九条小トピックス

◆いつも，学校の中の片付けや長年そのままだった物を整理してくださるのが，用務員の村上淳さんと講師の谷山知宏先生（昨年度まで面瀬小学校の校長先生）です。
◆今日は，不要な物が置きっ放しになっていた先生方の男子更衣室を整理していただきました。もちろん，お二人の声がけのもと，男子職員も一緒になってロッカー等を搬入，棚（たな）もきれいに取り付け，不要な物は一切なくなりました。
　
◆いつも子供たちや先生方を支えていただいている二人から，子供たちへメッセージです。ちなみにお二人は更衣室の整理の他に，４０年以上も前の使えない体育用マットを軽トラックで運んで処分してもらいました。丸１日，本当にありがとうございました。
◆「楽しい夏休みですか。２学期元気で会いましょう。（村上）」
◆「やってみたいことをぜひ，やりとげてね！楽しい夏休みを。（谷山）」

◆先生方の半数以上は，今日も出張，暑い中一生懸命勉強しています。
◆夏休み中は用務員の村上さんや先生方が，花壇の花のお世話をしています。色とりどりの花がきれいに咲いています。
　
◆２枚目は？うん？これは？もしかして？これも学校のどこかですくすくと育っています。

◆夏休み中の子供たちへのメッセージ，第2弾です。担任の先生ではありませんが，いつも九条っ子のことを思い，サポートしている先生からのメッセージです。
◆「夏休みもいよいよ後半！ 元気に，計画的に過ごしましょう。（熊谷）」
◆「宿題は計画的にやりましょう！（玉川）」事務の玉川先生は，中学生の時に計画的に宿題を終わらせることができなかった苦い思い出を語りながら，このメッセージを書いてくれました。
　
◆話題をもう一つ。今日は気仙沼市と南三陸町の小中学校の先生方が，いろいろなグループに分かれて一斉に研修を行いました。私が所属している「生徒指導部会」は九条小学校を会場に研修を行いました。講師の先生は，気仙沼教育事務所専門カウンセラーの藤原史弘先生で，「子供のこころのケア」について貴重な講話をいただきました。参加した先生方は，思わず「うん，うん！」とうなずきながらお話を聞いていました。
◆小学校体育部会の先生方はソフトバレーボールの実技を研修したり，部会によってはタブレットの研修をしたり，先生方はこの夏休みを利用して，普段できない研修をそれぞれ深めました。

◆昨日のことです。担任の先生方は，希望者の保護者の皆さんと教育相談をしていました。その時，１階廊下の奥で，Ｓ先生の「ぎゃーーーーー！」の叫び声が。急いで男子職員が駆けつけたところ，なんとかわいいカナヘビが廊下に侵入していました。玉川先生が，涼しい顔で素手で捕獲，外に逃がしてあげました。
◆夏休み中は換気のために昇降口や廊下の窓を開けているのですが，チョウチョウとか，先日はすずめが迷い込みました。すずめはそのままにしておくと，外部侵入者のセンサーに反応するので，窓を全開にして逃がしてあげます。
　　　
◆他の３枚は，図書委員や給食委員の手作りの掲示物とろうかを右側通行しようの掲示物です。学校にはいろいろな掲示物があります。よい週末をお過ごしください。

◆36日間の夏休み，何と9日間が過ぎました。4分の１です。あっという間です。
◆今日は，低学年の先生方から子供たちへのメッセージを掲載します！また，１・２年生の教室に掲示してある絵なども掲載します。九条っ子の皆さん，学校を忘れないで下さいね！
　　
◆「楽しい思い出いっぱい作ってね！8月26日 待ってるよ!!（松本）」
◆「良い夏休みを!!（伊藤）」
◆「楽しい思い出，たくさん作ってください。夏休み明けにお話を聞くのを楽しみにしています。（前田）」
◆「夏休み前より寝る時間が遅くなる日もあるかもしれませんが，十分な睡眠時間をとるよう心がけてください。睡眠なくして健康な生活は送れません。（白鳥）」
　

◆昨日から今日の午前中にかけて，台風８号が当地方に接近・通過しました。被害等がなければよいのですが・・・。
◆気仙沼市では昨日の夕方から「高齢者等避難」が発令され，１８時３０分に九条小学校体育館を避難所として開設しました。本校では避難所開設した場合，校長，畠山教頭，熊谷主幹教諭，吉田防災主任，玉川事務職員，村上用務員の６人が対応に当たることになっており，すでに勤務を終え自宅に帰った職員もいたのですが，あたらめて全員集合，市職員の方々とともに避難所開設準備と設営に当たりました。
　
◆避難所開設当時は，暴風雨はそれほどでもなかったのですが，それでも万が一に備え避難して来た方々がいらっしゃいました。また，万が一の車の浸水に備え，車だけ置かせてほしいという方もおり，駐車場を提供するなどしました。
◆万が一の備えは本当に大切です。避難所開設する私達もいろいろなことを想定して，そして，想定外のことがあってもその場その時で的確に対応することが必要だと思いました。今まではスマホの通知を受け身で見ていた私ですが，最近は，「宮城県河川流域情報システム」も必ず見るようにしています。
◆本校職員は市からの指示で２２時前には，市職員の皆さんにお願いして，安全を確認しながら帰宅しました。市職員の皆さん，交代しながらとは言え，市民のための夜通しの対応，本当にありがとうございました。

◆夏休み中の今日，九条小学校では「算数チャレンジ大会（算チャレ2021）」に応募した６年生が集合し，算数の問題に一生懸命取り組みました。これは，宮城県教育委員会が主催し，３人１組でチームを組み，算数の問題にトライ，３人の合計得点を競うものです。
◆今日は予選が行われ，各地区において得点が優秀なチームは，９月４日（土）の県大会へ進むことができます。気仙沼教育事務所管内（気仙沼市と南三陸町）では４３チーム１２９人，宮城県全体では５９０チーム１７７０人が応募・参加しました。
　
◆チーム名はそれぞれ自分たちで考え，九条小学校６年生からは「テディベア」「やればできる」「九条ファイヤーアタック」「問題を解き進め!! 暴走機関車トーマス」の４チーム１２名が参加しました。自ら主体的にこの大会にチャレンジした１２名の６年生，本当にお疲れ様でした！そのような姿勢は，必ずや自分の成長につながりますからね！
◆予選の問題は，基礎力を試す問題と思考力を試す問題の両方を出題，全体の問題の５割程度は，みやぎ単元問題ライブラリーをもとにした問題から出題されました。
◆県教育委員会ＨＰにある「みやぎ単元問題ライブラリー」のアドレスは次のとおりです。応募しなかった人も，算数の復習等に活用してみて下さい。
　https://www.pref.miyagi.jp/site/sokyos/tangen.html

