本日の朝会は、校長室と各教室をオンラインで結び行いました。まず、校長先生から青少年読書感想文コンクール全国コンクールで入賞を果たした生徒と指導に当たられた先生へ、そして、みやぎ小・中学生いじめゼロＣＭコンクールで奨励賞を受賞した生徒会代表者へ賞状等が伝達されました。賞状伝達の後、校長先生のお話がありました。校長先生は、「日常の小さな一手間」を大事にするよう心掛けているとのことでした。「小さな積み重ね」の力を改めて痛感したお話でした。

　今日の６校時に生徒会主催で３年生を送る会を開催しました。今年は、感染症に考慮し、多目的教室と各教室をオンラインで結び行いました。１，２年生は、３年生の先輩方に対して、ダンスやメッセージで感謝の気持ちを伝えました。３年生の皆さんは、後輩たちのキレキレのダンスや心のこもったメッセージをとても嬉しそうに、そして楽しそうに見入っていました。思い出のスライドショーやお世話になった先生方からのビデオレターの場面では、嬉しさに溢れんばかりの表情を見せていました。最後に、３年生も後輩たちに向けて激励のメッセージなどを送りました。企画・運営に熱心に取り組んでくれた生徒会の皆さんと全校生徒の皆さんが力を合わせ、とても素敵な会になりました。互いに感謝の気持ちを伝え合う生徒たちの姿に我々もあたたかい気持ちになりました。

　11月から始まった放課後学習教室が今日で最後となりました。本校では、多くの３年生が参加し、熱心に自主学習に取り組んできました。今日は、お世話になった支援員のお二人に、感謝の気持ちを寄せ書きにして伝えました。特に、生徒たちが不安な気持ちになった時など、お二人にはあたたかい言葉をかけていただきました。生徒たちは、お二人の想いが込められただるまのお守りを手にして、嬉しそうな表情でお守りを見つめていました。

　１年生は技術で、多目的ラックを製作しています。自分で描いた設計図をもとに、一人一人が異なった形のラックを作っています。今日は、ベルトサンダーで木材を削ったり、ボール盤で釘を打つところに穴を空けたり、釘を打ったり、やすりをかけたり…様々な姿が見られました。作品を完成させた生徒もいました。

　学校だより第22号を掲載します。３月の予定をご覧になれます。また、読書感想文全国コンクールで上位入賞を果たした生徒の読書感想文を紹介しております。
こちらからご覧ください。
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R2 学校だより第22号.pdf

　１年生の英語は教科書のUnitを全て終え、先週からは、これまで学習したことを使って、「思い出の行事について英語で発表する」という課題に臨んでいます。今日は、３文以上という条件のもと、学習したばかりの「過去形」を使いながら、各自、原稿づくりに取り組みました。運動会について表現した生徒が最も多かったようです。合唱コンクールや入学式について表現した生徒もいました。原稿が完成したら、クラスで発表したり質問し合ったりする予定とのことです。

「給食を食べて毎日元気に過ごすことができました」「自分は結構好き嫌いがあるけど、給食はとてもおいしくいただきました」「私たちの健康を考えて作ってくださりありがとうございました」「おいしくあたたかい給食を一生忘れません」「毎日の給食が楽しみでした。残りの給食も楽しみにしています。」「給食で初めての味に触れたり、苦手な食べ物を克服できました。３年生になってからは完食もできるようになりました」「給食がなければ、楽しい学校生活は送れませんでした」等々、３年生から本吉共同調理場の皆様へ学級毎に寄せ書きをして、感謝の気持ちを伝えました。

　３年生の英語では、３年間で学んだことを使って、「自分の中学校生活についてプレゼンテーションしよう」という課題に取り組んでいます。担当の先生は、ロイロノート・スクールというアプリ（自分の考えをカードに書き出し、順番に並べることができます。作ったカードを先生に提出したり、生徒同士で交換できたりすることで学び合いにつなげることができます。）を活用し、一人一人とやり取りをしながら、英文づくりに取り組ませていました。最終的には、カード毎に音声も取り込み、発表会を行う（互いの作品をタブレット上で見合う）予定とのことです。合唱コンクールのこと、部活動のこと、修学旅行のこと・・・様々な思い出やこれから頑張りたいことを表現していました。

