くぐなり児童会が主体となって6年生を送る会を行いました。みんなで楽しくゲームをしたり、学年ごとに出し物を行ったり、6年生への感謝の気持ちが伝わってくるすばらしい会でした。

総合的な学習の時間に行ってきた海洋教育のまとめとして、４・５・６年生が学んできたことを発表しました。どの学年においても、堂々と自信を持って発表する姿や、他の学年の発表をよく聞いて進んで感想を述べる姿が見られ、充実した学び合いができました。御来校いただき児童の発表を励ましながら御参観いただいた来賓、講師、保護者、他校職員の皆様、誠にありがとうございました。

名城大学の学生の皆さんが来校して、校舎内の清掃をしていただきました。名城大学の皆さんと大島とのつながりは震災以降ずっと続いており、今回は大島でのボランティア活動の一環として、本校で清掃活動をしていただきました。名城大学の皆さん、誠にありがとうございました。

月立小の児童が来校し、6年生と交流を行いました。交流内容は、来週実施予定の海洋教育発表会のリハーサルを月立小の皆さんに聞いていただき、意見や感想を発表してもらいました。その後は簡単なゲームを行ったり、みんなで一緒に給食を食べたりして、楽しく交流を深めることができました。

朝の活動の読書の時間に、いわしの会の皆様に読み聞かせをしていただき、子供たちに本の魅力を伝えていただきました。いわしの会の皆様には、1年間を通して図書室の本の整理もしていただき、子供たちの読書環境を整えていただきました。いわしの会の皆様、ありがとうございました。

今年度最後の学習参観・学級懇談会を行いました。御多用の中、お越しいただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。

総合的な学習の時間に、３・４年生がワカメの養殖体験を行いました。実際に行った作業は、刈り取り、茹で、塩蔵、芯抜きで、子供たちは講師の菊田弘文様の話をよく聞いて、意欲的に作業を行いながらワカメについてたくさん学ぶことができました。菊田様をはじめとする大島漁協青年部の皆様、ありがとうございました。

１・２年生が生活科の時間に節分の豆まきを行いました。子供たちは自分の心の中にいる鬼を見つけ出し、自分で豆を投げて退治しました。

今回の音楽朝会では、全校で「たんぽぽ」を歌いました。歌の後は発表学年の１・２年生が、音楽の時間に練習してきた鍵盤ハーモニカの演奏を、上手に披露してくれました。

愛鳥モデル推進校事業の一環として、１・２年生が生活科の時間に野鳥観察を行いました。宮城県気仙沼振興事務所の職員の方に講師を務めていただき、子供たちは双眼鏡等の機材を使って様々な野鳥を見つけることができました。