◆昨日の終業式で，代表児童３名が「１学期を振り返って」を発表しました。昨日の九条小トピックスでは，それぞれダイジェストで紹介しましたが，今日は全文を掲載します。漢字やひらがなの使い方については，これまで学習してきたものによりますので，原文のまま掲載します。私も「この学年では，このような漢字づかいなんだなぁ」と勉強になりました。
　□１学期を振り返って（２年生代表）.pdf
　□１学期を振り返って（３年生代表）.pdf
　□１学期を振り返って（５年生代表）.pdf

◆子供たちのいない教室（６の２）と下駄箱（２の２）です。昨日までの様子がうそのようです。
　

◆1学期終業式の様子です。3名の代表児童が「1学期を振り返って」をみんなの前で発表しました。2年生の藤村憩さんは「夏休みは，洗濯物を取り込んだりしてお手伝いをして，もっと家族に笑顔になってほしい！」，3年生の佐々木瑛真さんは「1学期の休みの日に，ハンバーガーを作ったら家族に『おいしい！』と言ってもらえてうれしかった。お手伝いをしたらいろいろなことができるようになった。」，5年生の千葉悠斗さんは「5年生になって友だちと仲良くなれるか心配でしたが，自分から話しかけたら自然と仲良くなることができた。」等の1学期の成長の様子や夏休みに頑張りたいことなどを発表してくれました。
　　　
◆69日間の1学期が，今日で終了しました。明日からいよいよ夏休みです。昨年度は，新型コロナウイルス感染症のために，臨時休業も延長になり，夏休みはわずか12日間でした。今年度はいつも通り36日間，昨年度の3倍あります。ぜひ，3倍充実した夏休みにしてほしいと思います！
◆1学期終業式に子供たちにお話ししたことです。
　　□１学期終業式式辞 7.20.pdf
◆また，お便りでも子供たちに持たせましたが，通信表についてのお知らせ文書も掲載します。
　　□通信表２回配付について（お知らせ）7.20.pdf

◆保健委員会では先週の1週間，全校児童に呼びかけをして，「クリーンキャンペーン」を行いました。これは，①教室に物や手でひろえるようなゴミが落ちていないか，②ろうかの荷物はかけてあるか，③ぞうきんはきれいか，④手洗い場はきれいか，の4項目で保健委員が確認・採点をし，点数が高い上位３クラスは表彰するものです。
◆結果は・・・，第１位が６年２組！，第２位が３年２組！，第３位が３年１組！でした！
◆梅雨明けし，気温が高い日が続いています。熱中症にも要注意です。職員室前のろうかには，保健室の綾（あや）先生により，１３時現在「気温34℃，WBGT値（暑さ指数）29℃，熱中症予防運動指数は厳重警戒」が示されました。
　
◆次は4年生の話題です。今日，三陸新報の河村記者さんが4年1組の全体写真を撮影していきました。三陸新報に小学生や中学生の将来の夢を掲載している「拓け 希望のみち」の集合写真の撮影でした。4年生の一人一人のコメントとともに掲載されます。8月末か9月初めの予定だそうです。
　
◆最後は，その4年生が，6時間目にローマ字の勉強をしていました。一生懸命考えて，日本語をローマ字で表現していました。

◆夏休みを前に，今週は大そうじ週間です。いつもよりていねいに，いつもはなかなかできない所をみんなで協力して掃除します。
◆保健室の先生，綾（あや）先生が，事前に洗剤や歯ブラシなどの大掃除グッズを保健室前に準備してくれています。
　
◆水が入った重いバケツを先生と一緒に運んでいます。また，両ひざをついて，両手で力を入れて，しっかりと床を拭いている１年生です。模範のような姿勢です。
　
◆机はみんなで運びます。自分の分担が終わった人も手伝っています。みんなで協力するとあっという間に終わりますね。最後の１枚は，ふだん掃除できない窓の溝を，歯ブラシできれいにしている様子です。
　
◆決して新しいとは言えない校舎ですが，子供たちと先生方・職員で，ていねいに掃除をする習慣は，いつまでも続けたいと思います。
◆（番外）梅雨明けした今日，４年生と一緒にプールに入りました。とても気持ちよかったです。いつもとちがう私の水着姿を見て，ちょっとびっくりした様子である子供から「校長先生，水着着てるとおじさんのようですね。」と声をかけられたので，「おじいさんじゃなくておじさんでよかったです。ありがとう。」と答えてしまいました笑

◆2年生は，お借りして野菜を育てている菅原さんの畑に行き，雑草をみんなで取りました。苗を植えてどんどん育っているサツマイモの様子を観察しながら，「あっ，これは雑草！」の声があちこちから聞こえました。
◆私の近くにいた数名に「雑草は根っこから取ってね。」とお願いしたら，根っこまるごと取った女子が，「生き物はみんな，根っこで生きてるんですよね！」とのこと。2年生の名言です！感動しました。
　
◆同時進行で，３年生は菅原さんの自宅と畑におじゃまして，実際に育てている野菜について説明を受けたり，質問するなどして，農家の仕事や栽培している野菜などについて学習しました。
　　
　　　
◆３枚の画像を見て，何の野菜か分かりますか？ご家庭でぜひ話題にしてみて下さい。
◆また，今日の校外学習でも，保護者の皆さんに付き添いをしていただきました。いつもいつも子供たちのために，そして校外学習を支えていただき，本当にありがとうございます！

◆5時間目，リコーダーやけん盤ハーモニカなどを奏でる音が聞こえてきました。引き寄せられるように2階の音楽室へ。6年生が「ラバーズ・コンチェルト」を演奏していました。
◆班ごとに分かれて，しかも班内で楽器を分担して一人一人が練習していました。リコーダー，けん盤ハーモニカ，電子ピアノ，ビブラフォンなど。アコーディオンに挑戦している児童もいました。この練習が合奏となって，いつかは班ごとの発表会につながるのでしょう。その時に，またおじゃまします。
　　
◆次の画像は，4年生の総合的な学習の時間の様子です。4年生は6月15日のトピックでも紹介したとおり，「神山川水生生物調査」を行いました。その調査結果をもとに，様々な疑問や課題を見つけ，探究的な学習を進めています。今日は，ゲストティーチャーとして，九条小学校にもお勤めになった谷山知宏先生に来ていただき，授業をしていただきました。さらに学習を深め，9月か10月にある2回目の実地調査も楽しみです！
　　
◆最後の画像は，本日のお客様です。教育委員会学校施設訪問といい，小山教育長さん，熊谷教育委員さん，芳賀教育委員さん，佐々木教育総務課長さんの4名にお越しいただき，校長室での説明の後，学校の校舎や児童の様子を見ていただきました。実際に学校を見て，九条小学校のことをたくさん知ってもらえたようです。九条っ子のためにもっと頑張ろうと気持ちを強くしました。励みになります！

