月立小BLOG

不審者対応の避難訓練を実施しました。

気仙沼警察署の新月駐在所長様と生活安全課警部補様に御指導をいただきました。

不審者役の警部補様が来校し、職員が奮闘しながら対応すると同時に、子供たちは不審者から離れた経路を通って、施錠した体育館に避難しました。

例によって、職員総出で対応しているため、その際の写真はありません。

先生たちの指示をしっかり聞いて、静かに素早く避難できたことを褒めていただきました。
また、大人が近くにいない場面で、不審な大人に遭ってしまった場合は、大声で助けを呼んだり防犯ブザーを鳴らしたりするよう、教えていただきました。

さらに、連れ去られそうになったときには、体を小さくして重心を低くし、簡単に持ち上げられない姿勢を取ることも教えていただきました。

代表児童からは、「静かに素早く避難できてよかった」「ほかの災害の避難と同じで、素早く避難することが大切だと思った」などの感想が聞かれました。

児童の休み時間には、職員全員で改めて不審者対応の仕方について御指導をいただきました。

訓練を通して、子供たちは「自分の命を守る行動」について、職員は「子供たちを守るための初期対応」について、具体的に確認することができました。

御多用の中、丁寧に御指導いただいた新月駐在所長様、生活安全課警部補様に、心より感謝申し上げます。

水泳学習開始を前に、プール開き朝会を開きました。

６月中下旬からの水泳学習に向けて、子供たちの意欲を高めるとともに、安全第一で約束を守ることの大切さを確認しました。

校長からは次の２点を話しました。
・目標をもって学習に取り組み、水慣れや泳ぎ方の習得を進めよう
・命を守り、楽しい学習となるよう、先生の話をよく聞き、約束を守って取り組もう。

体育主任や養護担当からも、それぞれプール学習の約束や、日々の体調管理の仕方について指導しました。
子供たちは、みんな真剣に聞いていました。

続いて、子供たちが一人ずつ「今年の水泳学習の目標」を発表しました。

「ぼくは、顔をつけられるようになりたいです」
「私は、ちゃんと泳げるようになりたいです」

「わたしは、50ｍを泳げるようになりたいです」
「ぼくは、３種目で泳げるようになって、検定表の１級を取りたいです」

それぞれの児童が、自分の現状をきちんと見つめ、しっかりとした目標を立てていました。

先週末に行われた市内体育祭の表彰も行いました。
出場した５・６年生一人ひとりに記録賞が、優勝した６年生には賞状が手渡されました。

今年度も、安全に十分留意しながら、それぞれの目標に向かって、子供たち一人一人が達成感を味わえる水泳学習にしていきます。

御家庭でも、日々の健康観察等への御協力をよろしくお願いいたします。

晴天のもと、気仙沼市立小学校体育祭が開かれました。

５・６年生４名が参加しました。

保護者の皆様には、朝早くから準備や送迎にご協力いただきました。
ありがとうございました。

会場に到着してからは、種目ごとにウォーミングアップに取り組みました。
校長も走ります。

開会式では、６年生児童が校旗とプラカードを持ち、４人で堂々と参列しました。

昭和39年度卒業生寄贈の伝統ある応援旗が見守る中、いよいよ本番です。

ソフトボール投げ
ボールに思いを込めて、渾身の力で遠投しました。投げるフォームもかっこいい！

６年女子児童は、悲願の優勝です！
頂点に立つことができ、晴れ晴れとした表情です。おめでとう！

走り幅跳び
助走の歩幅を合わせることに気を付け、速く走って跳び上がりました。ノーミスです！

100ｍ走
最も参加児童が多く、各校の足自慢のライバルたちを相手に、いい勝負ができました。よくがんばった！

今年も、他校の児童の競技を見て、進んで応援する子供たちの姿が見られました。

学校に到着すると、５・６年生の選手たちを、１～４年生の子供たち「全員」が出迎えてくれました。
「○○ちゃん、優勝したよ！」
「おー！！すごーい」「やったー！、おめでとう！」
あー、この瞬間が「月立小」です。

