1月28日（水）

　今日は沖縄県の他地域交流に参加した生徒3名が、「気仙沼市海洋教育推進連絡会」で、海洋に関わる専門の先生方や、各園・小中学校・高校で中心となって海洋教育を進めていらっしゃる先生方に、沖縄県の竹富町を中心とする研修での学びを発表させていただきました。どのような課題意識をもって臨んだのか、大原中生徒とどのように関わったのか、どんなことを学び、今後につなげていきたいのかを堂々と発表しました。たくさんの先生方から、「素晴らしい学びですね」「今後が楽しみですね」など声を掛けていただきました。来年度の個人探究に、つなげていってほしいと思います。

↓　今日の給食

【給食週間～たまごについて～】

ごはん　まぐろのごまがらめ　おかか和え　かきたま汁　牛乳　794㎉

１月２７日（火）

　階上中学校では環境福祉委員会が主導となって、昨日から「書き損じハガキ」の回収協力を呼び掛けています。書き損じハガキはユネスコ協会を通して、恵まれない子供たちの教育活動を支援することに使われています。

　ユネスコ世界寺子屋運動は、学びの場「寺子屋」を通じて、教育を必要とするあらゆる人々に対し、読み書きや技術を学べるよう応援する活動です。これまで４４カ国１地域で１３５万人以上が学ぶことができたそうです。

　書き損じハガキ１２枚で一人が一月学校に通えます。

　書き損じ２枚で、ペンが三本、裁縫用布が３ｍ購入できるそうです。書き損じはがき（未使用切手も可）があれば、ぜひご協力をお願いいたします。２月６日まで回収しております。

↓　今日の給食

【給食週間　昭和の給食前期メニュー】

ココアパン　レンコンサラダ　ちゃんぽんうどん　プリン　牛乳　744㎉

1月26日（月）

　1月23日から25日まで、気仙沼市立小中学校書きぞめ展が、気仙沼市リアス・アーク美術館で開催されました。本校からも硬筆7点、毛筆7点を出品し、広くたくさんの皆様に作品を鑑賞していただきました。2年生の吉田さんは、毛筆で市長賞に輝きました。おめでとうございます。

　デジタルが普及し、一文字一文字、形を整えて書く活動も少なくなってきましたが、日本人として大切に受け継がれてきた文化を継承していくことの大切さを、この書きぞめ展で考えさせられました。

↓　書きぞめ展の様子

↓市長賞に輝いた作品

↓　今日の給食

【給食週間～地場産の茎わかめを味わおう～】

ごはん　さばのマヨネーズ焼き　茎わかめの炒め物　じゃがいものみそ汁　牛乳　773㎉

1月23日（金）

　2校時に2年1組で道徳の研究授業を行いました。授業者は1年目の中澤先生です。「自分にとって、友達とはどんな存在？」「このLINEのやり取りを見てどう思う？」「5人の心のすれ違いがうまれたのはどうしてだと思う？」といった問いを、生徒の反応やワークシートを見ながら、柔らかい口調で生徒に投げかけていました。

　SNSが1日の内、大きな時間を占める生徒が多い昨今、上手な付き合い方を考えさせながら、対話を大切にすることの重要性を伝え続けていきたいと考えます。

↓　今日の給食

【冬が旬の魚　たら】

ごはん　厚焼きたまご　ハムサラダ　白身魚つみれ入りちゃんこ　牛乳　755㎉

1月23日（金）

　一昨日気仙沼中央公民館で開催された「気仙沼市防災フォーラム」に、本校を代表して、２年の三浦さんと吉田さんが参加してきました。ポスターセッションでは階上中の防災に関わる学習の内容を時間をフルに使って、分かりやすく堂々と発表していました。聞いていただいた方からの質問にも、言葉を選びながら分かりやすく答えることができました。

　三浦さんは、パネルディスカッションのなかで、登壇者が話した「昨年配布された地区ごとのハザードマップが十分に活用されていない」という話を聞いて、どうすれば、市民全員が活用できるのか、自分なりに考えていきたいと感想を述べました。吉田さんは、各学校の発表を聞いて、他校の活動を本校でも取り入れられないか、という視点や、発表の形態も今後の参考にできれば、と振り返っていました。

↓　他校の発表も真剣に聞く姿勢が素晴らしかったです