１５：００から行われた引渡し訓練も、１６：００に無事終了いたしました。津谷地区全体でも、１６：０５に全員の引渡しが完了しました。
　続けていることもあって、スムースに引渡しすることができました。
　ご協力ありがとうございました。
　有事の際も、慌てず落ち着いて行動できるよう訓練していきたいと思います。

体育館でとても静かに待っています

体育館裏で生徒の氏名を話してもらいます

一方通行で校舎の周りを回って、体育館入口で引渡しです

　１４：００、地震の避難訓練を行いました。教室での安全行動の後、校庭へ避難しました。校庭までの避難時間は３分。整然と避難することができました。
　いよいよ１５：００からは、津谷地区の幼稚園・小学校・中学校合同の引渡し訓練が始まります。
　決められた方法に従って、お迎えをお願いします。

　昼休みに、８月１１日から福島県の中世英国を再現した語学研修施設「ブリティッシュ・ヒルズ」で行われる国内語学研修に参加希望した６名に、参加通知を手渡しました。
　気仙沼市内の中学校から参加希望を募っての選抜でしたから、６名は難しいかなと思っていましたが、全員の参加が認められました。
　英語で通知したところ、全員満面の笑顔になりました。
　３泊４日の日程で、常時２０人を超えるネイティブ教員とのオールイングリッシュ会話により、実践的に英語や英国の文化を学び、英語学習へのモチベーション、英語による発信力や海外への興味・関心を高めます。
　充実した研修、夏休みになることでしょう。おめでとう！

　午前中、本吉響高等学校の学校公開週間で授業を参観してきました。
　３年生の環境と科学、生物活用、２年生の体育、１年生の化学基礎などを見てきました。
　どの授業でも、生徒は落ち着いて真剣に課題に取り組んでいました。
　また、生徒のタブレット利用が進み、さらに、黒板が灰色でプロジェクターの映像を直接投影することができるものに変わり、ICT化が進んでいました。

　学校公開週間は明日までです。
　一般・保護者の皆様も入場可能ですから、ぜひ、響高校を訪ねてみてください。
　本校の職員は全員参観します。

１年　化学基礎　蒸留の実験

天井吊下型のプロジェクターと灰色の黒板

　５，６校時、本吉響高等学校の佐藤校長先生から芸術鑑賞会にお招きいただき、全校生徒・職員で、自衛隊東北方面音楽隊の演奏を聴くことができました。
　「もののけ姫」「マリオのゲームミュージック」など生徒にも親しみやすい音楽で、１時間半があっという間でした。
　途中、３人の生徒が指揮者体験もさせていただき、パートごとの缶バッチもいただきました。
　最後は、本吉響高等学校の校歌を演奏し、高校生が演奏に負けないくらいの声で歌っており、感動しました。
　お招きいただいた佐藤校長先生をはじめ響高校の先生方、大変ありがとうございました。

　朝、生徒集会を行い、２５日２６日に行われた中学校総合体育大会の報告会を行いました。
　各部の部長からは、試合結果の他、「よい結果となった」「一生懸命頑張った」「悔いのない試合をした」などといった報告がありました。
　新人大会後、練習や練習試合、大会などを見に行き、少しずつ成長している姿を感じていましたが、３年生が引っ張り、本当によく頑張りました。
　昨日の三陸新報でも、卓球女子６連覇、卓球男女優勝、女子ソフトテニス２連覇など、津谷中学校のことがタイトル、記事に大きく書かれていました。
　県大会出場するチーム・選手は、地区の代表として、さらに練習に励んでほしいと思います。
　また、３年生には、この頑張りを学校生活に生かしてほしいと願っています。

　先週の中頃から、中庭で、ハクセキレイと思われる鳥のヒナが育っています。
　最初、１羽が中庭にいてだいぶ弱っていると思われました。近付くと飛ぶようすを見せましたが、中庭は３階以上を越えないと外に出ることができませんから、弱っていくのでは、どこかけがをしていて飛べないのではと感じていました。
　ALTのレム先生が、注意書きを書いたりチラシを貼ったりして心配していました。
　金曜日、よく見ると３羽に増えていました。

　そして…、
　親鳥がエサをくわえてせっせと運んでいました。
　廊下で見ていると、子を守ろうと必死で威嚇してきました。
　２６日（日曜日）朝現在では、最初の１羽もだいぶ元気になっています。
　中庭は、外敵に襲われることなく安全ですが、無事、巣立ってほしいと願っています。

　大会が終わって帰校してから聞いてみると、１４：００頃巣立っていったそうです。

１階のCAI教室のサッシ窓枠にたたずむヒナ

２階の理科室の窓枠でエサをくわえてヒナの様子を見ている親鳥
（ハクセキレイと思われる）

　熱い２日間が終わりました。
　選手全員頑張りました。労いのお声掛けをお願いいたします。
　団体４種目優勝、第３位３種目、個人戦第１位２種目の他入賞多数と大活躍の２日間でした。

　保護者の皆さま、２日間　応援ありがとうございました。
　明日、明後日は振替休業日となり、次の登校日は５月２９日（水曜日）となります。
　しっかりと休養をとり、登校するようお声掛けをよろしくお願いいたします。

　今後とも温かな励ましや応援、送迎等でのご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　それでは、中学校総合体育大会　第２日目の結果を報告します。

◇サッカー部
　決勝トーナメント
　　準決勝　３－０　対鹿折中　快勝
　　決　勝　０－０（ＰＫ４－２）　対気仙沼中　快勝
　　　　　　優勝　県大会出場

◇女子ソフトテニス部
　団体戦　予選Ｂリーグ
　　２－１　対志津川中　快勝
　　３－０　対面瀬中　　快勝
　※Ｂリーグ１位で決勝トーナメント進出
　決勝トーナメント
　　１回戦　２－１　対大谷中　　快勝
　　準決勝　２－０　対階上中　　快勝
　　決　勝　２－１　対気仙沼中　快勝
　　　　　　優勝　県大会出場

◇男子ソフトテニス部
　団体戦　予選Ａリーグ
　　３－０　対大谷中　　快勝
　　３－０　対松岩中　　快勝
　　０－３　対新月中　　惜敗
　※Ａリーグ２位で決勝トーナメント進出
　決勝トーナメント
　　準決勝　０－２　対階上中　　惜敗　第３位

◇バレ－ボール部
　決勝トーナメント
　　準決勝　１－２　対大谷中　　惜敗　第３位

◇男子バスケットボール部
　　準決勝　３４－９４　対松岩中　惜敗　第３位

◇女子卓球部
　個人戦
　　村上　　第２位　県大会出場
　　千田　　４回戦　惜敗　ベスト８（第５位）県大会出場
　　宮本　　４回戦　惜敗　ベスト８
　　井上束　４回戦　惜敗　ベスト８
　　三浦　　４回戦　惜敗　ベスト８
　　佐藤　　３回戦　惜敗
　　井上彩　１回戦　惜敗
　　阿部　　１回戦　惜敗

◇男子卓球部
　個人戦
　　佐藤領　第１位　県大会出場
　　菅原煌　第３位　県大会出場
　　小野寺　３回戦　惜敗
　　及川　　３回戦　惜敗
　　佐藤我　２回戦　惜敗
　　菅原颯　２回戦　惜敗
　　佐藤颯　２回戦　惜敗
　　千葉　　２回戦　惜敗
 

※女子ソフトテニス部は、後日掲載予定です

　本日行われた、中学校総合体育大会　第１日目の結果を報告します。

◇サッカー部
　Ａブロック
　　７－０　対志津川中　快勝
　　５－１　対新月中　　快勝
　※Ａブロック１位で決勝トーナメント進出

◇女子ソフトテニス部
　個人戦
　　志賀・三浦　　第１位　県大会出場
　　鈴木・三浦　　第３位
　　熊谷・高橋　　準々決勝惜敗　ベスト８
　　小野寺・菅原　３回戦惜敗
　　岩渕・渡邊　　２回戦惜敗
　　菅野・及川　　２回戦惜敗