◆７月９日（金）にも紹介しましたが，保健員会のメンバーが作成した「トイレットペーパーホルダー」，いろいろな柄（がら）がありますので，さらに紹介します。
◆もともとはトイレの中の棚（たな）に置いていた予備のトイレットペーパー，床に落ちてしまうと水に濡れて使えなくなってしまったりしたため，保健委員会の皆さんがいろいろ考えて作ってくれました。トイレ内が明るくなりました！感謝です！
　
◆小学３年生以上は「習字」の授業があります。放課後，各教室の児童の作品などを感心しながら見て回っていると「習字」が掲示されていました。それぞれ，何年生の作品でしょうか？（ただし，今回は３～５年生までです。）
　　
　　
◆正解は，３年生「日」，４年生「羊」，５年１組「白馬」，５年２組「道」でした。６年生はまたの機会に紹介します！

◆梅雨の合間に，日中は曇り空でありながら夏間近を感じさせるような天気でした。今日は，2年生，4年生，5年生，6年生が体育があり，早速プールの授業でした。水温25℃前後，ベストの状態です。子供たちはまさに「水を得たさかな」のようにはしゃいでいました。
◆4時間目は教頭先生によるプール指導があり，水の事故を防ぐために，しっかりと規則やきまりを守った上での泳ぎについての授業でした。また，「いい湯だな～」作戦を使い，プールが苦手な児童もどんどん水に慣れていったようでした。
◆夏と言えば今日の給食には「すいか」が出ました。他に，えびしゅうまい，豆腐の中華煮，ごはん，牛乳でした。
　　　
◆1年生の生活科では「水とあそぼう」の題材で，ペットボトル等に水を汲んで，水鉄砲（みずでっぽう）のように「的（まと）あて」を楽しんでいました。
◆しかし！途中から校庭の砂に水をため，湖（みずうみ）をみんなで作ったり，お団子をつくったり，どろ水をボトルに入れて「校長先生，コーヒー牛乳ですよ！」の発言もありました笑。子供たちの発想の広がりには本当に感心しますね。その他には，アスファルトにみんなで手形をつけるなど，プールに入らなくても，十分水に親しんでいました。
　　　

◆朝からあいにくの雨，ずっと降り続いている雨のために，校庭一面に水たまりができています。今日は，図工作品シリーズです。
◆３年生の題材名は「にじんで広がる色の世界」，クレヨンの性質と絵の具の性質を利用してながら，水の「にじみ」をふんだんに使って表現しています。
　
◆２年生の題材名は「ひらめきコーナー」，紙皿や紙コップを利用して，創造力をはたらかせて，色づけをしながら様々な形を表現しています。
◆ちなみに「カニさん」は，担任の白鳥先生の作品です。
◆４枚目の写真は，５年生の糸のこぎりを使った作品です。５月２８日に取り上げた電動糸のこぎりの完成形です。なるほど，ずっとつながっていたのですね。色づけもしてカラフルな作品に仕上げました。
　　
　　
◆別の話題をもう一つ。保健委員会の子供たちが，何とトイレットペーパーホルダーを作ってくれました。とても衛生的で，見た目もきれい，リボンもついていて，心が落ち着きますね。保健委員会の皆さん，感謝です！
　

◆今日は２・３時間目を利用して，５年生が校外学習にでかけました。霧雨の中，みんな傘をさしての出発，チームに分かれて，３つの施設を訪問・見学しました。
◆今日のテーマは「野菜」ということで，「気仙沼青果物流通市場」「直売所 菜果好（ＪＡ南三陸気仙沼営農センター）」「ビッグハウス本郷店」の皆さんにお世話になりました。お忙しいところていねいに対応していただき，本当にありがとうございました。
　
◆校外学習におじゃまして，いつも感心するのは，九条っ子はみんなメモを一生懸命取ることです。これはいろいろな場面でずっと続けてほしいです。
　
◆野菜やくだものについてたくさん質問をし，ていねいに答えていただきました。もっともっと野菜やくだものに興味をもって，さらに調べたりして自分の課題を広げてみて下さい。
◆「なす」が苦手な先生も，これからは残さずに食べる決意をしたようです。

◆今日は七夕です。あいにくの雨模様ですが，２年生の廊下を歩いているとある学級から拍手が聞こえました。そうです，７月５日の記事でもふれましたが，「七夕集会」が行われていました。
　
◆「うたがかり（歌係）」のリードで，クラスみんなで「たなばたのうた」を歌い，一人ずつ願いごとの発表をしたあと，短冊を竹につるしました。
　
◆次は，「あそびがかり」によるなぞなぞです。「たねがあるけど手品じゃない。かわがあるけど魚はおよいでいない。」・・・答えは何でしょうか？校長先生は全く分かりませんでした。子供たちは，やわらかい柔軟な発想で，しっかり正解してました。
◆とてもほのぼのとしたアットホームな雰囲気の七夕集会でした。司会・進行，係りのみなさんも自分の役割をしっかり果たしていました。このようにして，会の進め方，参加の仕方を自分たちで学んでいくんですね！

◆「校長先生，今日はプールありますか？」校門前で，毎日毎日子供たちから聞かれました。機械の整備・調整がやっと終わり，GOサインです。待ちに待ったプールがスタートしました！
　
◆昨年度は新型コロナ感染症防止のために，プールは中止となってしまいました。２年ぶりのプール，今日は１年生と６年生が初泳ぎしました。他学年もこれからのプールを楽しみにして下さい。
◆残念ながら，市内小中学校は，コロナ感染症予防のために夏休みのプールは実施しません。その代わりに，授業で思い存分泳いでほしいと思います。
　
◆今日はもう一つ行事がありました。「指導主事訪問」という行事です。先生方は１年に１回，教育事務所と教育委員会の先生方に授業を見ていただいて，アドバイスを受けています。今日がその日でした。伊藤先生（図工），中楯先生（道徳），大堀先生（算数）の３人が，代表で授業をしました。
　
◆最後の写真は，授業を振り返って，先生方で勉強会の様子です。
　
◆１年生の図工の授業では，「空き箱・かみ箱を変身させよう」ということで，思い思いにカバンやびっくり箱などを作っていました。とてもおもしろくて楽しかったのでしょう。クラスの一人から授業の終盤に名言が飛び出しました。「先生，こんな楽しい図工の授業はあり得な～い！」授業を参観していた先生方も，みんなニコニコでした。