「５・６年生さん、おかえりなさい！」
「みんなでメッセージを書いたよ」
「ぼくがかいたのはね、これと、これと、、、」
心温まるひとときです。

５・６年生が力いっぱい競技に取り組み、１～４年生がその頑張りを自分のことのように喜ぶ姿に、月立小の子供たちのよさが表れていました。

朝早くから準備や送迎、応援の御協力をいただいた保護者の皆様のおかげで、子供たちは安心して力を発揮することができました。
ありがとうございました。

明日の市内体育祭に出場する５・６年生のために、下級生たちが「壮行会」を開きました。

司会は４年生の２人です。

５・６年生それぞれの出場種目紹介や、選手代表の言葉の発表がありました。

この壮行会のメインは「選手応援」です。

活躍したのは４年生の２人。
応援団長として、みんなの前で堂々と応援の指揮をとりました。

下級生たちも全身を使って応援していました。
５・６年生たちも大いに勇気づけられたことでしょう。

かっこよかったよ、よくがんばったね！

その後の休み時間に、なぜか自分たちで応援を始める５・６年生。
たくさんの元気を下級生たちから受け取ったようです。

明日は、これまでの練習の成果を発揮し、月立小の代表として精一杯競技してきてほしいと思います。
下級生たちの応援を胸に、がんばれ、５・６年生！

 今日は１～４年生によるサツマイモの苗植えです。

いつものように、地域のゲストティーチャー様をはじめ、保護者やこだま隊など、たくさんの方々にお集まりいただきました。

朝の８時半から畝へのマルチ張り作業をしていただきました。
本当にありがとうございます。

 ゲストティーチャー様には、土作りから畝作りまで、手間を掛けて畑の準備をしていただきました。

最初にサツマイモの苗の植え方を教えていただきました。
「葉は土の上に出して、節の部分が土に隠れるように植えます」
「節ってどこ？」「節というのはね‥‥」

 植え方のお手本を実際に見せていただいてから、いよいよ苗植えの開始です。

低学年児童は親子で仲良く植える姿が見られました。

中学年児童はこれまでの経験を思い出し、試行錯誤しながら植えていました。

先生に水のかけ方を教えてもらってから、自分たちでもやってみます。
早く大きくなあれ。

作業終了。体操服のひざと水筒の汚れが、子供たちの奮闘ぶりを物語っています。

今年も、地域や保護者の皆様に支えていただきながら、サツマイモづくりの学習を始められました。
これから苗の様子を観察していきながら、作物が育つ様子を学んでいきます。秋の収穫が楽しみです。

３･４年生の少年消防クラブへの入会式がありました。

気仙沼消防署古町出張所の所長様はじめ署員の皆様にお越しいただきました。

救急車と消防ポンプ車で来校していただき、車両や装備を見学させていただきました。

実際に機械類を作動させたり、収納された様々な用具を取り出して説明してくださったりしながら、時間を掛けて丁寧に見学させてくださいました。

教室の前に駐車された特殊車両に興味津々の１・２年生も、急遽見学させていただくことになりました。
消防署員の皆様には、予定外のお願いにも快く対応していただきました。

百聞は一見にしかず。
教科書だけでは分からない気付きや驚きがたくさんありました。

教室に戻って、古町出張所長様からお話を伺い、少年消防クラブの入会式を行いました。
今年１年間、防災について学んでいきます。

本校は複式学級のため、４年生は昨年に引き続いて防災について学びます。
学習内容が重ならないように、今回はロープワークを教えていただきました。

ロープも正しく使うことで、人の命を守る大切な道具になります。
子供たちは、消防署員の方々の説明をよく聞きながら、真剣に取り組んでいました。

地域の消防署員の皆様との連携により、子供たちは消防や救急の仕事を身近に感じながら、防災について実感を伴って学ぶことができました。
古町出張所の皆様、貴重な学びの機会をありがとうございました。