◇男子ソフトテニス部
　個人戦
　　梅津・小野寺　準々決勝惜敗　ベスト８
　　芳賀・三浦　　３回戦惜敗
　　菅原・及川　　３回戦惜敗
　　佐藤・菅原　　３回戦惜敗
　　米倉・山内　　２回戦惜敗
　　熊谷・及川　　２回戦惜敗

◇バレーボール部
　予選リーグＣグループ
　　２－０　対唐桑中　快勝
　　２－０　対面瀬中　快勝
　※決勝トーナメント進出

◇女子バスケットボール部
　１回戦　２０－６２　対志津川中　惜敗
　※気仙沼中・新月中との合同チーム

◇男子バスケットボール部
　１回戦　６３－５６　対歌津中　快勝
　※準決勝進出

◇女子卓球部
　リーグ戦
　　５－０　対鹿折中　　快勝
　　３－０　対大谷中　　快勝
　　３－０　対気仙沼中　快勝
　　３－０　対唐桑中　　快勝
　　３－０　対松岩中　　快勝
　　３－０　対新月中　　快勝
　　３－１　対志津川中　快勝
　※７戦全勝で優勝（６連覇）県大会出場

◇男子卓球部
　リーグ戦
　　３－１　対階上中　　快勝
　　３－０　対志津川中　快勝
　　３－０　対大谷中　　快勝
　　３－１　対面瀬中　　快勝
　　３－２　対気仙沼中　快勝
　　３－０　対鹿折中　　快勝
　　３－１　対新月中　　快勝
　※７戦全勝で優勝　県大会出場
　
　生徒は、みんなベストを尽くして頑張りました。
　保護者の皆様、応援ありがとうございました。
　明日も続きます。応援よろしくお願いいたします。

　１４：００、同窓会の会長さんと副会長さんがお見えになり、校木イチイの幼木を移植してくださいました。
　校舎前のイチイの樹勢が弱まっていることから、土が樹木を育てる能力を持っているかを調べるため、イチイの幼木をいただき、移植しました。
　校地には５本のイチイの木があります。平成９年の開校５０周年記念事業のときに植栽されました。
　しかし、校舎前のもっとも大きな木の樹勢が少しずつ弱まってきました。途中、鑑定などをしていただいたようですが、緑の葉はあまり多く付いていません。
　推移を見ながら、今後について同窓会とともに検討して行く予定です。

　６校時、２５日（土曜日）２６日（日曜日）に行われる中学校総合体育大会の壮行会を行いました。
　進行に呼ばれたときの返事、部活動ごとの決意発表などが大きな声で行われ、自信にあふれていると感じました。
　残りの２日間、体調を整え、万全の準備をして当日を迎えてほしいと思います。
　保護者の皆様、応援どうぞよろしくお願いいたします。

　１，２校時目、小泉の蔵内出身の中舘　厚（なかだて　あつし）さんを講師にお迎えし、１校時は、全校生徒に「英語や外国の文化と日本のよさ」について、２校時は、３年生に「半導体」について、講話していただきました。
　中舘さんは、現在、半導体・部品テストシステムを主とする半導体装置メーカー株式会社アドバンテスト (英語社名：Advantest Corporation)で部長を務めております。　
　中学校時代、講話を聞いて英語が好きになったこと、これからの社会では英語がさらに必要になっていくこと、アメリカなど海外での経験や文化の違いの話などを話していただきました。
　また、３年生には、半導体が多くの機器の中に使われていること、令和９年には宮城県大衡村に大きな半導体の工場ができ、キャリア選択の一助になればいいことなどについて、おもしろく示唆に富んだ話をたっぷりとしていただきました。
　生徒は、突然振られた英語文の読み（リーディング）や半導体などの質問にしっかりと答えていました。

　２０日（月曜日）５校時、加美町立鳴峰中学校の校長先生を始め６名の先生方が、本校の校内研究授業を参観に来校しました。
　鳴峰中学校では、数年前に天童市立天童中部小学校の公開研究会を参観した後、数名の先生方が単元内自由進度学習に取り組んでいるそうです。
　本校も学校を上げて取り組んでいるため、授業を参観していただき、意見交流をしました。
　また、気仙沼市探究学習コーディネーター３名にも参観していただきました。
　質問や意見を伺うことで、さらに生徒の授業を進めていければと思っています。

３年数学

１年社会

１年社会　廊下でYouTubeを視聴して、課題をまとめている

３年理科　電池の実験方法の説明
録画して、何度でも見返すことができる

３年理科　イオンの移動実験のようす

３年理科　実験が終了し、レポート作成している

　１８日（土曜日）、快晴の空の下、津谷小学校の統合記念大運動会が開催されました。
　小泉小学校と統合して初年度の運動会でした。オープニングセレモニーでは、小泉小学校で長い間行われてきた浜太鼓を、５年生全員で披露してくれました。
　演技では、精一杯走ったり、競技したり姿がたくさん見られました。
　津谷中学校の生徒たちも、応援に多く来ていました。

　６校時、体育館で、生徒総会を行いました。
　今年度の生徒会テーマは、Google formで投票・即時開票され、２年２組の「百花斉放（ひゃっかせいほう）」が選ばれました。
　２年２組の提案理由では、「この言葉には、多くの花が咲き、才能が開花・発揮するという意味が込められて、生徒会ビジョンにある、生徒一人一人に着目し、一人一人の才能が開花すると捉えることができると思います。それに加え、才能を発揮するという意味が、学業や行事に一生懸命に取り組み、自分の力を発揮すると重ねて考えることができます。」と書かれていました。

　テーマに向かって、自律的で、お互いの意見を尊重し合い、対話・協働で進む生徒会であってほしいと期待しています。

　１９：００から、本校多目的ホールにおいて、気仙沼市PTA連合会総会が行われました。
　令和５年度の事務局が津谷中学校でしたので、市PTA連合会長は本校会長、事務局を教頭が務めました。
　無事、総会を終え、令和６年度の事務局校に引き継ぎました。
　PTA会長さん、教頭先生、１年間お疲れ様でした。

　６校時目、津谷松岡在住で、気仙沼市文化財保護審議会委員長　大内康弘　氏をお迎えして、総合的な学習の時間（向が丘楽習）の「地域を知る」ための講話を行いました。

　「田束山のなぞ・ナゾ・謎」と題して、経塚（きょうづか）から馬籠町頭塚、「たつがね」の由来、津谷の地名の由来・アイヌ語との関連、平泉の藤原氏との関係などをお話しいただきました。

　生徒からは、「経筒の底が鏡だったのはなぜか？」などと言った質問が出ました。

　身近にありながら、意外とよく知られていない霊峰田束の歴史から、津谷・馬籠・小泉の今を考えさせられた１時間でした。

　掲載が遅れてしまいましたが、アップします。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

（気仙沼市のホームページから）

　令和６年５月のテーマは「津波浸水高表示標識を設置しました」です。（添付ファイル　202405 津波浸水高表示標識を設置しました.pdf）

※津谷中学校の近くにも、ホヤぼーやが付いたポール設置型の標識があります。２月２０日の「日々の出来事」をご確認ください。

　１４日（火曜日）１８：３０から、同窓会の役員会を行いました。

　３１日（金曜日）に予定されている総会の議案や校舎前の校木「いちい」のことなどについて話し合いました。

　定期総会は５月３１日（金曜日）１８：３０から開催予定です。

　ご多用とは存じますが、幹事の皆様のご参会よろしくお願いいたします。

　１４日（火曜日）、１５：３０から、気仙沼市探究学習コーディネーターの成宮崇史さん、加藤拓馬さん、渡邊国権さんを招いて、津谷小学校と合同で、探究的な学びのための研修会の４回目を行いました。