　先日、紹介した掲示物は、このように変化しています。左端は今日です。真ん中は昨日です。右端は先週の金曜日でした。ヒントは、「３年生」です。３年生に関係があるようです。

　今日は、１年生の数学の授業を紹介します。教科書も終わりに近づいてきました。１年生は今、球の体積の求め方を学習しています。タブレットに送られてきた「体積の求め方」を表す式に、自分なりに書き込みを入れながら、理解を深めました。その後、演習問題に黙々と取り組んでいました。

　今週は、授業の様子を少しずつ、紹介してきたいと思います。２年生は音楽で琴の学習に取り組んでいます。今の２年生は、昨年度の音楽で「さくらさくら」の演奏ができるようになりました。今年度は、昨年度の学びを発展させ、「『さくらさくら』の前奏を作曲し、演奏する」という課題に一人一人が挑戦しています。琴の台数が限られているので、タブレットを活用し、一斉に練習に取り組めるよう工夫していました。どのような前奏を奏でるのか、楽しみです。

　２月８日（月）の授業参観並びに学年懇談会を中止とさせていただきましたことに対するご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。学年懇談会でお伝えしようと思っていた内容については、資料にまとめ、来週の月曜日にお子様を通して配布いたします。
ご不明な点または、お子様のことでご相談等がある場合は、学校にご連絡をお願いいたします。
　学年懇談会 校長あいさつは、こちらからご覧になれます。
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１学年保護者の皆様.pdf
２学年保護者の皆様.pdf
３学年保護者の皆様.pdf

　今日、１階廊下に新しい掲示コーナーが登場しました。用務員さんと特別支援教育支援員さんが作ってくださったものです。この数字とお花の数は毎日変わるそうです。どのように変化していくのか、楽しみです。時々、ホームページでもご紹介します。

　今日の午後、階上小学校６学年児童の保護者の皆様にご来校いただき、入学説明会を開催しました。本校の学校経営や中学校生活などについてお話させていただきました。ご不明な点やご心配なことがありましたら、今後もご遠慮なくお話いただければと思います。一日入学は３月２５日の予定になっております。ご多用の中、ご来校いただきましてありがとうございました。

　２年生が英語の授業で詩をつくりました。教科書のDaily Scene（デイリー・シーン）で英語詩の構成を勉強してから、実際に自分で書いてみました。下の作品は「Fire（炎）」と「game（ゲーム）」をテーマとした詩です。生徒の皆さんには、単語一語一語の意味を感じ取りながら、互いの作品にじっくりと目を通してほしいと思います。２年１組教室前に掲示しています。

　今日は、１２４年ぶりに１日早い「節分」を迎えています。節分とは、「鬼を追い払って新年を迎える、立春の前日の行事」と言われますが、本校の玄関では、赤鬼が学校を守ってくれています。
　本日は、私立高校の入試日。受験生の皆さんが落ち着いて力を発揮できますように…

　連日、三陸新報で気仙沼市立小中学校児童生徒書きぞめ展の入賞者が紹介されています。入賞した皆さんの力作が今日から校舎内（２階掲示板）に掲示されています。

　今日もＺＯＯＭで、会議室と各教室をつなぎ、生徒朝会を行いました。今回の担当は厚生委員会でした。２年生の厚生委員が、感染症対策に関する５つのクイズを出題しながら、全校生徒と共に、改めて「新しい生活様式」について確認しました。そして、学校だけではなく、全ての場面において「うつらない・うつさない」の意識を持って生活しましょうと力強く呼び掛けました。

　今朝、生徒朝会の前に、春季バレーボール大会で優勝を果たしたバレーボール部、ぼうさい甲子園に応募しチャレンジ賞を受賞した防災委員会、一日警察署長を務めた２名の生徒、気仙沼市立小中学校児童生徒書きぞめ展の入賞者の皆さんへ、校長先生から各賞状を伝達しました。おめでとうございます！

