弾ませながら、駆け足で昇降口を出ていきます。

校舎外の南東をぐるっとまわって、、、

校舎東側の「玄関」からまた校舎内に入ってきます。
ここからは学校だけど学校じゃない、子供たちの大好きな「放課後子供教室」です。

「今日は○○さんいるかな‥？」
うれしそうに図書室に向かいます。
子供たちの見守りをしてくださっているのは、ご存じ「こだま隊」の皆様です。

読書をする子。

ゲームを楽しむ子。

宿題をする子。
それぞれの子が、その日その時に、したいことに取り組める場所です。

体を動かして遊んでよい時刻になりました。
この日は体育館に移動して、ドッヂビーで楽しんでいました。

こだま隊の皆様のおかげで、子供たちは安全に楽しく過ごすことができます。
今年度もどうぞよろしくお願いします。

月立小・放課後子供教室の取組については、こだま隊が作成されたリーフレットが２種類ございます。
職員室入口にありますので、ご入り用の方は是非お手にとってご覧ください。

また、放課後子供教室だけでなく、学校の環境づくりでも地域の皆様にお世話になっています。

地域のミニトマト農家の方から、子供たちの学習用にミニトマトの苗を届けていただきました。

いつもお世話になっている地域ボランティアの方にも、トラクターで来ていただき、広大な校庭の除草をしていただきました。

月立小の子供たちの学びと生活は、多くの地域の皆様に支えられています。
そのことを、改めて感じる一日となりました。

先週末から運動会に向けての練習を始めました。

全学年一緒に、体育の学習の一環として取り組んでいます。

１年生から６年生まで一緒に活動します。
いわゆる「たてわり活動」と同じように、上学年にはリーダーとして下学年を支える自覚を育て、下学年には上学年に学びながら安心して活動する経験を積ませていきます。

子供たち同士で話し合う場をもつことも大切にしています。
子供同士が教え合い、助け合い、認め合う中で、思いやりや責任感、協力する力が育ちます。
小規模校では特に、学年を超えたつながりが、学校全体の安心感や一体感につながります。

運動会本番に向けて、子供たちは一つ一つの動きを確かめながら、意欲的に練習に取り組んでいます。
一人ひとりの頑張りと、学年を超えて支え合う姿を大切にしながら、当日まで指導していきます。