　今回のテーマは、「問いを広げる・問いを深める　とは」。

　その方法を実践を通して学びました。小学校、中学校の先生方も一緒に学ぶ４回目ということもあり、グループワークや話合いも時間が少ないと感じるぐらいでした。

　先生方の研修はこれで終了です。

　中学校の総合的な学習の時間は、少しずつ個人で探究する学びに入っていきます。

　１１日（土曜日）、テニスボール部の保護者の皆様が、ボランティアで、テニスコート周辺の草刈りを始めとして環境整備をしてくれました。

　ありがとうございました。

　部活動も保護者の皆様のご協力によって行うことができています。

　応援や送迎にも感謝しております。

　中学校総合体育大会まであと２週間です。

　今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　振替休業日の１０日の次の日、１１日（土曜日）、歌津中学校体育館で行われたバスケットボール部の練習試合を見てきました。

　修学旅行の疲れを見せることなく、活躍する生徒を見て嬉しくなりました。

　中総体まであと２週間。技術も心も成長するときでもあります。このときを大事にして、頑張ってほしいと願います。

　また、１０年程前歌津中学校に勤務していたこともあり、何人かの保護者の方に声を掛けられました。嬉しいことです。ありがとうございました。

　３年生は、５月７日（火曜日）から９日（木曜日）までの３日間、東京へ修学旅行に行ってきました。

　１日目は国会議事堂（参議院）とディズニーランド、２日目は都内自主研修と劇団四季「ライオンキング」の観劇、３日目は浅草散策と上野公園自主研修という行程でした。

　班行動をして、集合時刻もしっかり守り、また、楽しんできました。この成長をさらに学校生活でも生かし続けてほしいと願います。

　保護者の皆様には、マチコミのタイムラインで、３日間のようすを紹介していますので、そちらをご覧ください。

帰校式のようす

　５月５日（日曜日）に、旧小泉中学校テニスコートで行われた気仙沼・本吉地方中学生庭球大会において、男女ともに優勝しました。

　接戦を粘って勝ちきった姿に感動しました。

　中総体は追われる立場になりました。基礎をしっかりと確認し、中総体でもトロフィーを持ってこれるよう期待しています。

　また、バレーボール部は、６日（月曜日）に、気仙沼市総合体育館（ケー・ウェーブ）で行われた本吉地方中学生バレーボール大会で、３位に入りました。準決勝は各チームのエース級が集まる気仙沼スポーツ少年団チームに惜敗しましたが、３年生を中心にまとまったよいチームに成長しました。

　中総体でのさらなる活躍に期待しています。

　保護者の皆様、応援、送迎ありがとうございました。

　５校時、３階のコモンホールで、修学旅行の結団式を行いました。

　実行委員長の挨拶、各係の代表から連絡をして、来週の修学旅行に向けての気持ちを高めました。

　集団生活のルールを守って、思い出深い修学旅行にしてほしいと期待しています。

　３年生の保護者の皆さま、修学旅行中のようすは、マチコミのタイムラインでお知らせします。ご確認ください。

　明日からゴールデン・ウィーク後半の４連休です。

　ソフトテニス、バレーボールは大会です。練習試合もあります。

　保護者の皆様、応援、送迎のご協力どうぞよろしくお願いいたします。

　また、しっかりと休むのも大事です。どうぞお声掛けをよろしくお願いいたします。

班長

副班長

研修係

保健係

実行委員長の挨拶

　総合的な学習の時間のガイダンスの後、１５：３０から、気仙沼市探究学習コーディネーターの成宮崇史さん、加藤拓馬さん、三浦亜美さん、渡邊国権さんを招いて、津谷小学校と合同で、探究的な学びのための研修会の３回目を行いました。

　今回のテーマは、「問いとは？」。

　子どもたちの学びのためのよき伴走者になる、濃密な研修になりました。

　そして、先生たちも、考えながら悩みながら成長している姿が見えました。

　この学びが、子どもたちの学びに繋がると期待しています。

　５校時、多目的ホールで、総合的な学習の時間（向が丘楽習）の探究学習のガイダンスを行いました。

　気仙沼市探究学習コーディネーターの成宮崇史さん（なるさん）、三浦亜美さん（あみさん）、渡邊国権さん（くによしさん）から、「なぜこのような学習が必要になったのか？」といった時代の要請についての説明や進め方の先輩方の例、問いを立てる練習などをしていただきました。

　４月１９日の記事でも上げましたが、個人の問いを立てて探究学習を進めるのは、中総体後になります。

　生徒の皆さん、自分の問いは何か、何を課題にしたらよいか、何を調べたり学んだりするかをじっくりと考えていてください。

　２７日（土曜日）２８日（日曜日）、本吉総合体育館で、第５１回本吉はまなす杯中学生卓球大会が行われ、団体戦では女子が準優勝、個人戦では男子が優勝と、来月の中学校総合体育大会に向けて、幸先よいスタートを切りました。

　他の部活動も、練習や練習試合で頑張りました。

　保護者の皆様、応援、送迎のご協力ありがとうございました。

   ゴールデン・ウィーク後半も、どうぞよろしくお願いいたします。

　明日２７日からの３連休、３日間の登校日をはさんで、５月３日からの４連休のゴールデン・ウィークとなります。

　部活動の大会や練習試合などが予定されており、保護者の皆様にご協力をいただきます。どうぞよろしくお願いします。

　ご家庭で過ごす時間も多くなります。

　観光で気仙沼・本吉地方に訪れる方も多くなると思います。出掛ける際には、交通事故に気を付けるよう、お声掛けをお願いします。

　また、例年、この期間中に、悲しい水の事故のニュースを聞きます。気温は上がってきますが、水は、他の物質と比較して「温まりにくく冷めにくい」という性質を持っています。気温が高くなっても、この季節の水は、まだかなり冷たいです。海、川での遊びは十分気を付けて、ため池では遊ばないようにお声掛けをお願いします。

　保護者の皆様も、よい休みになるよう祈念しております。

　１学期が始まってから３週間が過ぎました。

　１年生の給食のようすを紹介します。

　新型コロナウイルス感染症以降、グループを組んで食べることはなくなりました。みんな黒板の方を向いて食べています。
　本校では、グループ形式での給食も考えておりますが、もうしばらくは前を向いて食べるこのスタイルで続けていきます。

　給食のメニューは、リンクリスト（外部リンク）の「本吉共同調理場（今日のメニュー）」からご覧いただけます。作り方も載っています。

　ぜひ、一度ご覧になってください。

　今日は、子どもたちに大人気の鶏肉のレモン煮でした。

１年１組

１年２組

　本日５時間目、多くの保護者の皆様に学習参観をしていただきました。担任の先生の授業でした。本校らしく、教員も生徒も、タブレットを多く活用した授業でした。

　PTA総会では、令和６年度の活動や予算案、新役員などの議案を承認いただきました。
　懇談会では、どの学年も車座になり、役員を決めていました。
　
　ご多用のところのご参観、本当にありがとうございました。

　感謝いたします。

１年１組　数学

１年２組　学級活動

２年１組　数学

２年２組　国語

３年１組　社会

３年２組　学級活動

PTA総会

　６校時、総合的な学習の時間（向が丘楽習）のガイダンスを行いました。

　昨年度まで、宮城県教育委員会の「個別最適な学びに関するモデル事業」の指定を受け、３年間授業改善の取組をしてきました。

　教科では、単元内自由進度学習などの個別最適な学びに取り組み、県内外の先生方から高い評価を受けました。

　今年度は、その取組を、総合的な学習の時間（向が丘楽習）などでも進めようと考えています。

　目的は、予測困難なこれからの時代を生きていく子どもたちに、未知の問題や対立する課題について、どのように解決していかなければならないかといった学び方を学んでもらうためです。その手段として、気仙沼市が取り組んでいるESD^＊1や海洋学習・海洋教育を取り入れていきます。