　今日のタブレットガイダンスでは、「eライブラリー」と「ロイロノート」の基本的な使用方法の演習を行いました。情報教育担当教師が、最後にタブレットに関するアンケートを実施したところ、全校生徒のうち、70％の生徒が「活用できそう」、28％の生徒が「どちらかといえば活用できそう」と答えていました。「ルールを守って使い、目的を明確にしながら正しく使いたい。」「先生が話しているときは、操作の手を止めて話を聞きたいと思う。」と感想を書き込んでいた生徒もいました。本日、家庭にタブレットを持ち帰らせましたので、一緒にご覧になってみてください。

　今日は、階上公民館の協働教育プラットフォーム事業の一環で本校の家庭科の授業に地域ボランティアの方々（食生活改善推進員）にご来校いただき、２年生の調理実習で「料理の基本」をおしえていただきました。メニューは野菜たっぷりの「はっと汁」です。材料のネギはシーサイドファーム様から、大根、人参、白菜はボランティアの方々からいただきました。また、階上いちごの牛乳寒天もごちそうになりました。階上いちごは、公民館でシロップ漬けに作ってくださっていたものです。本当にありがとうございました。代表して感想を述べた生徒からは、「小麦粉をこねたり、ごぼうのささがきをしたりするのは、始めてで少し緊張しましたが、講師の方に丁寧におしえていただき安心してできました。」「講師の方にたくさん褒めていただき嬉しかったです。」「今日おしえていただいたことを、家でもやってみたいと思います。」など、感想が挙げられました。感染症予防のため、今回は会食は行わず、生徒たちは教室でいただきました。味はどうですか、と尋ねたところ、「すごくおいしい！」という声があちらこちらから聞こえてきました。公民館の皆様、ボランティアの皆様のおかげで、貴重な学びができました。

　保護者の皆様にはメールでもお知らせしましたが、本日、お子様を通して、「新型コロナウイルス感染症に係る土日・休日等の家庭からの連絡について」の文書を配布しました。本校では、「市役所経由」（電話番号 22-6600）といたします。なお、緊急連絡は、生徒本人または家族の方がＰＣＲ検査を受けることになった場合に限ります。詳細はこちらからご覧ください。
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Ｒ２緊急連絡の方法.pdf

　今日は本校の学校運営協議委員の皆様にご来校いただき、今年度2回目の協議会を行いました。はじめに短時間ではありましたが、6校時の授業の様子を参観していただきました。その後の話合いでは、委員の皆様から貴重なお話をたくさん頂戴しました。協議の内容はまとめて後日お知らせします。

　今日の学級活動でZOOMを活用し、本校の情報教育担当教師が講師を務め、全校生徒一斉にタブレット使用に向けてのガイダンスを行いました。はじめに、一人一人が実際にタブレットを手に取り、基本的な操作やパスワードの管理などについての講習を受けました。そして最後に、使用上のルールを確認しました。生徒は「スムーズにできてよかった」「授業でたくさん使ってみたい」と話していました。教職員も研修を受けながら、授業等での活用を図っていきたいと思います。
生徒たちと確認したタブレット使用上のルールはこちらからご覧になれます。
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　タブレット使用ルール（階中）.pdf

　生徒会図書委員会が図書室の更なる利用と読書を推進するため、「多読賞」を贈呈することにしました。記念すべき、第一号の多読賞は誰になるのでしょうか？！

　学校だより 第21号を掲載します。校長コラム「タブレットの導入」をこちらからご覧ください。
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　R2 学校だより第２１号.pdf
　本校では、タブレット使用ガイダンスを２７日（水）に、ＺＯＯＭを活用して、全校一斉に行う予定です。さらに、２９日（金）には、ＧＩＧＡスクールサポーターの方にお手伝いいただきながら、アプリケーションソフトの使用の仕方についての講習会を行う予定です。

　「学校における地域の感染レベル」が「レベル１」から「レベル２」に上がったということは、今まで以上に感染症対策を徹底しなければならないことと捉えています。マスクの着用、寒いけれども石鹸を使って手を洗うこと、常時換気をすること、距離を保つこと・・・今までやってやってきたことをしっかりと続けていきたいと思います。ご家庭におかれましても、毎日の健康管理、朝夕の検温にご協力をいただきありがとうございます。「レベル２」になり、健康観察カードには家族の風邪症状についても記入することになりました。本人が体調不良を訴えなくても、同居の家族に発熱や風邪の症状がみられる場合は「出席停止」となります。20日付けの文書でもお知らせしましたが、ご理解・ご協力をお願いいたします。
　学校でも今後も継続して、感染症による誹謗中傷等が起きない環境を維持していきたいと考えております。

