気仙沼市立階上中学校![]()

階上中学校 日記
今日の出来事
厚生委員会の活動(昼休み)
6月16日(火)の昼休み、厚生委員会で手洗いの有効性を調べる実験を行いました。
食パンに手を触れ、その後のカビや雑菌の増殖状況を観察することで、手洗いの効果について調べます。
今回は、次の3つの条件で比較します。
① タブレットを触って、手を洗わずに食パンに触れる。
② 水だけで手を洗ってから食パンに触れる。
③ 石けんを使って隅々まで手を洗ってから食パンに触れる。
それぞれの食パンをジッパー付きの袋に入れ、日陰で保管しながら観察を続けます。約1週間後に、カビの繁殖状況を比較して手洗いの有効性を確かめる予定です。
どのような結果になるのか、今から楽しみですね。
↑石けんで手洗い
↑食パンに手を触れている状況
↑どのような結果になるか楽しみ。
【校章の由来】
本校の校章は、階上村時代の4地区(菱形)と16行政区(16本の線)を中心に集めて、輪と協力を表現し、朝日の昇るが如き、若人の意気と発展性を象徴としたものです。
新着情報
パブリック
学校だより 第6号を発行しました。
御覧ください。
R8 第06号 学校だより8月 HP.pdf
8月25日(火)放課後
今回は、教職員の研修を紹介します。
気仙沼教育事務所の小野寺指導主事、佐藤指導主事にお越しいただき、10月2日(金)に行われる指導主事訪問に向けて、模擬授業を行いました。
上長根教諭の国語(2年)、村上教諭の理科(3年)の模擬授業を行いました。模擬授業後には、教職員で協議を行い、よりよい授業にするにはどうしたらよいか議論を行いました。その後、小野寺指導主事、佐藤指導主事から具体的な助言をいただきました。授業者の悩みや疑問点に、分かりやすく助言していただきました。
70分という限られた時間でしたが、実り多い研修になりました。
本日御指導いただいた点を生かして、10月2日(金)に行われる指導主事学校訪問に向けて、教職員一同準備を進めていきます。
↑理科(模擬授業 運動とエネルギー)
↑理科(模擬授業)
↑(国語模擬授業 平家物語)
↑(国語模擬授業 平家物語)
8月24日(月) 8:30
長い夏休みが終了しました。学校に生徒の明るい声が響いています。
夏休み明け集会で、山田校長先生は次のようなことを話しました。
夏休み前に自分で決めたことに挑戦できたでしょうか。夏休みの生活を振り返り、今日から新たな挑戦をしてほしい。新たな挑戦の土台となるのは、凡事徹底です。当たり前のことを積み重ねることが大切です。凡事徹底は夢を叶える土台です。一日一日を大切に過ごしていきましょう。
2校時目から早速実力テストです。
集中して取り組みましょう。
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