　講話や体験学習もありますが、ほぼ個人で課題を探し、調べ、まとめ、発表し、振り返るという１年間の流れになります。

　今日のガイダンスでは、１年間　何をするか、VUCA^＊2・SDGｓ^＊3・Society5.0^＊4などについて説明し、なぜ、このような学習が必要なのかについて話しました。次回は、気仙沼市探究学習コーディネーターに、実際的な進め方を例示して、講話していただきます。

　個人の探究学習は、中総体後に始めます。

　生徒の皆さん、１か月間、自分は何を課題にしたらよいか、何を調べたり学んだりするかをじっくりと考えていてください。

ESD^＊１
「ESD（イーエスディー）」とは、
「Education for Sustainable for Development（持続可能な開発のための教育）」の略称であり、持続可能な開発を実現するために発想し、行動できる人材を育成する教育のこと

VUCA^＊２
VUCAとは、Volatility（変動性）、Uncertainty（不確実性）、Complexity（複雑性）、Ambiguity（曖昧性）の4つのキーワードから頭文字を取った造語で、「ブーカ」と読む。変化が激しく、あらゆるものを取り巻く環境が複雑性を増し、想定外の事象が発生する将来予測が困難な状態のこと

SDGs^＊３
「SDGs（エスディージーズ）」とは、
「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」の略称であり、2015年9月に国連で開かれたサミットの中で世界のリーダーによって決められた、国際社会共通の目標。
SDGsは「17の目標」と「169のターゲット（具体目標）」で構成されている。

Society5.0^＊４
デジタル革新、イノベーションを最大限活用して実現する社会で、
狩猟社会（Society1.0）、農耕社会（Society2.0）、工業社会（Society3.0）、情報社会（Society4.0）といった人類がこれまで歩んできた社会に続く第５の新たな社会のこと

　１時間目、１年生の理科の授業の様子です。

　「身近な生物の観察」の課題で、外に出て、校舎の周りや校庭の春を探していました。
　ルーペやスケッチの仕方を学んでいます。

２人で何を見ているのか尋ねたら…「アリです」

　今日は、本校の開校記念日です。

　創立50周年記念誌「黎明」の沿革史を紐解きますと、昭和22年の学制改革により、「昭和22年4月1日　津谷中学校として設立（津谷小学校南校舎２階建一棟８教室を充当して開校）」と書かれています。

　その後、「4月17日　開校式挙行」「4月18日　正式授業開始」と書いてあります。

　近年、18日に行われたときもあったようですが、本日17日が78年目の開校記念日となります。

　長い歴史と伝統の上に築かれた津谷中学校の開校当時の写真を紹介します。

　１５日（月曜日）１５：３０から、気仙沼市探究学習コーディネーターの加藤拓馬さん、三浦亜美さん、渡邊国権さんを招いて、津谷小学校と合同で、探究的な学びのための研修会の２回目を行いました。

　今回のテーマは、「探究学習とは？」。先行事例を参考に、より深い探究にするための支援はどうあるべきかを考えました。

　グループワークを始めると、先生方の対話も熱を帯びてきました。

　この学びが、子どもたちの学びに繋がると期待しながら参加しておりました。

　１１日（木曜日）１５：３０から、気仙沼市・宮城教育大学連携センター　主任運営員　淺野　亮　先生をお招きして、津谷小学校と合同で、海洋学習・海洋教育、探究的な学びのための研修会を行いました。

　ＥＳＤ（持続可能な社会の創り手を育む教育）の先進地、また、海洋学習・海洋教育の地域展開を行っている市の教育と連動して、今年度から、津谷小学校、中学校が連携して、総合的な学習の時間を見直そうと考えています。そのためには、先生方も研修が必要と考え、実施しました。

　先に取り組んでいる津谷・小泉幼稚園とも、少しずつ連携して進めたいとも思っております。

　４月１８日（木曜日）令和６年度全国学力・学習状況調査が行われます。

　目的は

◇義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る
◇学校における児童生徒への学習指導の充実や学習状況の改善等に役立てる
◇そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する

　こととなります。例年４月に行われています。

　詳細は、添付するPDFをご覧ください。

（添付ファイル　令和６年度全国学力・学習状況調査リーフレット.pdf）

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

（気仙沼市のホームページから）

　令和６年４月のテーマは「地震と耐震化：安全な生活環境を守るために」です。（添付ファイル　202404 地震と耐震化：安全な生活環境を守るために.pdf）

　本日、１０：００から、津谷幼稚園、小泉幼稚園で入園式がありました。

　スモッグを着たかわいい幼稚園児が入園してきました。

　津谷幼稚園は、３歳児が６名、４歳児１名の入園でした。小泉幼稚園は、３歳児１名の入園でした。全員が男の子でした。

　よく遊んですくすくと育ってほしいと願っています。

　昨日９日（火曜日）６校時、生徒会主催の新入生を迎える会を行いました。

　生徒会長からの歓迎の言葉、新入生の挨拶に続いて、生徒会組織・活動の紹介、部活動紹介がありました。

生徒会長　歓迎の言葉

新入生代表の挨拶

吹奏楽部

サッカー部

男子テニス部

女子テニス部

男子バスケットボール部

女子バスケットボール部

バレーボール部

男子卓球部

女子卓球部

芸術部

　９：５０から行われた津谷小学校の入学式に臨席しました。

　２６名の児童が入学しました。小泉の子どもたちは９名でした。６年後には、この小さな子どもたちが津谷中学校に入学してくるのだと思いながら、見ていました。

　校長先生の式辞の冒頭では、今日の天候に例え、「４月の雨は恵みの雨」ということを話されていました。

　４月２０日は、二十四節気の一つ「穀雨」。穀雨とは、“百穀を潤す春に降る雨”という意味の「百穀春雨（ひゃっこくはるさめ）」から来ています。この時期の雨は、穀物が健やかに生育するために必要な、まさに「恵みの雨」です。
　春の雨は様々な名があります。菜の花が咲く頃の春になり始めに降り続く雨は「菜種梅雨（なたねづゆ）」。花々に早く咲いて欲しいとせき立てるように降る雨は「催花雨（さいかう）」。穀物の生長を助ける慈雨は「瑞雨（ずいう）」。程よき時に降って草木を潤す雨は「甘雨（かんう）」。まだまだありますが、どれもやがて来る実りのをもたらす雨であることを願い、名付けられているようです。

　穀物の実りの時季は秋ですが、子どもたちが大きく成長する雨であってほしいと願わずにはいられません。

　昨日の入学式の後、入学生の保護者の遠藤さんが「中学校卒業のとき、同級生の合格祈願のための神棚を作成した。校長室にまだあるらしいので見せてほしい」と校長室に寄られました。

　２０年近く経っていると思いますが、校長室の本棚の上にしっかりと飾られてありました。

　中には、太宰府天満宮の合格祈願のお札が入っていました。

　また、「さざれ石」の寄贈の経緯も判明しました。

　震災後、震災支援で津谷中学校に１年間勤務した岐阜県の高木先生が、岐阜がさざれ石の産地ということで、寄贈してくれたということでした。

　１３：３０から、令和６年度の入学式を挙行いたしました。

　４２名の新入生が入学してきました。

　入学生代表の宣誓では、勉強に部活動に挑戦する　という力強い言葉をもらいました。

　その決意と入学した今の気持ちを忘れることなく、中学校の３年間を過ごしてほしいと願っています。

式辞で話した「さざれ石」

　１０：５０から、津谷小学校の体育館で行われた、津谷小学校・小泉小学校の統合式に臨席しました。

　小山教育長が統合を宣誓し、津谷小学校、小泉小学校、それぞれ１５０年の歴史を携え、新しい津谷小学校の歴史が始まりました。

　８：３５から、転入した教職員の披露式と始業式を行い、令和６年度が始まりました。

　学年代表の２人は、執行部ということもあり、生徒会活動のことや学年としての頑張りを、堂々と発表していました。

　その後、学年・学級担任、部活動の顧問の発表がありました。少し…ざわめきがありました。

　朝には、昇降口に、新しい学級が貼り出され、少しの間、そこから離れず立ち止まっている生徒が見られました。

　いよいよ新年度。新たな決意で頑張ってほしいと願っています。

披露式

２年生代表

３年生代表

整然と

学級の発表　今年は誰と一緒だろう

　午前、部活動を中断して、始業式、入学式の準備をしました。

　１年生の皆さん、２，３年生の先輩方も心待ちにしています。

　しっかりと準備をして入学式に臨んでください。

　春の交通安全運動が始まります。

　７：００から本吉総合体育館駐車場で行われた春の交通安全市民総ぐるみ運動　出動式に参加してきました。

　運動期間は、４月６日（土曜日）から１５日（月曜日）の１０日間です。

　今年の運動重点は
１　こどもが安全に通行できる道路交通環境の確保と安全な横断方法の実践
２　歩行者優先意識の徹底と「思いやり・ゆずり合い」運転の励行
３　自転車・電動キックボード等利用時のヘルメット着用と交通ルールの遵守
です。