本校では、地域の伝統芸能の一つ「早稲谷鹿踊（わせやししおどり）」の伝承活動に、全校児童が取り組んでいます。

毎週水曜日の業前活動「全校鹿踊りタイム」をスタートさせました。

２年生までは太鼓に見立てた箱を叩いて練習していますが、３年生からは本物の太鼓を使います。

業前練習は、６年生児童が指示を出しながら練習を進めます。
練習を通して、リーダーシップも磨かれます。

この日は練習最初の日だったので、１年生は見学しました。
初めての「鹿踊り」との出会いに、「すごかった。」と圧倒されたように感想を話していました。

今年度は、太鼓を叩きながらの演舞の練習だけでなく、口上の唱え方についても、互いに学び合いながら身に付けていきたいと考えています。

５校時目には、早稲谷鹿踊保存会の会長様にご来校いただき、ご指導をいただきました。

総合的な学習として、３～６年生が年間１０時間の鹿踊活動に取り組んでいきます。

早稲谷鹿踊は、地域への誇りを育むだけでなく、子供たち同士が教え合い、学校全体の心を一つにつないでいく、月立小を象徴する活動です。

受け継がれてきた伝統を学ぶ中で、仲間を思いやり、助け合う心を育みながら、地域とともに歩む月立小ならではの学びを、これからも大切にしていきます。

５月は、先生方のお迎えやお別れの会が続きました。

直近では５／２５に、復帰された先生をお迎えする会を開きました。
若く元気な先生が戻ってきてくださり、子供たちはとってもうれしそうです。

少しさかのぼりますが、５／２２には２か月間お世話になった先生とのお別れの会をもちました。
担任として関わってもらった子供たちの中には、寂しさから少し元気をなくしている様子も見られました。

運動会前の５／１１には、出産を控えてお休みに入る先生を送り出す会をもちました。
おめでたいことを喜ぶ気持ちと、しばらく会えなくなる寂しさとの間で、複雑な表情を見せる子供たちの姿がありました。

出会いと別れの多い５月でしたが、どの先生との関わりも、子供たちにとって大切な時間になりました。

子供たちは、一つ一つの出会いと別れを通して、人とのつながりの温かさや大切さを感じていたように思います。

今日はみんなでプール清掃をします。

児童１１人、１年生から６年生まで力を合わせて頑張ります。

がんばるぞー！オー！！
子供たちはやる気満々です。

例年どおり、保護者と地域の協力者の皆様が駆け付けてくださいました。
運動会等の大行事だけでなく、プール清掃などの日常的な作業でも、学校と家庭・地域との協働が行われているのが月立小の自慢です。

前半は、プールの壁面をきれいにしました。
水を付けたたわしをこすって、壁面にこびりついた汚れを落としていきます。

地道な作業ですが、みんな一生懸命に取り組みました。

後半は、床面をきれいにしていきます。
デッキブラシ等を使って、こびりついた汚れや落ち葉等のゴミを排水口側に集めていきます。

磨き残しがないように、ロープを張りながら少しずつ前進していきました。みんな頑張りました！

みんなの頑張りのおかげで、プールがこんなにピカピカになりました！

NHKニュース「てれまさ」のスタッフの方々が取材に来てくださいました。
5/26(火)の18時半ごろに紹介されるとのことです。皆様是非ご覧ください！

＜追記＞
NHKのサイトで、6/2(火)19時までの期限で、当日の放送内容を配信中です。
※※　てれまさ・５／２６（火）・動画　３１：３０頃から　※※

この日は朝から雨模様で気温も低く、プール清掃が実施できるか心配されました。
朝には、校庭にキジのペア（なぜか２羽ともオス）が訪れていました。

 気仙沼市図書館からは「お話の会」の出前授業に来てくださいました。

 １年生には、移動図書館「おおぞら号」の使い方を教えてくださいました。

保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様のお力添えにより、この日も月立小らしい、温かな学びの一日となりました。
子供たちのために力を貸してくださる皆様に、心より感謝申し上げます。