◆月曜日はなかなか行事等もなく，今日はアラカルトです。
◆まずは，３年生の廊下にかけてある給食着の様子です。床に落ちているものもなく，きれいにかかっています。心が落ち着きます。
◆２年生の七夕へ向けての願い事です。「将来はホテルのオーナーになりたいです」「ケーキ屋さんになりたいと思います」「早くコロナが終わってマスクをはずしたいです」など，いろいろな願い事がありました。
　
◆これまた，２年生の廊下に飾ってあった，粘土の作品です。カラフルな色も交えながら作品を仕上げていますね。
　
◆最後は６年生，これは修学旅行のまとめをしているようです。まず，個人新聞を作って，その後，班ごとの新聞も作っているそうです。行事終了後のまとめや振り返りは，やはり大切ですね。
　

◆今日は，４年生が社会科の学習で，クリーン・ヒル・センターを見学させていただきました。働いている皆さんは，気仙沼市市民生活部循環型社会推進課の職員の方々です。燃やせるゴミを処理している様子を見学した後，みんなヘルメットをかぶって，燃やせないゴミ，リサイクルできるゴミ，資源ゴミ等ごとに，処理の様子について学習しました。
　　
◆同じように見える飲み物の容器でも，ペットボトルとプラスチックボトルでは分別の仕方が違うこと，その違いは識別マークで分かることなども教えていただきました。
　　
◆見学が終わった後は，質問タイム。多くの質問にていねいに答えていただきました。気仙沼市で１日に出るゴミの量は，何と70トン以上だそうです。「なぜ，この仕事に就きたいと思ったんですか？」の鋭い質問も！
　　
◆今日の見学を通して，「今まで以上にゴミの分別に関心をもちたいと思いました。」との感想も聞かれました。
　
◆最後に，おみやげとして「雑紙回収袋」と「ホヤぼーやのマークが入った蛍光ペン」をいただきました。今日の見学から得たことを，ぜひ家族の皆さんと共有してほしいです。循環型社会推進課の皆さん，お忙しいところ，貴重な機会をいただき，本当にありがとうございました！

◆HP管理者の家の用事で，月・火・水とお休みをいただきました。
◆先週の金曜日・25日以来の更新ですが，29日（火）の朝会で教頭先生からお話ししてもらった，「開校記念日・朝会講話」をアップします。九条小学校の歩みのほんの一部を紹介させていただきました。クリックしてご覧下さい。
　■開校記念日・朝会講話（6月29日）.pdf

◆今日は，２年生が生活科の学習で行っている「町探検」を実施しました。Ａコース（上田中方面），Ｂコース（旧市立病院方面），Ｃコース（神山川方面），Ｄコース（田中前３・４丁目方面）の４つのコースに分かれ，全部で１８カ所のお店や施設の中から，グループごとに５つ選んで見学しました。
◆今日の当日を迎えるまで，質問内容を考えたり，質問の仕方を学習してきました。今日はいよいよ実践でした。グループごとに学校に戻ってきましたが，教室へ入るとすぐに探検のまとめをしていた姿に感心しました。
　
◆クボホームセンター，ツルハドラッグ，イエローハット，大松，セブンイレブン，亀山精肉店，うつみ菓子店，田中前郵便局，気仙沼高等学校，ラ・エピ，メガネの相沢，さかなの駅，マトン牧場，ハート電気みうら，条南中学校，気仙沼観光タクシー，青果物流通市場，モスバーガーの皆さん，お忙しいところ，ご協力ありがとうございました。
◆そして今日の活動にも，保護者ボランティアの方々に付き添いをしていただきました。子供たちの安全・安心の活動を支えていただき感謝申し上げます。

◆会津若松市の修学旅行第２日目も終わり，17時30分頃帰校しました。今日も，写真中心のアップですが，どうぞご覧下さい。
◆まずは，2日間の食事からです。①1日目の夕食（昨日もアップ），②2日目の朝食，③2日目の昼食，④2日目の昼食の感染症対策です。
　　　
◆この後は，コメントなしで2日目の様子をダイジェストでご覧下さい。
◆飯盛山・さざえ堂の見学です。
　　　
◆会津武家屋敷内での「赤べこ絵付」「ガラス絵彫り」「起上り小坊師」から1つ選んでの体験学習です。　
　　　　　　　
◆あれっ？いつの間にか帰校です。帰校式の様子です。
　
◆九条小６年生のよさをいっぱい発見できた修学旅行でした。一つ目，「友だちへの思いやり・やさしさが抜群でした！」。２つ目，「行く先々で出会った方々への感謝の気持ちと言動がすばらしかったです！」この優しく・たくましい６年生に心から感謝します。これからも最高学年として，九条小をリードし，下級生をサポートして下さい。本当に立派な修学旅行でした！

◆雨が心配された修学旅行１日目でしたが，わずかな霧雨があったくらいで，予定どおりの日程を終え，大きく体調を崩す児童もなく，元気に過ごしています。会津若松市の訪問先は「これほどまで対策をしているのか」と感心させられるほど，念入りな感染症対策を行っていました。
◆今日はコメントを割愛して，写真で１日目の様子をお伝えします。
　　　　
　　　　　
◆昼食も夕食も，コロナ対策のため座席はスクール形式です。学校の教室のように，みんな前を向いて食べました。
◆写真のみで様子を伝えるコメントがなくてすみません。現在，みんなお風呂の真っ最中，源泉掛け流しの湯につかって旅の疲れをとり，明日に備えます！今日はここまでとします。おやすみなさい。

◆修学旅行出発しました。朝のお見送りありがとうございました！
　　

◆今日の３・４時間目，５年生は体育館でメカジキと突きん棒漁などについて学びました。体育館で？と思った方もいるかとは思いますが，鹿折小をメイン会場として，階上小，気仙沼小，新城小，唐桑小，中井小，そして九条小の７カ所を，オンライン会議アプリでつなぎ，説明を受けた後，各校とも質問をするなどしてお互いに学びを深めました。また，メカジキのツノの実物に各校で触ることもできました。
　　
◆オンラインで学んだ後は，一人一台タブレットを使って，「気仙沼の魚を学校給食に普及させる会」のホームページを閲覧しながら，知識を確かなものにしていたようです。
　　
◆５時間目の６年生は，いよいよ明日の出発となった修学旅行の結団式を行いました。６年生の児童と引率の先生方との最終確認，そして一人ずつ班員とめあての紹介など，そして何よりも「明日からの修学旅行をみんなで協力して頑張ろう！」という気持ちを全員で共有しました。
　
◆明日から１泊２日で，福島県の会津若松市に行ってきます。訪問地の豊かな自然を感じながら，鶴ヶ城，会津藩校日新館，野口英世記念館，飯盛山などを訪れ，歴史や人々の生活を学んできます。引率者の一人である私の目標は，①安心・安全な修学旅行を第１優先とする，②九条小学校６年生のよいところをいっぱいいっぱい見つける２日間とする，です。しっかりしおりに記入しました。