　４月１０日（水曜日）は「交通事故死ゼロを目指す日」、毎月２２日は飲酒運転根絶運動の日、毎年５月２２日は、平成１７年、飲酒運転のドライバーによって、仙台育英学園高等学校の生徒３名の尊い命が奪われた痛ましい事故を契機に制定された「飲酒運転根絶の日」です。

　生徒には、歩行者として交通安全に気を付けることを話します。
　保護者の皆様も、交通法規を遵守し、安全に運転することをお願いいたします。

春の交通安全市民総ぐるみ運動の概要.pdf

　校庭の桜が咲きました。

　この桜は、昨年１０月１日に訪問された、静岡の南伊豆で「小さなレストラン　しいの木やま」（先日、テレビを視ていたら、お二人のお店が紹介されていました）を開いている鈴木さんご夫婦が、６年前に寄贈してくれた６本の桜のうちの１本です。

　今朝、咲いているのが、校舎から見えました。

 　昨年の訪問の際、「東日本大震災のあった年の９月に唐桑にボランティアに入り、毎年気仙沼を訪問し、そのボランティアが縁で、食材や人に出会い、それでまた、訪問し…よい循環です。」と話してくれました。

　鈴木さんご夫妻の温かい心が、現れてきているように咲いています。

　天気予報によると、今週末から来週が桜の見頃のようです。

　入学式に咲いていることを祈っています。

昨年１０月１日の訪問のようす 

　本日１１：００、多くの生徒に出迎えられて、７名の先生方が着任しました。

　生徒会副会長からの歓迎の言葉、応援団のエール、校歌などで迎えられました。

　生徒の皆さん、出迎えありがとうございました。

　先生方、どうぞよろしくお願いいたします。

左から　菊池先生、西城先生、阿部先生、折舘先生、澁谷先生、千葉先生、髙平先生
どうぞよろしくお願いします

　生徒の皆さん、保護者・地域の皆様、そして、津谷中学校のホームページをご覧いただいている皆様、１年間ありがとうございました。

　この更新をもって、令和５年度の更新を最後といたします。

　頑張っている本校生徒の活躍、教育活動・取組を紹介したいと思い、少しずつ更新してきました。

　「見ています」の声が励みとなりました。先日は、転校した生徒が「毎日見ています」と話していたと聞きました。また、東京の同窓生の方なども見ていると伺いました。

　４月に来たときのメモによると、カウンターは130,000ちょっとでした。記録が残っている８月３０日時点で188,075、本日の１０：３０では640,074です。

　カウンター上では、１年間で閲覧数が５０万を超えました。日々の出来事に掲載した写真は、今日の２枚を入れて７２２枚になります。

　来年度もできるかぎり紹介していきたいと思います。

（Rさん、さすがに毎日２回の更新は難しいです。すいません。）

　どうぞ令和６年度も本ホームページをよろしくお願いいたします。

　本日８時４５分から、体育館において、離任式を行いました。

　５名の教職員が転出・異動し、１名が退職しました。また、１名が役職定年を迎えましたが、来年度も引き続き、本校で勤務いたします。

　長い先生で６年間お世話になりました。

　保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

　この場を借りて御礼申し上げます。

　３時間目、修了式を行いました。

　１年生５３名、２年生５０名全員が学年の課程を修了し、進級しました。全員で、拍手をして進級を祝いました。

　修了の呼名に対する返事、態度、１年間の成長を感じた式でした。

　学年代表発表の２人も、今年度の反省と決意をしっかりとまとめていました。

　生徒の皆さん、春休み、交通安全に十分留意して、新年度始業式で元気に会いましょう。

　保護者の皆様、地域の皆様、１年間、いつも温かい励ましご支援をいただき、ありがとうございました。

　来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　１時間目、総合的な学習の時間で、問いを立て、調べてきた学習について、発表会を行いました。

　短期間で行った学習でしたが、しっかりとまとめていました。マッピングの時からアイディアがよく出ていたこともあって、今後が期待できる内容でした。感想もよく書けていました。

　来年度、本格的に実施するときには、質問や感想交換などで発表者との対話を生み、さらによい発表につなげられるように期待しています。

　今回は、短期間だったので、インターネットでの簡易調べのみになりましたが、今後は、アンケート、インタビュー、フィールドワークや文献調査などの調査を付け足して、まとめていくことを覚えておいてほしいと思います。

　１８日（月曜日）１０：００から行われた、津谷幼稚園の卒園式に臨席しました。

　１２名の園児が、たくましく成長して、卒園していく様子がうかがえました。

　「小学校に入学したら、算数を頑張りたい」「勉強を頑張りたい」など決意の発表もありました。

　年少、年中の皆さんも、大きな声で歌ったり、おくる言葉を話したりしていました。

　１６日（土曜日）、気仙沼市立小泉小学校の閉校式が行われました。

　明治６年８月に、泉小学校として、民家を借りて創立されてから１５０年。地域の学校として親しまれた小泉小学校も閉校を迎えました。

　式では、挨拶や子どもたちのお別れのことばなどがあり、最後に、校旗が市長に返納されました。

　式典後に行われたお別れ式では、浜太鼓や鼓笛隊の演奏が披露されました。

　そして、最後に記念日時計の除幕式が行われました。

　気仙沼市では、今年度末を持って、小泉小学校を始め、中井小学校、条南中学校が統合により閉校します。

　少子化とはいえ、寂しい限りです。

　１０：００から津谷小学校、小泉小学校の卒業式に臨席してきました。天気にも恵まれ、どちらも、素晴らしい式でした。

　小泉小学校は、明日、１５０年の歴史を閉じ、閉校式を迎えるため、最後の卒業式となりました。

　最後の卒業証書番号は２７９２号でした。

　１時間目、１年生の総合的な学習の時間で、気仙沼市探究学習コーディネーターの三浦亜美さん、渡邊国権さんをお迎えして、先日立てた問いについて、調べていくことに取り組みました。

　問いを立てて調べていく練習も、次回、発表を迎えます。

　来年度の海洋学習・海洋教育に向けて、少しずつ学んでいます。

　みやぎ鎮魂の日の３月１１日（月曜日）５校時、１，２年生に向けて、講話を行いました。

　東日本大震災（東北地方太平洋沖地震）の被害の概要、津波のこと、金子橋のホヤぼーやの津波防災のポールのこと、震災当日の夜のこと、現在分かっている科学的なこと（アウターライズ地震、宮城県沖地震、新しい浸水想定）について、話しました。

　また、令和３年５月に新しい避難情報の策定がなされ、大雨、台風なども同様に、「避難指示で必ず避難」「緊急安全確保で今できる命を守る最善の方法を取る」ことについて、さらに、令和４年１２月に発表された「北海道・三陸沖後発地震注意情報」について、「Ｍ７．０以上の大地震が起きたら、続いて巨大地震が発生する可能性が高い。情報を発信するので備えをする」と言う内容について、説明しました。

