総合的な学習の時間に行ってきた海洋教育のまとめとして、４・５・６年生が学んできたことを発表しました。どの学年においても、堂々と自信を持って発表する姿や、他の学年の発表をよく聞いて進んで感想を発表する姿が見られ、充実した学び合いができました。発表会には３年生も加わり、先輩たちから刺激を受けたようでした。ご来校いただき児童の発表を励ましながらご参観いただいたご来賓・講師・保護者・他校職員の皆様、誠にありがとうございました。

月立小の５・６年生が来校し、６年生と交流会を行いました。交流内容は、来週実施予定の海洋教育発表会のリハーサルを、月立小の皆さんに聞いていただき、意見や感想を発表してもらいました。その後は質問コーナーを設けたり、みんなで一緒に給食を食べたりして、交流を深めることができました。

総合的な学習の時間に、４年生がワカメの養殖体験を行いました。今回は保護者の皆様にもご協力いただいてワカメの芯抜きと袋詰めの作業を行いました。講師の菊田弘文様から要領を教わり、子供たちは次第に手際よく作業を進めることができました。袋詰めしたワカメは、海洋教育発表会にお越しいただいた方々にプレゼントする予定です。また、余ったワカメは、菊田様のご配慮により、全校児童と職員でいただきました。菊田様、ご協力いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。

今年度最後の学習参観を行いました。保護者の皆様を前にして、どの学級においても張り切って授業に臨む児童の姿が見られました。ご多用の中、参観、懇談会、ＰＴＡ役員会にご参加いただいた保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

総合的な学習の時間に、４年生がワカメの養殖体験を行いました。実際に行った作業は、刈り取り、茹で、塩蔵、芯抜きで、子供たちは講師の菊田弘文様のお話をよく聞いて、意欲的に作業を行いながらワカメに関してたくさんのことを学ぶことができました。菊田様、ありがとうございました。

総合的な学習の時間に、６年生がホタテの養殖体験をしました。菊田俊秀様の作業場をお借りして、小松博文様と小松俊浩様にご指導いただきながら、「背ばたき」と「分散」の作業を行いました。苦戦しながら作業していた子供たちも、経験を重ねるに従って手際よく作業することができました。作業後にはホタテをごちそうになり、質問にも答えていただきました。

愛鳥モデル推進校事業の一環として、１・２年生が生活科の時間に野鳥観察を行いました。宮城県気仙沼振興事務所の職員の方々に講師を務めていただき、子供たちは双眼鏡等の機材を使って様々な野鳥を見つけることができました。

全校児童を対象として、校内書きぞめ大会を行いました。どの児童も集中して取り組み、仕上げた作品からは上達の跡が見られました。

今年最後の登校日でしたが、みんな元気に登校することができました。明日から１４日間の冬休みに入りますが、健康や安全に留意しながら有意義に過ごしてほしいと思います。

総合的な学習の時間に、5年生がカキの養殖体験をしました。講師の小松武様には、実際に舟に乗って収穫の場面を見せていただいたり、カキの殻剥き作業をさせていただいたりしながら、丁寧に説明していただきました。