◆６年生は，２３日（木）～２４日（金）の１泊２日で，いよいよ会津若松市へ修学旅行へ行ってきます。今日６年生は「修学旅行のしおりの読み合わせ」をして，日程や持ち物などの最終確認をしました。ほとんどの児童が，この土日で準備完了とのこと，みんな表情もニコニコでした。
◆子供たちと同様に，引率の先生方も，放課後に最終打合せを行いました。安心・安全な修学旅行とするために，１時間半近く，日程や感染症対策等を確認しました。
　
◆事前準備をもう１つ。今週の金曜日，２５日には２年生の町探検があります。４つの探検コース・８班に分かれて，九条学区の施設等を訪問する生活科の学習です。２年生では，訪問先でのインタビューの内容を考えていました。当日の探検，いっぱい質問してきて下さい！
　
◆最後は，保健室前の掲示物「身長の木」です。養護教諭の斉藤先生は，子供たちが，健康や自分の成長に感心をもって生活できるよう，工夫した掲示物を作ってくれます。この身長の木によると，ドラえもんの身長は１２９㎝だそうです！

◆今日は業間の時間に，たてわり班による長縄跳びがありました。１つの班に１年生から６年生が所属し，１２班それぞれが６年生のリーダーシップのもと練習をしました。
◆３分間で班員が一人ずつ跳んでいき，何人跳べたかを競うもので，トライアルで見事第１位となったのは，２２回を跳んだ５班のチームでした。これからも楽しみな活動です。
◆この活動のために，準備と今日の司会をしてくれた運動委員会の皆さんにも感謝です！
　
◆午後は，１年生にとって初めての心電図検診がありました。どんな検診なんだろうと検診車に入る前は「ドキドキですよ～」との声あり。
◆検査器具を上半身に付けられたので，終わって出てきた感想を聞くと「冷たかったです～」だそうです。
　
◆最後は，色とりどりの水筒の写真です。これからの暑い季節，忘れずにもってきましょう！

◆今日は中学生の話題から。６月２日は市内体育祭でしたが，本日は中学生の地区中総体陸上大会が，一関市運動公園陸上競技場を会場に開催されました。気仙沼市と南三陸町の各中学校の代表選手が一堂に会して，県大会出場を目指して競い合いました。
◆今年度はコロナ対策もあり，市内体育祭の時には中学校の先生方の協力をいただいており，今回は逆に小学校の先生方が競技役員として協力しました。九条小からは白鳥先生を派遣，役目を終えて学校に戻ってきた時には，顔は真っ赤に日焼けしていました。午前・午後の丸１日，本当にお疲れ様でした。
　
◆小学校の先生方が協力していることもあり，私もちょっとだけ用具準備等のお手伝いをさせていただきながら陸上競技大会を見学し，お客様が来るので途中で帰校したところ，体育館から歓声が聞こえ，ちょうど２年生の跳び箱の授業に遭遇しました。
◆いつかは跳べることを目標に，何度も何度も果敢に挑戦している姿に感動してしまいました。最後の写真は，「両足踏み切り」ができるようになった男子児童の演技を，みんなで見て学んでいる様子です。模範演技の形，かっこいいですよね！
　　

◆今日の３時間目，３年生は体育館にて「少年消防クラブ」入会式と勉強会がありました。気仙沼消防署員４名の方々にお越しいただき，まず，戸羽署長様から少年消防クラブについてのお話があり，入会の証として全員にバッジをいただきました。
◆その後，署員の方から講話をいただき，子供たちも質問に答えながら学びを深めていたようです。最後に「今日覚えたことを，ぜひお家の人と話してみて下さい。」との投げかけがありました。３年生の皆さん，忘れずにお話しできましたか？
◆個人的には署長さんと久しぶりにお会いできたことが，私はうれしかったです。実は，高校の同級生なのです！
　
◆今日，４年生は，ずっと楽しみにして準備してきた「神山川水生生物調査」を行いました。現地に到着後，講師の菅野さんからお話をいただき，その後，いよいよ川の生物探しへ！
◆前夜の雨で水中の濁りが心配されましたが，全く大丈夫だったとのこと。子供たちは興味津々で，夢中になりながら水中の生き物を観察したようです。
　　
　
◆まずは体験してみて，そこから自分なりの疑問をもち課題を見つけ，どんどん課題解決の方法を自分なりに考えて，その道のりを探究していく。総合的な学習の時間の醍醐味（だいごみ）です。
◆子供たちの活動を支えるために，今日も保護者の方々のご協力をいただきました。しかも，子供の安全な活動のために，一緒に川の生物探しへ！子供と共に，同じ目線で活動していただきました。感謝申し上げます！

◆１時間目，５年生の国語におじゃましました。「環境問題について報告しよう」というテーマのもと，今日はその準備の時間でした。原稿用紙に発表原稿を書きながら，一人一台タブレットで，説明（プレゼンテーション）資料を２枚作成する学習をしています。説明資料は文字が多くならないように，一人一人工夫を凝らして分かりやすい資料作成に頑張っていました。国語でもこんなふうにタブレットを活用しているのですね。感心しました。
　
◆６時間目は，４年生の総合的な学習の時間におじゃましました。明日はいよいよ子供たちが楽しみにしていた「神山川水生生物調査」があります。川に入っての調査のため，救命胴着（ライフジャケット）を身に付ける練習をしています。全体で確認した後，グループに分かれて教え合いながら，全員が着用の仕方を覚えたようです。明日の実地調査が楽しみです！その様子は明日以降お知らせします。
　　

◆１年生のアサガオがぐんぐん生長してきました。１年２組では，自分の鉢に「支柱」を設置しました。毎日様子を観察しながら，お世話をしています。つるが伸びていくのが楽しみです。
◆作業が終わると移植ベラ等の大きな道具の後片付けは，男子児童がやってくれました。全員で２２人中，男子は５人のクラスです。男子の力の見せ所です。
　
◆こちらは１年１組の音楽の授業です。カスタネットを使って，いろいろな曲に合わせて「リズム打ち」をしていました。今日は「かたつむり」の練習，そして今まで習ってきた「じゃんけんぽん」「みんなで遊ぼう」という曲も，同じリズムが当てはまることを体感していました。すべて２拍子の曲でした。
　
◆最後の写真は，６月９日に３年生が訪問した事業所等へのお礼状です。お話を聞いて初めて分かったこと，びっくりしたこと，ためになったことなどを気持ちを込めて一人一人が作成しました。文章の他に色をつけてきれいに仕上げた児童もいました。相手のことを考えて文章を書くことは，とても大切ですね。