　大事なことは、「避難指示前に避難行動をとること」です。

　最後に、津波避難の３原則について話しました。

　少し、心配だったのは、生徒の半数が先人の教えである「つなみてんでんこ」を知りませんでした。伝えていくことの大切さと難しさを感じました。ご家庭でも、その意味や「地震が来たら　津波の用心」について、話していただければと思います。

　昨日９：２０から、第７７回卒業式を挙行いたしました。

　先輩方への感謝を伝える送辞、３年間の思い出をしっとりと語った答辞など、厳かな中にも、温かさが感じられる式になりました。

　４３名の若鳥が巣立っていきました。

　卒業生に幸多かれと願わずにはいられません。

　素晴らしい３年生でした。卒業おめでとう！

　３時間目、卒業式の練習を始める前、１年間お世話になり、勤務が終了した音楽の菅原京子先生、学習サポーターの及川てい子先生からお言葉をいただきました。

　１年間本当にありがとうございました。

　お二人とも、津谷在住です。これからも、ぜひ学校に顔を見せていただきたいと思います。

　本日１時間目、３年生は同窓会入会式を行いました。

　同窓会長のご挨拶、入会のことば、記念品の贈呈などがありました。

　８，７００人余りいる同窓生の仲間入りをさせていだだきました。どうぞよろしくお願いします。

　高校進学し、そして、高校を卒業して地元を離れたとしても、ふるさと津谷・小泉・馬籠を思い続ける人であってほしいと願います。

　いよいよ明日は、卒業式です。

　いよいよ３年生は公立高等学校入学者選抜の日になりました。

　しっかりと今まで頑張ってきた成果を発揮してほしいと思います。

　学校では…、

　１時間目、１年生の総合的な学習の時間で、気仙沼市探究学習コーディネーターの三浦亜美さん、渡邊国権さんを再びお迎えして、問いを立て、その問いを探究していくにはどうしたらよいのかという課題に取り組みました。

　前回は、グループで行いましたが、今日は一人一人で黙々と進めていました。

　どの生徒も、よい問いを立て、考えて進めていました。

　本日１０：００から行われた、本吉響高等学校の卒業式に臨席しました。

　落ち着いた雰囲気の中、一人一人に手渡された卒業証書を胸に、５６名が旅立ちの日を迎えました。最後の卒業生の証書番号は１１，７２４でした。１万人を大きく超える先輩方に支えられていることを感じました。

　送辞も答辞も、気持ちが込められた、とてもよい式でした。

　本校の卒業生も多くおります。

　輝かしい未来であれと心から祈ります。

　本日６校時、３年生を送る会を行いました。

　３年間の思い出、異動された先生方からのメッセージ、エールなど１，２年生が心を込めて行いました。

　最後は、フラワーシャワーの中を退場しました。

　１，２年生の皆さん、準備から今日までありがとうございました。

　３年生の皆さん、あと１週間。この気持ちを受けて、最後まで素晴らしい３年生でいてください。

　本日３校時、テクノ・マインド株式会社の木村様、阿部様の学校視察を受けました。

　令和３年度から取り組んでいる個別最適な学びに関するモデル事業の授業視察と説明を行いました。

　授業は１年生の理科を見ていただきました。

　教科書はほぼ終えているため、これまで学んだことを生かしつつ、自分の興味（探究心）を高めることを目的に、課題に取り組んでいる授業でした。

　石けんづくりをしたり、折り紙について調べたり、アルミがアルカリ溶液で何日で溶けるか調べたり、校庭の砂を調べたり、魚の解剖をしたりしていました。

　また、新しく導入したタブレットAIドリルをしている生徒もいました。その感想を聞いてみると、「すごく使いやすい」「自分の苦手なところがAIで繰り返し出てくるんです」と教えてくれる生徒もいました。

石けんづくり

折り紙について調べる

ノートにまとめたり、ワークをしたり、AIドリルにチャレンジしたり

アルミは、アルカリ溶液で何日で溶けるか実験

校庭の様々な場所の砂を調べる

魚（メバル）の解剖

実験を記録する

取り出した眼球のガラス体

　昨日１８：３０から、委員の皆様にご参加いただき、学校運営協議会を行いました。
　令和５年度の２学期の報告と令和６年度の学校の運営方針等について、協議いただきました。
　最終の協議は、新年度の第１回目で行い、決定いたします。貴重なご意見や参考になるお話しありがとうございました。
　委員の皆様、お仕事後のご多用のところ、ご参加いただきありがとうございました。

　小泉海岸を主に活動している、小泉ユニバーサルユニット（KUBU）の2023年清掃レポートが届きましたので、紹介いたします。

　また、令和６年度から、津谷中学校も幼稚園、小学校と一緒に「海と生きる」まち気仙沼の海洋学習・海洋教育に取り組みます。

　様々な海に関する学び、さらに、海だけに関わらず、循環する山・里・川・まちに関わることも総合的に学んで行く予定です。

　２月２２日（木曜日）５，６校時、３年生が「おかえり先輩！」として、講話をいただきました。

　講師の中舘　厚（なかだて あつし）さんは、小泉の蔵内出身で、現在、半導体・部品テストシステムを主とする半導体装置メーカーに勤務しています。

　中学校時代、講話を聞いて英語が好きになったこと、これからの社会では英語がさらに必要になっていくこと、半導体の話がキャリア選択の一助になればいいことなどについて、たっぷりと話していただきました。

　アメリカなど海外での経験や文化の違いの話もおもしろく、生徒はしっかりと聞いていました。

　まもなく卒業する３年生へのよい餞（はなむけ）になりました。

　今日、午前中、小泉小学校の学校評議員会に行く途中、金子橋のところに、ホヤぼーやの津波防災のポールが立っていることに気が付きました。

　根元には標高９．４ｍ、途中３．１１津波ここまで！と青色と白色の区別で表記され、さらに、最大津波の想定は、３．１１プラス３．７ｍと書いてありました。

　津谷川・小泉川は、津波が遡上してきます。津波の注意報・警報が出たときには、自分の家から、今いるところから、どこに逃げればいいのか、もう一度確認するとともに、常に想定している必要があります。

　３．１１が近付いてきました。この機会にご家族で話し合うのもよいでしょう。

小泉小学校のおひなさま

　１９日（月曜日）、学力向上マネージメント事業訪問、参観日、２学年立志式がありました。
　１時間目、学力向上マネージメント事業で、宮城県気仙沼教育事務所の千葉清人先生が訪問して、授業を参観していただきました。個別最適の学びが定着していること、また、協働的な学びについてアドバイスを受けました。

　午後は、参観日、学年懇談でした。
　２年生は、延期していた立志式を行いました。浄書した志を持って、自分の夢・目標を話しました。
　２年生の成長したようすがうかがえました。

　１４日（水曜日）放課後、３月１６日（土曜日）～１７日（日曜日）に、東日本大震災遺構・伝承館で行われる予定の、けせんぬま伝承・防災文化祭2024で発表する防災学習のビデオ撮影のため、伝承館の熊谷心さん、福岡麻子さんがお越しになりました。

　iPadで撮影した後、プロの編集にお任せし、発表に備えるそうです。

　市内の学校の防災学習の様子をご覧になることができます。

　３月になりましたら、ぜひ東日本大震災遺構・伝承館を訪問し、ご参観いただければと思います。

　１４日（水曜日）１１：００から、気仙沼中学校の多目的ホールで行われた、特別支援教育共同実習所修了式に行ってきました。

　参加した２人とも、とても立派な態度・礼儀であり、１年間の感想を発表する場面でも、堂々と話していて、感心しました。

　１年間の成長を感じられた式でした。

　本校は、３年間にわたり、教科学習において、自ら学び、考え、表現できる生徒を育てるために取り組んできました。特に、今年度は、単元内自由進度学習^※に取り組み、公開研究会を開催し、一定の評価をいただきました。