　寒さはまだまだ続きそうですが、もうすぐ立春を迎えます。新年に入ったと思ったら、１月も今週で終わります・・・さて、来賓玄関前の掲示板の飾りが変わりました。椿の花が本物の花のようにきれいです。いつも本校の用務員さんが作ってくださっています。

　先週金曜日の放課後に、各学級の有志が、冬休みの課題であった書きぞめの展示作業を行ってくれました。ありがとうございました。２階・３階の廊下には、ずらりと力作が並んでいます。今年度は、感染症を考慮し、リアスアーク美術展での市書きぞめ作品展は開催されないこととなっておりますが、校内作品展もとても見ごたえがあります。２月８日の参観日等でご来校の際は、ぜひご覧ください。

　今朝の生徒朝会は、生徒会の運営委員が企画し、会議室と各教室をオンラインで結び行いました。今回は、２学期末に運営委員会で全校生徒を対象に実施した「あいさつに係るアンケート」の集計結果を公表し、階中生のあいさつの実態を伝えました。そして、「階中生として目指すべき５つのあいさつ」を確認しました。①大きな声で元気のいいあいさつ、②笑顔ではきはきしたあいさつ、③相手に伝わるあいさつ、④されてうれしいあいさつ、⑤学年の壁を越えたあいさつです。グラフやキーワードを示しながらの説明はとても分かりやすかったです。

　気仙沼市立小中学校児童生徒書きぞめ展の地区審査に向けて、校内書きぞめ展毛筆の部で金賞を受賞した10名の生徒が5日間の特別練習会に臨んできました。一筆一筆の動きが見事で、書に向かう集中力に驚かされました。硬筆の部で金賞を受賞した５名の皆さんは、家庭で作品づくりに取り組んできました。本校では、明日（22日）から校内書きぞめ展となります。

　学校だよりを掲載します。２月の行事予定をお知らせしました。
こちらからご覧になれます。
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R2 学校だより第20号【HP】.pdf

　市教委より、新型コロナウイルス感染症対策についての通知がありました。本日、お子様を通して配布しましたので、ご確認をお願いいたします。
　こちらからもご覧になれます。
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　【市教委からの通知】 保護者様あて（学校における地域感染レベル２への引き上げについて）.pdf

　２階廊下に、３年生一人一人が書いた「今年の漢字」が、３階廊下には１年生一人一人が書いた「３学期の決意」を表した絵馬が掲示されています。
　「友」…９年間ずっと一緒だった仲間と、ずっと「友」でいようと思ったから。
　「輝」…残り少ない期間、自分なりに全力で輝ける場を大事にしたいから。
　「曙」…曙とは、明け方を指します。「明けない夜はない」という言葉をもとに、明るくなっていく一年になるよう願いを込めました。
　様々な決意や願いが伝わってきます。
　１年生は、絵馬に「３学期に頑張りたいこと、２年生に進級する前に達成したいこと」を記しました。頼もしさを感じます。
　みんなで健康に留意し、目標に向かってこつこつと歩む１年にしていきたいです。

　学校だより第19号を掲載します。今回は、保護者の皆様にご協力いただきました「教育活動に関するアンケート」の結果をお知らせしています。
R2 学校だより第19号.pdf

　２年生の学級活動で、「新年の抱負」と「今年の漢字」の発表会を行いました。
生活面では、「早寝・早起き・朝ごはん」「健康に気を付ける」「運動して丈夫な身体をつくる」「手洗い・うがい・消毒をこまめに行う」「時間を大事に使う」など挙げられていました。学習面では、「勉強時間を増やす」「３学期の間に苦手教科を克服する」「今年は受験生になるので、ひとつひとつの授業に集中し、朝の時間を使って１、２年生の復習をする」などが挙げられていました。
　「今年の漢字」からは一人一人の思いと決意が伝わります。教室内に掲示しましたので、２月の参観日等でご来校の際に、ご覧になっていただきたいと思います。
　