◆２時間目，２年１・２組の体育におじゃましました。男女に分かれてのドッジボール，しかもクラスマッチです。すごい歓声で，動画でその様子をお知らせしたかったくらい白熱していました！この時間でエネルギーを使い果たさないか心配しました笑。
◆５時間目，２年１組は生活科の授業でどんどん「ダンゴムシ」に引き込まれています。担任の先生の話では，最初は気持ち悪がっていたのに，今は見つけると「いぇーい！」だそうです。左の児童は手を開けないぐらいたくさん捕まえました。
　
◆５年生の体力テスト，「ソフトボール投げ」の様子です。２日前の１年生のソフトボール投げはとても微笑ましかったのですが，５年生ともなると，特に男子はかなりの距離を投げることができます！
◆右側の写真，男子の投げるフォーム，ついシャッターを切ってしまいました。かっこいいですし，腕・ひじの使い方ＯＫです。いいピッチャーになれると思います。
　
◆最後は１年生の授業におじゃましました。課題が終わった児童から，１列に並んで担任の先生にまるつけしてもらっている様子です。この光景，大人の皆さんにとってなつかしいですよね。
◆これも１年生，はさみの使い方を学んで，いろいろな模様ができるよう折り紙にはさみを入れました。そして，きれいにつなげ，窓に飾りました。ステンドグラスのようですね！
　

◆今日は先生方の活動「授業研究」を紹介します。先生方は定期的に授業を見合って，お互いに教え方について学び合う活動をしています。２時間目，２年１組で「道徳」の授業を先生方で参観させていただきました。担任の前田先生には，授業研究のトップバッターとして，快く授業を提供していただきました。
◆児童は「ともだちやもんな，ぼくら」という話を聞きながら，友だちに関する前田先生の質問に真剣に考えて，自分の考えを書いたり発表したりしました。
　
◆それにしても２年生，まわりを先生方に囲まれていても臆することなく，いつも通りにしっかり考え，堂々と考えを発表していました。びっくりしたのは，一人一人の考えの深さです。２枚目の写真のワークシートも自分の考えをびっしりと書いていました。前田先生，今まで，そして昨日も遅くまで残っての授業の準備，本当にお疲れ様でした。いっぱい，いっぱい学ばせていただきました。

◆今日は各学年でいろいろな活動がありました。まず，１年生の体力テストでは「ソフトボール投げ」と「50Ｍ走」を実施しました。授業のはじめに校庭を見ると，１年生と６年生が一緒に整列していました。そうです，６年生は１年生のお世話役としてサポートに入ってくれました。１年生，力の限りソフトボールを投げていました！
　
◆５時間目は４年生の歯みがき指導の時間でした。日本学校歯科医師会等が主催している「第７８回全国小学生歯みがき大会」に参加している様子です。ＤＶＤを見ながら，歯みがきに関するクイズに答えたりしながら歯肉炎について理解し，正しい歯みがきのしかたを実演したり，デンタルフロスの使い方を学びました。授業の終わりには，この大会への参加賞として，歯ブラシとデンタルフロスを一人一人いただきました。明日からさらにていねいな歯みがきを！
　　
◆そして３年生は，総合的な学習の時間（わくわくタイム）に「九条をたんけんしよう」のテーマのもと，校外学習を行いました。これまでの事前学習に加え，いよいよ現地調査です。①羽黒神社コース（羽黒神社，みちびき地蔵堂），②ブルーベリーハウスコース，③かやの実保育所コース（気仙沼九条郵便局，かやの実保育所）の３コースに分かれて調査を行いました。実際にお話を聞いたり，本物を見たりすることで，子供たちはさらに学びを深めたようです。ありがとうございました。
◆また，子供たちが安全に活動ができるように，校外学習に付き添いながら見守っていただいた保護者の皆様にも，心より感謝申し上げます。
　

◆今日は業前に「たてわり班」の顔合わせがありました。九条小学校では，全校児童が１２班に分かれて，たてわり活動を実施しています。１つの班は，６年生から１年生まで２２名～２４名で編成しています。
◆初顔合わせということで，班に分かれて自己紹介，これからの予定などの確認しました。これからも，上級生の皆さんは，下級生皆さんのお世話をよろしくお願いします。
　
◆たてわり班を使っての活動として，「集会活動」「長なわとび大会」や「チャレンジランキング」等があります。「チャレンジランキング」は１１月に予定されている活動ですが，内容は・・・お楽しみにしたいと思います。
◆昔に比べ，たてわりの活動が少なくなってきていますが，先輩・後輩のよりよい関係作り，高学年は低学年・中学年のあこがれになったり，逆に高学年は低学年や中学年のお世話をしたりと，実はいろいろなことを学んだりできる活動です。「たてわり活動」に期待します！

◆これから体育の時間を利用して「新体力テスト」を実施します。子供たちの体力や運動能力を調べる全国調査で，握力，上体起こし，長座体前屈，反復横とび，２０ｍシャトルラン，５０ｍ走，立ち幅とび，ソフトボール投げの種目に子供たちは挑戦します。
◆今日は６年生，新体力テストに向けての練習におじゃましました。シャトルランは全身持久力を測るもので，本日の最高記録は，男子児童の「１００回」でした！まだまだ余裕があったので，本番が楽しみです。反復横跳びは俊敏性を測るもので，みんな華麗な？サイドステップを踏んでいました。あきらめないで頑張る九条っ子は，見ていて心から応援したくなります。
　　　
◆４枚目の写真は，シルバー人材センターの方々が，体育館の外からの入り口タイルを補修している様子です。ひび割れが大きくなってきたので修理をお願いしました。他には，校庭南側のフェンスののり面が少々崩れてきたので土嚢（どのう）を積んで土をかぶせてしっかり安定する作業を，また，ジャングルジムの下の土もなくなってきたので，１０センチ以上土を入れて固定していただきました。先々週から暑い中の作業，児童の安全な学校生活のために本当にありがとうございました。

◆本日６月６日（日）は，PTA親子環境整備作業を行いました。密を避けるために，保護者の方々，教職員，そして児童は５・６年生のみということで午前９時からの１時間，校舎内外の清掃等を行いました。
　
◆普段の児童だけでは掃除できない箇所や窓の高いところなどをはじめ，細かい箇所まできれいにしていただきました。写真では小さくて見えませんが，ベランダにはたくさんの保護者の方々がいます。
　
◆また，金曜日の大雨で校庭についた車のタイヤの跡等も，当初の予定にはなかったのですが，お父さん方が気付いてきれいにならしてくださいました。その後，野球部の保護者の方々が，車にレーキをつけて引っ張っていただいて，さらにきれいに整地していただきました。聞くところによると，雨の後はいつも野球部の保護者の皆さんには整地していただいているとのこと，心より感謝申し上げます。これで，児童もつまずいてけがをする心配もせずに，校庭で思いっきり駆け回ることができます。
◆保護者の皆様の中には，朝６時からの気仙沼市一斉清掃から引き続きの方もいらっしゃったと思います。子供たちのために，九条小学校のために，本当にありがとうございました！今日の環境整備作業に感謝して，明日からまた，児童とともに頑張りたいと思います！