　さらに、来年度は、これからの不確かな時代を生きていく生徒たちのために、探究的な学びを進め、総合的な学習の時間をステップアップする予定です。

　そこで、１年生が、少し先行して、１４日（水曜日）、気仙沼市探究学習コーディネーターの三浦亜美さん、渡邊国権さんをお迎えして、気仙沼をテーマに、問いを考えるためのマインドマップづくりに取り組みました。

　短い時間でしたが、よく考え、話合い、取り組んでいました。

単元内自由進度学習※

教師が計画する学習内容のフレーム内（＝単元）で、子ども一人一人が課題を自己決定し、計画を立てて自分の学習速度で進め、その過程で友達と相互に作用しながら学びを深めていくことを目指したもの

　２月１２日（日曜日）、１５：３０から中央公民館で行われた、気仙沼市体育協会・気仙沼市スポーツ少年団本部の新春講演会「部活動の地域移行によるまちづくり」に参加してきました。

　３人の有識者が、テーマについて鼎談を行いました。

　気仙沼市でも、部活動の地域移行に向けて、昨年の８月から、サッカーと卓球で、合同部活動が始まりました。来年度は、そこにバドミントンが加わります。そして、８月には、地域移行に向けて、さらにステップアップする予定です。

　まだ、国や県の方針がはっきりしないところもありますが、情報が入り次第、文書やHP、参観日等でお伝えしていきます。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

（気仙沼市のホームページから）

　令和６年２月のテーマは「陸閘が閉鎖されてもあわてずに行動しよう」です。（添付ファイル　202402 陸閘が閉鎖されてもあわてずに行動しよう.pdf）

　２月１０日（土曜日）１５：３０から、仙台のホテルにおいて、本校１年２組担任の結婚式・披露宴が開かれました。

　暖かな日に、温かな雰囲気にあふれる結婚式でした。

　生徒の皆さん、とても素敵なビデオメッセージありがとうございました。

　本日、１４：３０からはまなすホールで行われた第５５回本吉地方学校保健会研究発表大会に参加してきました。

　今年度は研究発表の年で、研究主題「心身ともに健全な児童生徒を育成する手立て～児童生徒が、主体的に視力低下を予防する態度を身に付けるための効果的な指導の在り方～」と題して、（デジタル）メディアコントロールなどがどのように効果があるかなどといった研究の成果を発表しました。

　近年、近視が、将来の目の病気の割合を高めることが分かってきており、適切な休養を取って、デジタルメディアを使用していくことが重要になってきています。

　時には、タブレット、スマホなどのデジタル機器と意図的に距離を置く「デジタルデトックス」も必要と思います。

　ご家族で話し合ってみるのもよいでしょう。

　１月２６日（金曜日）から２８日（日曜日）まで、リアス・アーク美術館において、気仙沼市立小・中学校児童生徒書きぞめ展が行われました。

　本校では、２年生の生徒が、硬筆・毛筆共に市長賞を受賞するなど、素晴らしい成果を上げました。

　出展作品を掲載いたしますので、ご覧ください。

　昨日、１３：１０から中央公民館で行われた第８回気仙沼市防災フォーラム～市民みんなで考える防災～に参加しました。

　オープニングイベントでは、本校の防災学習について、２名の代表生徒がポスターセッションを行いました。大きな声で堂々と発表しており、また、質問にも自分の言葉できちんと応えており、大変頼もしく感じました。

　東日本大震災、令和６年能登半島地震での教訓を忘れることなく、震災を経験していない子どもたちにも、きちんと伝えていかなければと思います。

　地域の皆様、保護者の皆様も、ご協力願います。

 堂々と、大きな声で発表しています

TVカメラ３台に囲まれていました

東北大学災害科学国際研究所（IRIDeS）の佐藤翔輔先生も

発表を見に来ています（左から４人目）

　本日、１５：００から、本吉病院　齊籐稔哲　先生を始め、PTA副会長、PTA学年委員の皆様をお迎えして、学校保健委員会を開催しました。

　学校から、健康診断、保健室利用、朝食アンケート、スポーツテストなどの結果をお伝えした後、委員の皆様から質疑を受けました。

　その後、齊籐先生から講評をいただきました。

１　朝食を食べないことのデメリット　夕食から給食まで、１２時間以上食べないことになり、４時間目などはエネルギーが足りなくなる。また、１回の摂取カロリーが多くなってしまう。

２　かむことの重要性　特に、歯肉の要観察・要治療が多いことと体重の関係

３　気持ちの持ち方　小規模の学校は、チームとしてのまとまりはあるが、反面、多様性に欠けるという面もある

４　早寝早起きではなく、早起き早寝によって、睡眠時間がしっかり取れるようになってくる。リズムの改善には、まず早起きが大切

といったお話しをいただきました。

　健康には、生活習慣のすべてが関連していることを改めて考えさせられました。

　本日、２，３校時、本校の数学と英語の教員が、津谷小学校を訪問して津谷小・小泉小授業交流会に参加し、まもなく中学校に入学する６年生に、中学校１年生の内容の授業を行ってきました。

　４，５年生は、津谷小と小泉小の先生方が、チーム・ティーチングで、協力して授業を行っていました。

　どの学年も、落ち着いた態度で、授業に臨んでいました。

　１月１７日（水曜日）５，６校時、多目的室で、席書大会を行いました。練習のときよりさらに引き締まった雰囲気の中、市・県展に向けて、精一杯筆を走らせていました。

席書大会　会場

３年生

２年生

１年生

　放課後、明日５，６校時に行われる席書大会に向けて、１週間ほど練習をしてきました。

　凛とした空気の中で、静かに動く筆の音だけが響いていました。

　朝、生徒集会を行いました。

　執行部、各専門委員長から、今月の目標と学級へお願いしたいことを発表しました。

　よい学校づくりのため、目標に向かって努力してほしいと思います。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

（気仙沼市のホームページから）

　令和６年１月のテーマは「外国人向け災害情報提供アプリを広めよう」です。（添付ファイル　202401 外国人向け災害情報提供アプリを広めよう.pdf）

　１１日１２日と出張のため、掲載が遅くなりました。

　年始には、能登で大きな地震と津波が起こり、未だ被害の全容が解明されていません。

　被災された皆様にお見舞い申し上げ、亡くなられた方々にお悔やみを申し上げます。被災された皆様のご安全と被災地の一日も早い復旧を心からお祈り申し上げます。

　私たちは、石川県の皆様に、できることをしていきたいと考えております。あとで、生徒会などから提案があると思います。その際には、ぜひご協力をお願いいたします。

　また、この機会に、ご家族で、避難する場合の方法、集合場所、連絡先などを今一度ご確認いただければと思います。

　あけましておめでとうございます。

　学校の新年が、本日、始まりました。本年も、本校及び津谷中学校の生徒に、どうぞ温かな励まし・声掛けをよろしくお願いします。

　１校時目、冬季休業後の全校集会を行いました。各学年の代表生徒の発表がありました。

　３年生の代表生徒からは、自身の学習・生活への意気込みや反省の他、各学年へのメッセージがありました。中学校生活３年間を経験した３年生としての、とてもよいメッセージでした。紹介いたします。

　「２年生の皆さん、中学校生活は半分を切っています。津谷中学校の最高学年としてふさわしくなるよう、勉強も部活動も一生懸命頑張ってほしいと思います。

　また、１年生の皆さんは、２年生がより良い学校生活を送れるようサポートしつつ、新入生の模範になることも意識して生活していってください。

　そして、３年生の皆さん、いよいよ受験シーズンが始まります。大変なことがたくさんあると思いますが、後ろ向きなことは考えず、前だけを見て、お互いに助け合って乗り越えていきましょう。」