教頭講話の朝会をもちました。

どんなお話を聞かせてくれるのでしょうか。

「カラーモンスター」という絵本を、子供たちに読み聞かせました。

心には様々な色があり、それぞれがいろいろな気持ちを表しています。

うれしい気持ち、悲しい気持ち、怒った気持ち‥‥
心には様々な気持ちがあるのですね。

心の色に気付くことは、優しさのはじまりです。
自分の気持ちも、友達の気持ちも、大切にしてくださいね。

「つきだて」の合い言葉の「だ」：誰にでも優しい子に関連付けて、子供たちに話してくれました。

この日、高学年は調理実習に取り組んでいました。
スクランブルエッグとゆでいも。上手にできたでしょうか。

運動会が終わりましたが、子供たちは気持ちを切り替えて、日々の学びを積み重ねています。

今日は子供たちの大好きな、業前の読み聞かせ会の日です。

いつも読み聞かせをしていただいているこだま隊の皆様をお迎えに、子供たちは玄関まで迎えに来ます。

「お荷物をお持ちしますよ。」
年長児童はいつも率先してお手伝いを買って出ます。

「あら○○ちゃん、また大きくなったんじゃない？」

月立小の読み聞かせの日には、こうした温かなやり取りが自然に生まれます。
子供たちにとって、なんと尊く幸せなひとときなのだろうと思います。

「おはようございます。よろしくお願いします！」

こだま隊の皆さんには、業前の読み聞かせだけでなく、図書室の図書整理作業もしていただいております。

長い時間を掛けて、ほとんど使われていなかった図書室を、創意工夫により子供たちにとって魅力的な場所へ整えていただきました。

今年は月１回「学校図書館地域交流日」として、八瀬地区の方に図書を借りに来ていただける日を設定しました。
日程は学校だよりでお知らせいたします。ご来校いただき子供たちと交流を図っていただければ幸いです。

こだま隊の皆様の温かな関わりは、子供たちに本の楽しさを届けるだけでなく、地域の方々とのつながりを感じる大切な時間にもなっています。
これからも、地域の皆様とともに、子供たちの読書への関心と、人と関わる喜びを育んでまいります。

快晴の空の下、令和８年度の運動会を開催しました！

頑張るぞー！
子供たちはみんなやる気に満ちあふれています。

開会式では、子供たちが腕を大きく振りながら、元気よく入場行進をしました。

優勝杯返還、選手宣誓、準備体操と、団長の６年生２人が大活躍しました。

児童と一緒に、会場の皆様も体操をしてくださいました。
子供たちと会場の皆様が一緒に体を動かす姿に、月立小らしい温かさを感じました。

運動会の歌も高らかに歌い、準備万端です。

最初の競技は徒競走です。
全員で掛け声を掛けながら、駆け足で入場しました。
スタート前には、一人ずつ「意気込み」を発表しました。

各学年ごとに、競い合いながら精一杯走りました。
会場からたくさんの声援をいただきました。

PTA競技では、児童も会場の皆様も、みんなでマツケンサンバを踊って楽しみました。

紅白対抗の玉入れでも、白熱した戦いが繰り広げられました。
会場の皆様にも参加していただき、児童に負けないほどの盛り上がりとなりました。

紅白対抗綱引き。子供たちは、歯を食いしばって全力で綱を引っ張り合いました。
助っ人として参加した校長も、翌日まで筋肉痛が残るほど全力で頑張りました。
会場の皆様による綱引きも、大人数ならではの迫力ある戦いとなりました。