◆今日は朝から大雨です。当地方には暴風警報が発令され，１日豪雨の予報です。傘（かさ）立ては久しぶりに雨傘で満杯です。そして長靴をはいて登校した児童も多かったようです。雨で衣服が濡れてしまった児童は，ジャージに着替えて授業を受けています。
　
◆この大雨で，体育館の裏の側溝がつまってしまいました。さっそく用務員の村上さんが，上下カッパを着て側溝のゴミを取り除いてくれました。雨水や泥があふれ出ていた側溝も村上さんのおかげでご覧のとおりです。最近は花壇の整地や土手の草刈りなど，労を惜しむことなく九条小学校を支えてくれています。働き者の村上さんに感謝です。
　
◆６月６日（日）は，先日おたよりでお知らせしたとおりＰＴＡ環境整備作業があります。午前９時～１０時の予定で，校舎内の清掃等をしていただきます。１～６年生の保護者の皆様，児童は５・６年生のみの参加で，当日は，地区によっては気仙沼市の一斉清掃（午前６時から）がありますが，どうぞご協力をよろしくお願いいたします。
◆本日は，ＨＰ担当者がこれから出張のため，児童の様子をお伝えすることはできませんが，また来週以降，よろしくお願いいたします。

◆今日も晴天なりです。業間の外遊びの様子をお届けします。まずは，ブランコです。ずいぶん元気よく，高いところまでブランコを漕いでいるなと近づいてみたら，何と１年生です。「先生，気持ちいいですよ～！」笑顔いっぱいのブランコ漕ぎでした。
◆次は「うんてい」です。人気遊具に挑戦している１年生で，列をつくって順番待ちです。はしご１つでも前に進むことができるように，現在挑戦中です。はしご１つ目まで進んで，すぐにバックして，「今日はこれくらいにしておこう！」だそうです。また，先輩が励ましながら支えてあげています。ほほえましいですね。
　
　
◆昨日は市内体育祭，今日と明日は市内体育祭が順延になった時のための予備日ということで，昨日から３日間はお弁当となっています。行事の関係で，１年の中には，このようなお弁当の日が何日かありますので，どうぞよろしくお願いいたします。子供たちは給食も楽しみにしていますが，年に何回かのお弁当も楽しみにしています。今日も色とりどりのお弁当箱で，うれしそうに，おいしく昼食をいただきました。
◆試行から始めさせていただいた九条小トピックスの訪問者数は，初日の４月２２日は４６，４２５人でした。今朝の時点での訪問者数は，おかげさまで５０，０１９人となりました。感謝申し上げます。４月に予定していた参観日が実施できなかったことから，「子供たちの様子を保護者や地域の方々にお知らせしたい！」という思いから，こつこつと続けています。今のところ毎日記事を書いていますが，出張等により，時には更新できないこともあるかもしれません。しかし，できる限り「九条っ子」の笑顔，真剣な表情などをお伝えしていきますので，今後ともよろしくお願いいたします。

◆今日は，気仙沼小学校を会場に，２年ぶりに市内体育祭が行われました。九条小学校の１４名の選手は，自己ベストを目指して全力で競技していました。入賞した人，思うように力を発揮できなかった人，悔しい思いをした人，満面の笑みの人，競技後の表情はさまざまでしたが，競技中はみんな必死の表情でした。カメラのファインダー越しにみる子供たちの姿に感動してしまいました。本当にありがとう！
　
◆また，朝早くからテント運搬と設営，そして，仕事のお昼休みを利用して，テントの片付け等をしてくださったＰＴＡの役員の方々，今回も子供たちの活動を支えていただきました。そのような姿を見て，子供たちも感謝しながら成長するのだと思います。心より感謝申し上げます。
　
　

◆明日は気仙沼小学校を会場に，市内体育祭が開催されます。昨年度は新型コロナ感染症対応のために中止となり，２年ぶりの開催です。また，２年前までは，市内の５・６年生全員と４年生の選手が参加していましたが，今年度は各校６年生の選手１４名のみが出場します。保護者の方々の参観も，今年度はご遠慮いただくことになりました。
　
◆今日の朝会は，市内体育祭の壮行会を行いました。今年度はじめての校庭での朝会です。１４名の選手一人一人が紹介され，励ましのことば，選手代表のことば，そして，エールと拍手による全校応援がありました。選手の皆さん，明日は自己ベストを目指して精一杯の競技を期待します！そして，学校にいる皆さんも，選手の皆さんを思い，よい記録が出せるよう九条小学校から応援の気持ちを送って下さい！

◆今日３年生の児童から，理科の観察ケースを見せてもらいました。ケースの中にはモンシロチョウが１匹いました。その児童は「今朝，モンシロチョウになったんです！」とのこと。実は，理科の授業の生き物の観察で，学校へ持ってきたときには何と幼虫だったそうです。エサはキャベツ，そして学校にいる間に「幼虫→さなぎ→成虫」と成長したそうです。きっと教室で居心地が良かったんですね。大切に育ててくれました。
　
◆こちらは２年生，一人一人「ミニトマト」の種をまいて，今，発芽中です！そう言えば「発芽に必要な三要素」を，私も遠い昔に教わったような・・・。２年生は他にもトウモロコシや枝豆なども育てています。大事に大事にお世話して下さい。
　
◆最後の写真は，給食を食べ終わった後の歯みがきの様子です。給食の後片付けの様子を見に行こうとしたら，１年生が手洗い場の方へ。「こんにちは」と声をかけたら，元気なはずの１年生が「・・・」，無言です。いえ，私の勘違いでした。教室で歯みがきをして，みんな口の中に水が入っていたんですね。口をゆすぎに手洗い場に来たのでした。もちろん，この後はいつも通り，「校長先生，校長先生，あのね，あのね・・・」が続きました。

◆１枚目は５年生の音楽の授業です。リコーダーの指使いを頑張って覚えている様子です。黒板には「音の重なりを感じ取ろう」と書いてあります。合唱だけでなく，リコーダーを使って合奏につなげていくのだと思います。今後が楽しみです。
　
◆となりの教室から電動工具の音が聞こえるなと思ったら，同じく５年生の図工の授業でした。「電動のこぎり」を使って自由に教材を切っていく作業をしています。下書きなしで，即興で自分の感性で，のこぎりを使ってカットしていきます。きれいな曲線や細かい曲線でカットした作品が３枚目の写真です。
　
◆４枚目の写真は，６年生の外国語の授業です。学級担任の先生とALTのレム先生のティームティーチングです。「日曜日はいつも何してる？」の問いに答える練習です。基本文での練習後，ペアになって実際に自分のことを相手に伝えます。"What do you usually do on Sundays?"と聞かれたら，私の答えは， "I usually fight with my wife on Sundays..." でしょうか?，もちろんジョークです笑