　生徒の皆さん、メッセージをしっかりと受け止め、新しい年を、新たな目標を持って、取り組んでいきましょう。

　公開研究会の授業映像は、１月４日（木）１５：００に公開いたしました。

　公開がだいぶ遅くなり、ご迷惑をおかけしました。

　【メニュー】の【個別最適な学びモデル事業】から入り、【令和５年度の取組】をクリックしていただきますと、特設サイト（外部サイト）つながります。

　【実践授業の様子】にアップしますので、ご覧いただきたいと思います。

　本日、２学期前半を終了しました。

　５校時終了後、賞状伝達と冬季休業前全校集会を行いました。

　賞状伝達では、税の作文、宮城県造形教育作品展、アンザンブルコンテスト本吉大会、人権作文コンテスト気仙沼地区大会、気仙沼市ESD・科学発表コンクール、津谷中文化賞の賞状を伝達しました。

　保護者の皆さま、地域の皆さま、本校の教育活動に対して、温かなご支援ご協力ありがとうございました。感謝を申し上げます。
　明日から冬休みになりますが、健康に留意し、有意義な時間を過ごせるようお子様にお声掛けください。

　１月９日、元気に登校することを楽しみにしております。

　宮城県気仙沼教育事務所から、宮城県教育委員会主催の標記の説明会について、お知らせが届きました。
　お近くに教員免許をお持ちの方がいましたら、お声掛けいただければ幸いです。
　よろしくお願いいたします。

【日時】 令和６年１月２１日（日曜日）
　　　　 午前１０時から午前１１時３０分まで
【会場】 宮城県気仙沼合同庁舎 5 階５０４会議室
【対象】 教員免許をお持ちの方で、宮城県内の公立
　　　　 学校で講師等をお考えの方
【内容】 ・説明
　　　　　 講師の待遇、講師登録方法、教職員免許状の説明など
　　　　 ・講話
　　　　　「みやぎの教育、気仙沼教育事務所管内の学校の概要、
　　　　　　教員としてのやりがい」
　　　　 ・動画視聴
　　　　　 講師をされている方からのメッセージ
　　　　　 研修動画の紹介
　　　　 ・個別相談会（希望者）
【申込】 「みやぎ電子申請サービス」以下のURL または、
　　　　　QR コード（添付ファイル）からお申込みください。
　　　　　URL　　　　　https://www.shinsei.elg-front.jp/miyagi2/uketsuke/form.do?id=1702966228281

　　　　　添付ファイル　ペーパーティーチャー対象説明会チラシ.pdf

　本日１３：３０から、津谷小学校・小泉小学校の６年生と保護者の皆さまにお越しいただき、入学説明会を行いました。

　中学校生活の説明、授業見学、生徒会執行部による生徒会活動・部活動紹介、部活動見学を行いました。

　６年生の皆さん、４月の入学を楽しみに待っています。

　本日午後から、津谷小学校を訪問して、国語科授業づくり研修会を参観してきました。他の小学校の先生方、本吉響高等学校の校長先生と先生も参加していました。

　２年生、６年生と５年生の授業を参観しました。どの学級でも声を出して何度も音読し、内容を考え、発問に対して、しっかりと考えを書いていました。

　明日は、６年生が入学生説明会で津谷中学校を訪問します。楽しみに待っています。

　昨日１２月１２日１９：００から、本校を会場に、気仙沼市PTA連合会の単P会長会が行われました。

　開会に先立ち、PTA会長さん方に、気仙沼市教育委員会から「児童生徒の学びの質向上のために」と題して、来年度から行う市内全小・中学校での５時間授業日の設定等について説明がありました。先日、本校の参観日で説明した内容と同様です。

　その後、来年度の事業などについて、報告や協議が行われました。

　遅くまでありがとうございました。

　１２月１２日（火曜日）放課後、東北学院大学文学部教育学科　教授（学長特別補佐(教学改革担当)）稲垣　忠（いながき　ただし）先生においでいただき、「個別最適な学びに関するモデル事業」の校内研修を行い、１１月９日に行われた公開研究会の振り返りを行いました。

　これで、３年間ご指導いただいた稲垣先生のモデル事業としての訪問は最後になりますが、私たちの研究は今後も継続して行い、さらに深化させること、広げることに努めていきたいと考えています。

　本日１３：００、気仙沼税務署　署長　鶴岡一雄　様、総務課長　小野寺　聡　様にお越しいただき、令和５年度「中学生の税についての作文」気仙沼税務署長賞の表彰をしていただきました。

　署長さんからは、消費税について、日本だけでなく、海外の消費税についてもどのように使われているかを調べていて、大変感心しましたとお褒めの言葉をいただきました。

　１２月７日（木曜日）に、「公開研究会の授業映像は、１２月１１日（月）１５：００に公開いたします。」と連絡を差し上げましたが、都合により、公開を延期いたします。

　公開を心待ちしていた先生方には、大変申し訳ありませんが、もうしばらくお待ちください。

　気仙沼市では、平成２８年５月２６日に開催した防災会議において、毎月１１日を「防災を考える日」として、市地域防災計画に位置付けました。

　これは、東日本大震災の教訓を忘れず、今後も発生の恐れがある地震・津波などへの備えについて、家庭や地域などで振り返りや点検などを行う機会にしていただくことが目的です。

　市から毎月テーマが伝えられます。
　震災を振り返りながら、日頃の備えについて、月に１回は家庭や学校、職場、地域で話し合うようにしましょう。

 （気仙沼市のホームページから）

　令和５年１２月のテーマは「洪水・土砂災害ハザードマップを確認しよう」です。（添付ファイル　202312 洪水・土砂災害ハザードマップを確認しよう.pdf）

　１１月は土曜日と重なったため、掲載しませんでした。１１月のテーマは「津波の被害」でした。合わせてご確認ください。（添付ファイル　202311 津波の被害.pdf）

　公開研究会の授業映像は、１２月１１日（月）１５：００に公開いたします。

　【メニュー】の【個別最適な学びモデル事業】から入り、【令和５年度の取組】をクリックしていただきますと、特設サイト（外部サイト）つながります。

　【実践授業のようす】にアップしますので、ご覧いただきたいと思います。

　本日、理科室において、２，３校時は２年２組、４，５校時は２年１組で放射線教室を行いました。

　２年生の理科で放射線について学ぶ単元があり、毎年のように行っています。

　東北放射線科学センターから　東北大学名誉教授　石井　慶造（いしい　けいぞう）先生、部長（次世代教育）　八柳　善隆（やつやなぎ　よしたか）先生、事務局次長　渡邊　英樹（わたなべ　ひでき）先生の３名にお越しいただき、１時間目は放射線についての講話、２時間目は霧箱（ウィルソン霧箱）などの観察、実験を行い、学びを深めました。

　霧箱の実験では、放射線の軌跡を実際に観察し、驚きの声が上がっていました。

ご指導いただいた３人の先生方

放射線でプラスチックの強度を増す（伸びにくくする）

霧箱実験の説明

霧箱をアルコールの霧で満たすため、スポンジにアルコールを滴下

霧箱（きりばこ）　飛行機雲のような白い線が放射線の軌跡

理科室での自然放射線の量を測定（バックグラウンドの値）

様々な試料

様々な試料の放射線の量を測定

β（ベータ線）の測定器　べーたちゃんの説明

試料の測定

試料の測定中…

　今日は、あいにくの雨模様となっていますが、昨日は青空が広がっていて、１年生の校外学習では、少し歩くと汗ばむくらいだったと話していました。（校外学習のようすは後で報告します。）

　昨日のお昼休み、２年生の生徒が校庭でサッカーをしたり、追いかけっこをしたりする姿が見られました。もしかすると、今年初めての光景だったかと思います。

　元気に遊ぶ生徒たちを見て、とても嬉しく思いました。

　本日６校時、NTTドコモの　戸梶　滉介　様を講師に、オンラインで、スマホ・ケータイ安全教室を行いました。

　身近にある場面を上げながら、リスクの高い低いを思い、スマホ・ケータイ、パソコンなどの安全な使い方を学び、どのように対応するかを考えました。