　寒波到来の中、生徒たちは元気に登校しました。令和２年度３学期のスタートです。１校時には、始業式を行いました。当初、体育館での開催を予定しておりましたが、寒さ対策・感染症対策のため、急遽、校長室と各教室をオンラインで結び、行うこととしました。各学年代表者による抱負の発表はたいへん堂々としたものでした。代表者の発表を聞き、「自分も頑張ろう」と決意を新たにした人も多かったと思います。今年は丑年。目標に向かって、こつこつと歩みを続ける一年にしていきたいです。

　始業式と実力テスト（１年生）の様子です。

　学校だより第１８号を掲載します。第３学期始業式の式辞はこちらからご覧になれます。
　R2 学校だより第18号.pdf
　第４回子ども理解学習会 保護者案内.pdf

　あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。
さて、この冬休み中に、生徒分のタブレットが学校に搬入され、いよいよ3学期からタブレットを活用した授業や学習が始まります。今日は、効果的な活用をするため、ラインズ株式会社の方を講師にお招きし、「ラインズeライブラリアドバンス」の使い方を教えていただきました。「ラインズeライブラリアドバンス」は、小学校１年生から中学校３年生までの５教科＋中学校実技教科の教材を収録した学習支援サービスで、オンラインで利用できるものです。教職員全員が実際にドリル教材や様々な機能を体験しました。時折、「おー」という歓声があちこちから聞こえてきました。先生たちも頑張ります！

　本校の防災学習を中心とした教育活動をまとめ、今年度のＥＳＤ大賞に応募したところ、見事、中学校賞を受賞しました。本日は、その受賞報告をするために、校長先生と代表生徒２名が市長表敬訪問にいってまいりました。菅原市長さんからは、「これからも地域のために防災学習に励んでほしい」と激励のお言葉をいただきました。代表生徒は「今後はさらに生徒の防災意識を高められるように努めたい」「本校の学びを日本だけではなく、世界に広げたい」と抱負を伝えてきました。

　学校だより第１7号を掲載します。終業式での校長式辞をご覧になれます。
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　R2 学校だより第17号.pdf

　今日の６校時に、２学期の終業式を行いました。校長先生からの式辞、そして、各学年代表生徒による「２学期を振り返って」の作文発表がありました。式辞は、学校だより第17号でご覧になれます。各学年代表生徒は、堂々とした態度で大変立派に発表しました。各学年とも大きな成長みられた２学期となりました。
　終業式終了後には、ユネスコスクール北海道・東北ブロック大会実践発表、数学検定、ＥＳＤ大賞中学校賞、アンサンブルコンテスト入賞の賞状を伝達しました。受賞者、合格者の皆さん、おめでとうございます。
　最後に、生徒指導主事から全校生徒の皆さんに冬休みの過ごし方について大きく２つのことについて話がありました。一つ目は「健康に留意して生活すること」、二つ目は「新たな目標を持つこと」です。３学期始業式に、互いに新たな目標を胸に、笑顔で再会することを楽しみにしています。
　保護者の皆様、地域の皆様、２学期間も、本校の教育活動へご理解・ご協力をいただき、本当にありがとうございました。

　今学期、最後の授業風景の一部をお届けします。５時間目、１年生の英語の授業では、これまで学習した内容をゲーム形式で復習していました。グループ毎の対決だったので、互いに助け合いながら答えを導き出していました。正解した時には、大きな歓声があがっていました。２年生の社会の授業では、地理分野「北海道」について学習をしていました。「なぜ北海道は漁業が盛んなのだろう」の問いに、生徒たちは真剣に考えていました。３年生の理科の授業では、化学式の復習を行っていました。ワークブックで問題演習に取り組み、互いに教え合ったり、積極的に先生に質問したりする姿がみられました。

　今日の学級活動は「冬休みの過ごし方について」でした。冬休みのしおりを活用しながら、学級毎に生活のきまりを確認したり、一日の生活プランを立てたりしました。生徒たちは、学級担任と様々な予定の話をしながら、とても楽しそうな雰囲気で計画を立てていました。体調管理に努めながら、有意義な冬休みにしてほしいと思います。冬休みのしおりには、1月の実力テストの範囲、冬休みの課題、部活動計画も記載されています。また、「新年の抱負」を書くページもあります。休み明けには、学級担任に提出することになっています。