◆今日は２年ぶりに，小学校６年生と中学校３年生を対象に，全国学力学習状況調査が行われました。教科は国語と算数，ちらっと様子を見に行きましたが，６年生は真剣な表情で，一生懸命考えて回答していました。あまりの真剣さに写真も１枚だけ撮らせてもらって，心の中で「頑張れ！」と言って教室を後にしました。
　
◆小学校では，教科によっては中学校と同じように，学級担任ではなく教科担任の先生が授業を行っています。九条小学校では４年・５年・６年の理科と５・６年生の数学で「教科担任制」を導入しています。理科の授業との関連で，学校で飼育しているメダカが卵を産み，みんなで観察しながら気付いたことや疑問点を話し合っています。自分たちで問いを立て，どんどん深まりのある学習をしてほしいと思います。

◆今日は天気も良く，２年生と５年生は「農園活動」がありました。毎年，畑を貸していただいて，日々の管理もしていただいている菅原則夫さん，菅原雅晴さん，と小山新光さんのご指導の下，２年生はサツマイモ，５年生はカボチャと大豆を植えたり蒔いたりしました。できることなら，大豆は豆腐作りまで予定しているとのことです。先生の一人が言ってました。「大豆はだいず（大事）にしよう！」・・・あれっ？ダジャレ？
　
◆今日の５時間目は，地震を想定した避難訓練を行いました。防災頭巾（ずきん）をかぶっての避難でした。全員の避難完了まで約５分１５秒，避難の様子を見ていると，もう少し早くできる可能性があると感じました。避難の際の約束「おはしも」を知っていますか？「押さない・走らない・しゃべらない・戻らない」です。　
◆避難訓練を受けて，今日は下校訓練も行いました。登下校の方向ごとに，色別に分かれて下校をしました。コースによっては「九条ＳＯＳの家」を確認しながら集団下校したようです。また，今日の下校には，西地区防犯協会の皆さん，民生委員児童委員の皆さんにもご協力をいただき，一緒に通学路を歩いて安全な下校のためにご指導をいただきました。本当にありがとうございました。
◆私は「青２コース」の子供たちと一緒に通学路を歩いたのですが，朝，登校する時に，たとえ１年生でも，子供たちはこんなにも長い坂を登って来るのだということを，恥ずかしながら初めて知りました。中には，雨の日でも傘をさして登って来る児童もいるのだと思います。もっともっと九条小学校や九条学区のことを知りたいと思いました。ところで，坂を歩いた筋肉痛はいつになるのやら・・・。

◆今日はいよいよプールの中の掃除でした。５・６年生みんなで，ほうき，泥や水をすくうちりとりやデッキブラシなどを使ってきれいにしてくれました。もちろん，道具が全員あるわけではないので，交代交代しながら。そして，道具がない時，最後の砦（とりで）は素手でしたね。
◆前日までの水抜きの様子からは，思ったより汚れてはおらず，生き物もほんとんどいなさそうでした・・・が，今日もいろいろと発見です。おたまじゃくし，カエル，アメンボ，ヤゴ（「私の小指くらいの大きさで，オニヤンマのヤゴです。」亨先生談）etc...　
　　　
◆２年ぶりのプール清掃でしたが，最後の写真にあるように，子供たちの頑張りでこんなにもきれいになりました。みんな何かの仕事を見つけて，当たり前のように実行する，働き者の子供たちです！そして，自らやってみせて子供たちを指導してくださる先生方にも本当に感謝です！

◆今日と明日はプール清掃を実施します。今日は１年生から４年生までの力を借りて，プールサイドの雑草取りや掃き掃除等を行いました。２年生は，コンクリートの間にたまった土をていねいにかき出す作業を一生懸命行い，溝も本当にきれいになりました。
◆土の部分をきれいにかき出していく途中で，「先生，ダンゴムシ見つけました！」「ゲジゲジだー！」「カタツムリの子供ですよ！」等の声も聞かれました。子供たちは興味津々，生き物を見つける力はすごいですね。
　
◆こちらは朝の業前の時間を利用して，５年生が校舎前の花壇を整備している様子です。雑草を引き抜いて，チューリップの球根を土から掘り出す作業を，限られた時間で，学年みんなで協力して行いました。
　
◆チューリップの球根を写真に収めようとしたら，「先生，私の手を写して下さい。そうすればどれくらいの大きさか比べられると思います！」との声。なるほど，感心してしまいました。

◆職員室の隣にある決して広くはない小部屋，実はここが放送室です。毎日昼食時間になると放送委員会の児童が，昼の放送をしています。必ず，給食の献立と「給食一口メモ」をアナウンスしています。今日の献立は，ポークハヤシ・イタリアンサラダ・ストロベリータルト・ごはん・牛乳でした。そして，一口メモのテーマは「ハヤシライスについて」でした。皆さん，ハヤシライスの正式な名前を知っていますか？「ハッシュド・ビーフ・ウィズ・ライス」だそうです。なるほど！
◆そして，昼の放送の時間に図書委員の児童も放送室に来て，全校児童に連絡です。「図書室で昼休みに本の貸し出しをしているので，自分のファイルをもって本を借りにきて下さい！」とのアナウンス，こちらもしっかりと委員会の仕事をしています。
　
◆２枚目の写真は，プールの水抜きです。昨年度は新型コロナ感染症拡大予防のために，水泳の授業はありませんでした。今年度は，密を避け，感染予防を徹底し，授業内容を工夫しながら実施の予定です。今はその準備のために２年ぶりにプールの水を抜いています。２４日（月）は４年生～１年生がプールのまわり等の掃除，２５日（火）は６年生と５年生がプールの中を掃除をします。その様子は来週お伝えします！
　
◆今日の給食準備の時間は４年生におじゃましました。給食を準備する前に，当番の人は「給食当番・健康衛生チェック表」を使って確認をします。チェックＯＫの人は全員完了するまで，廊下で１列になって待機です。チェックが完了したら配膳が始まります。衛生管理もしっかりとしています。
◆１年生は本格的に「宿題」が始まったようです。当分は①音読，②プリント，③平仮名練習，です。特に１年生は，ご家庭の協力が必要ですので，声がけやサポート，そして，がんばりっこカードの「おうちのひと」の欄にサインをお願いいたします。