気仙沼音頭は、会場の皆様と児童が一緒に踊りました。
子供たち、保護者の皆様、地域の皆様が同じ輪の中で踊る姿に、会場全体が温かな雰囲気に包まれました。

いよいよ最後の競技、紅白対抗リレーです。

この日のために、何度も繰り返してバトンパスを練習してきました。

仲間からのバトンを握りしめ、懸命に走ります。

赤組、白組とも、練習の成果を発揮して、スムーズなバトンパスができました。
勝利をめざして、どの子も歯を食いしばって精一杯走る姿に、会場から盛大な声援が送られました。

閉会式
子供たちは最後まで立派に演技しました。

赤組優勝おめでとう！
白組も最後までよく頑張りました！

PTA役員の皆様にもたくさんご活躍をいただきました。
本当にありがとうございます。

令和８年度の運動会も、大成功に終わりました。
保護者や地域の皆様の参加や応援を通して、学校・家庭・地域が一体となる運動会になりました。

学校・家庭・地域のつながりの中で、子供たちが輝く。
これが月立小の運動会です。

保護者の皆様、地域の皆様には、準備段階から当日まで、多くの御協力をいただきました。
心より感謝申し上げます。

令和８年度の月立小学校運動会を、明日５月１６日（土）に開催いたします。
つきましては、ご家族・ご近所の皆様お誘い合わせの上、ご参加いただきますとともに、子供たちの競技・演技にご声援を賜りますよう御案内申し上げます。