　今日の放課後に、委員会活動の時間を活用して、生徒会主催の避難所初期設営訓練を行いました。平成30年度に生徒会で作成した避難所設営マニュアルに基づき、生徒会総務、各委員会の委員長が中心となり全校生徒で取り組みました。16時５分に校長先生が生徒会長に設営の指示を出してから、わずか20分程度で完成しました。生徒たちのきびきびとした動きを見て、気仙沼市危機管理課の及川さんからは「さすが階上中学校」とお褒めの言葉をいただきました。「未来の防災戦士」健在です。
　今日の取り組みを生かし、今後、設営マニュアルを改訂していく予定です。

　ハローアルソンとは、フィリピン医療ボランティアのことです。本校の歯科校医であるみうら歯科クリニックの三浦嘉麿先生が、このボランティアについて２年前に紹介してくださいました。フィリピンでは、学校に行きたくても行けない子供たちがまだ多くいるそうです。嘉麿先生は、実際にフィリピンで医療ボランティアに携わっており、歯ブラシ、タオル、文房具などの支援が多くの子供たちの支えになっているということを教えてくださいました。
　今年度も、生徒会福祉委員が中心となり、全校生徒に呼びかけ、回収活動に取り組んできました。全校の皆さんの協力で段ボール３つ分の文房具等を回収することができました。今日、福祉委員の代表生徒が嘉麿先生にお渡しすることができました。

　今日は、放課後に学校歯科医の三浦嘉麿先生、歯科衛生士さん３名にご来校いただき、ブラッシング指導をしていただきました。今回は、感染症予防のため、ブラッシングの実践は行わず、講話を中心にご指導いただきました。
「歯磨きは大事だと分かっているけど、家だと適当になってしまうときがあります。将来のため『今から』できることを全てやって、今後はきれいに保てるようにしていきたいです」「先生から教えていただいたように、一本一本小刻みに磨くように気を付けていきたいです」など、感想があがりました。
　三浦先生からは、歯を大切にし、口腔を清潔にすることは、健康でいること（病気から遠ざかること）にもつながるとお話いただきました。「みんなにはいつまでも健康な歯でおいしいものを食べてほしい」と力強いメッセージもいただきました。

　お子様を通して文書でもお知らせしましたとおり、国の「ＧＩＧＡスクール構想」に基づき、気仙沼市においても一人一台端末の環境が整備されることとにりました。令和３年1月中に、市内全児童生徒にタブレット端末が配備される予定になっております。基本的な使用や個人情報の保護等について、保護者の皆様あての通知をお読みいただき、「気仙沼市学習用iPad利用についての同意書」にご署名のうえ、学校にご提出くださいますようお願いいたします。配布した文書はこちらからもご覧になれます。
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01　児童生徒1人1台タブレット端末の導入について.pdf
02    GIGAスクール構想.pdf
03   タブレット端末貸与について.pdf
04   iPad利用についての同意書.pdf

　今日の放課後、今年度２回目となる３中学校（気仙沼中・新月中・階上中）生徒会交流会をオンラインで行いました。本校は、部活動ごとのあいさつ運動、あいさつＭＶＰ、生徒会役員改選、いじめについて考える生徒集会、生徒会総務で企画した「クイズラリー」について紹介しました。他校の取り組みも大変参考になりました。今回は、新月中学校さんがコーディネータを務めてくださり、テレビ画面を通してですが、和やかな雰囲気で意見交流が行われました。年明けには、３回目の交流会も開催する予定です。次回は、階上中学校がコーディネータを務めます。

　２階の廊下掲示板にある英語コーナーをＡＬＴのケイト先生がクリスマスバージョンに更新しました。様々な国のクリスマスが写真や絵で紹介されています。「サンタが海でサーフィン？！」　不思議だな、もっと知りたいな、と思うことは、ケイト先生に尋ねてみましょう。ケイト先生は、生徒の皆さんからのお手紙も待っています。ぜひ、挑戦してみてほしいと思います。