４月３０日（木）６校時

　午後には、探究ガイダンスを実施しました。

　東北大学災害科学国際研究所　准教授の佐藤翔輔先生、助教の新家杏奈先生にお越しいただき、総合的な学習の時間における探究学習ついて、講義をいただきました。

　そもそも探究学習とは何か、探究テーマの設定の仕方（問いの立て方）、ルーブルリック評価等について、具体的に説明をしてた抱きました。また、探究学習の好事例を紹介していただき、新入生も中学校の探究学習をどのように進めていけばよいか、理解できたと思います。

　これから生徒たちは個人で探究学習のテーマを設定し、６月２５日（木）には探究学習の課題発表会でそれぞれの課題を発表します。探究学習では、テーマ設定（問い）がとても重要です。インターネットや文献を参考にしたり、地域の方々からお話を聞いたりして、自分が探究したいテーマを設定ほしいと思います。

↑新家先生による説明

↑佐藤先生による「質問のこつ」

↑積極的に質問しています。

4月30日（木）4校時

　地震対応の避難訓練を実施しました。今回は、午前11時25分頃、宮城県沖を震源とする震度６の大地震が発生し、校舎の一部に秘技割れが発生し、停電になったという想定で行いました。

　机の下に身を隠す１次避難では素早く静かに行っていました。また、校庭への２次避難でもしゃべらずに、列を崩さずに整然と避難をしていました。さすが、階上中生です。

　避難開始の指示から、避難完了までの時間は３分４０秒でした。

　↑校庭に２次避難を終え、校長先生から講評をいただいている場面

4月28日（火）6校時

　若潮会総会を実施しました。今日の総会の議案は、令和７年度の活動報告並びに会計決算報告、若潮会会則の改正、令和8年度の活動計画並びに予算案の承認、生徒会テーマについてです。

↑議長を務めた3年菊田輝理さん、三浦使音さん

↑書記の２年辻健さん、３年熊谷共生さん

　↑３年生が積極的に質問をしていました。

↑各委員長、各部長たち

↑総会資料を準備した総務の皆さん、お疲れ様でした。

↑若潮会総務の皆さん

全校生徒が真剣に総会に臨んでいました。積極的な質疑あり、とてもよかったです。

今年1年の活躍がとても楽しみです。

最後に、生徒会総務の皆さん、これまでの準備本当にありがとうございました。

４月２７日（月）放課後

　明日、２８日（火）に行う生徒総会のリハーサルを実施しました。若潮会生徒会総務が中心となって準備を進めてきました。若潮会の予算や活動計画（若潮会、各種委員会、部活動）の承認、生徒会テーマについての発表練習をしました。

　また、質疑応答ではたくさんの質問が挙げられています。その質問に答えられるようにもリハーサルをしていました。

　明日は本番です。生徒総会を成功させましょう！

↑運営委員会

　↑生徒会役員

　↑議長

4月23日（木）

　今日は、全国学力・学習状況調査の実施日です。本校では、国語、数学を行いました。

　３年生の生徒たちは始業前に過去問題を復習している様子が見られました。生徒たちは国語、数学ともに集中して調査に臨んでいました。

　明日は、英語の「読むこと、書くこと」と「聞くこと」の調査を行います。こちらは、タブレット端末での調査となります。

　↑国語　（開始前に撮影）

 ↑数学　調査問題に取り組んでいます。（廊下から撮影）