＜＜御来校に当たってのお願い＞＞

・駐車場は、校地内駐車場及び旧校舎校庭を御利用ください。

・気温が高くなることが予想されます。飲み物の持参、帽子の着用、日傘の使用など、熱中症予防の対策を各自お願いいたします。

・長時間屋外での参観となります。無理をなさらず、こまめな休憩と水分補給をお願いいたします。

・児童入場８：３５、閉会式１１：４５の予定です。

明日の本番に備えて、最終練習に取り組みました。
本番に向けて、子供たちの表情にも一段と気持ちが入っていました。
皆様の御来校を心よりお待ちしております。

運動会の総練習を行いました。

今日は朝から天気がよく、暑さも感じられたため、体調を崩さぬように水分補給や休憩時間を十分に取りながら実施しました。

入場行進
先頭の６年生は、姿勢や視線だけでなく、全体の歩く速度を考えながら行進します。

中学年は、腕をしっかり伸ばし指先まで意識して歩きます。

低学年は、元気よくはつらつと歩きます。

開会式
６年生は、各色の団長です。誓いの言葉を堂々と発表できるよう頑張ります。

運動会の歌
チームごとに異なる旋律を歌います。お互いの歌う声に負けないよう、声を張り上げていました。

準備体操をして競技開始です。

各学年の徒競走
入場は全学年で行います。今年は、掛け声を掛けながら元気よく駆け足入場をします。

それぞれの学年ごとに、真剣勝負が見られました。
スタート前には、一人ずつ意気込みを発表しますので、ご期待ください。

玉入れ
青空に向かって精一杯、玉を投げ入れていました。

綱引き
練習では、赤組と白組がそれぞれ、勝ったり負けたりしていました。
本番も好勝負が見られそうです。

気仙沼音頭の練習もしっかり行いました。
本番では、家族や地域の皆様方と一緒に、大勢で輪になって踊りたいと思っています。

最後の大一番は紅白対抗リレー。
例によって、職員総出で各係についたため、写真がありません。
子供たちが激走する雄志は１６日の本番にご覧ください。乞うご期待！

閉会式
優勝杯の授与の練習も、紅白両組でやりました。

総練習中は、八瀬の里に子供たちの声がずっとこだましており、子供たちを応援するように、キジとカッコウのさえずりが響いていました。

いよいよ１６日（土）は令和８年度の月立小学校運動会です。

子供たちの頑張りに熱い声援をいただくとともに、地域参加の種目にもぜひご参加いただき、運動会を一緒に盛り上げていただきますようお願いいたします。

地域の皆様方のたくさんのご来場をお待ちしております。

ＰＴＡ環境部の主催で校庭・校地内の早朝草刈り作業がありました。

本校の校庭はとても広いので、大変な作業です。

早朝より保護者の皆様だけでなく、地域の方々に多数御参加いただきました。本当にありがとうございます！

１６日の運動会に向けて、校庭のトラック周りの雑草を、丁寧に手で刈っていただきました。

校庭周辺の法面やプール周辺の背の高い雑草は、草刈り機で刈っていただきました。

軽トラックで何度も運ぶほど、たくさんの雑草が取り除かれました。

おかげ様で、校庭・校地内が見違えるほどきれいになりました。
ご協力いただいた保護者の皆様、地域の皆様方に深く御礼申し上げます。

１６日の運動会では、きれいになった校庭で、子供たちが存分に活躍する姿をご覧いただきたいと思います。

整えていただいた環境への感謝の気持ちを胸に、子供たちと運動会に向けた準備を進めてまいります。

大型連休が終わりましたが、子供たちは１１名、みんな元気に登校してきました。

朝会では、校長から「“ふしぎ”のたねを見付けて育てよう」という話をしました。

「みんなが知っているチューリップ。
教室の目の前の花壇に、１ヶ月間、きれいに咲いていましたね。
でも、よく見ると‥」

「花びらが開いているチューリップと、閉じているチューリップがあるのを知っていましたか？」
→ほとんどの子が知っていました。

「実は、チューリップの花びらが、開いたり閉じたりしていたんです。知っていましたか？」
→約半分の子が、えっ？と驚いていました。

３人の子は知っていて、そのうちの１人は、日光や気温によって花びらが開くことを説明してくれました。すばらしい！

「じゃあ、チューリップの花が開くのに『かかる時間』はどれくらいだろう？」

３択で予想を聞いてみました。
・２日間　→０人
・２時間　→１０人
・２０分間　→１人

「正解は‥、なんと２０分ほどで開きました！」
校舎前の花壇で撮った写真を見せました。
「校長先生、チューリップの花のふしぎが知りたくて、毎日、よーく、よーく観察したんです」

「校長先生は、ほかにも調べていることがあります。カラスです」
「鳴き声、知ってますか？」
（子供たち：カーア、カーア）
「うーん、半分正解。ガーガー、ガーガーという声も聞こえてきます」

「毎日、校庭に来るカラスを観察していると、どうもカラスの顔も２種類ある気がするんだよね‥。カラスって、実は１種類ではないのかもしれません」

「ぼく知ってるよ、で終わらせず、よく見て聞いて、ふしぎだなと考え、調べる。これは『つ・き・だ・て』の『て』、丁寧に学ぶ子につながります」

「みなさんも、いろいろな勉強をしながら、自分の『ふしぎだな』という気付きを大切にして、とことん調べて、１１人の博士になってくださいね」

子供たちの前には、各教科の学習、遊び、体験活動、そして身近な自然など、たくさんの「ふしぎ」が広がっています。

一人一人の「なぜだろう」「調べてみたい」という気持ちを大切にしながら、丁寧に学ぶ姿につなげていきます。

アユ稚魚の放流を体験しました。

大型連休中でしたが、子供たちがたくさん参加しました。

八瀬川河川愛護会の皆様が２０年以上も続けている活動です。
月立小の学校行事の一つとして行われていた時期もありましたが、現在は地域の行事の一つとなっています。

トラックの荷台のいけすには、アユの稚魚が８千匹もいました。
バケツに入れてもらい、子供たちがそれぞれ八瀬川に放流します。

みんな、元気に育ってね～。
（この瞬間の写真が、三陸新報一面に掲載されました。）

場所を変えて、学校近くでも放流します。
夏の「八瀬パラダイス」で川遊びをする、子供たちにはおなじみのポイントです。

いけすの稚魚を網ですくい取る体験もさせていただきました。

また、アユの特性なども丁寧に教えていただきました。

八瀬川のアユ釣り解禁は７月。遊漁券も販売せず、誰でも清流に親しめる希有な河川なのだとお聞きしました。

"プライスレス"な体験とは、このような体験を言うのかもしれません。

アユの放流を通して、参加した方々や子供たちが、八瀬の自然を一層身近に感じ、ふるさとを大切に思う気持ちを深める機会となりました。

今日は今年度初めての「全校給食」の日です。

少し時期は遅くなりましたが、４月に月立小に入学した１年生と、赴任した先生方を歓迎する会も兼ねて行いました。

各学年ごとに係分担があり、今日は１・２年生が「準備ができました」と校長を呼びに来てくれました。

小規模校だからこそ、学年や職員の枠を越えて、みんなで一つの時間を共有できるよさがあります。

今後も、行事や季節の節目などに合わせて、全校給食を実施していく予定です。

昨日４／３０は、引渡し訓練を実施しました。
全保護者の皆様に参加していただき、スムーズに引渡しが実施できました。ありがとうございました。

昨日は天気も良く、外で運動会の練習をしましたが、、、

今日は朝から雨が降り、肌寒い一日となりました。
それでも子供たちは、みんな元気に活動しています。

明日からゴールデンウイークに入ります。
事故やけがに気を付けながら、楽しい連休を過ごしてほしいと思います。

連休明けに、元気な子供たちに会えることを楽しみにしています。

今年度の放課後子供教室が今日から始まりました。

帰りの会が終わった子供たち。
よほど楽しみなのか「早く！早く！」と声を弾ませながら、駆け足で昇降口を出ていきます。

校舎外の南東をぐるっとまわって、、、

校舎東側の「玄関」からまた校舎内に入ってきます。
ここからは学校だけど学校じゃない、子供たちの大好きな「放課後子供教室」です。

「今日は○○さんいるかな‥？」
うれしそうに図書室に向かいます。
子供たちの見守りをしてくださっているのは、ご存じ「こだま隊」の皆様です。

読書をする子。

ゲームを楽しむ子。

宿題をする子。
それぞれの子が、その日その時に、したいことに取り組める場所です。

体を動かして遊んでよい時刻になりました。
この日は体育館に移動して、ドッヂビーで楽しんでいました。

こだま隊の皆様のおかげで、子供たちは安全に楽しく過ごすことができます。
今年度もどうぞよろしくお願いします。

月立小・放課後子供教室の取組については、こだま隊が作成されたリーフレットが２種類ございます。
職員室入口にありますので、ご入り用の方は是非お手にとってご覧ください。

また、放課後子供教室だけでなく、学校の環境づくりでも地域の皆様にお世話になっています。

地域のミニトマト農家の方から、子供たちの学習用にミニトマトの苗を届けていただきました。

いつもお世話になっている地域ボランティアの方にも、トラクターで来ていただき、広大な校庭の除草をしていただきました。

月立小の子供たちの学びと生活は、多くの地域の皆様に支えられています。
そのことを、改めて感じる一日となりました。

先週末から運動会に向けての練習を始めました。

全学年一緒に、体育の学習の一環として取り組んでいます。

１年生から６年生まで一緒に活動します。
いわゆる「たてわり活動」と同じように、上学年にはリーダーとして下学年を支える自覚を育て、下学年には上学年に学びながら安心して活動する経験を積ませていきます。

子供たち同士で話し合う場をもつことも大切にしています。
子供同士が教え合い、助け合い、認め合う中で、思いやりや責任感、協力する力が育ちます。
小規模校では特に、学年を超えたつながりが、学校全体の安心感や一体感につながります。

運動会本番に向けて、子供たちは一つ一つの動きを確かめながら、意欲的に練習に取り組んでいます。
一人ひとりの頑張りと、学年を超えて支え合う姿を大切にしながら、当日まで指導していきます。