掃除の時間になると、子供たちは毎日身支度を整え、学年ごとに割り振られた清掃分担区に向かいます。１番遠くにある体育館を掃除するため、足早に移動する５年生。学校を訪れているお客様や地域の皆さんに挨拶をしながら、１階の廊下を黙々ときれいにする６年生。お掃除名人の多い１年生は、２学期から長いほうきを用いた床掃除にも挑戦しています。任せられた役割をしっかりと果たすこと、友達と協力すること、みんなのため学校のために一生懸命になること。今日もたくさんの学びがありました。

　掃除を終え昼休みになると、３年生は戻ってきた漢字ノートや自主学習ノートを開き、担任からのメッセージを読んだり、「大変よくできました！」と書かれたシールの数を競ったりと、にぎやかに過ごしていました。隣の４年生の教室には、どうしても分からなかった算数の問題を解くために質問し、納得のいくまでじっくり考える女の子と、寄り添い共に考える担任の姿がありました。どちらの教室からも雰囲気のよさが伝わってきます。

　そんな中、６年生の子供たちは担任と共に、仙台市立岡田小学校とのオンライン交流の準備を進めていました。海浜植物を守り未来につなぐ活動が、大谷小と岡田小をつないでくれました。

　オンライン交流会が始まるため、周辺の学年に静かにするよう呼び掛けにいくと…

　５年生はもうすでに全員が席に着き、教科書とノートを開いて算数の勉強を始めていました。「静かに…」なんて声掛けは全く必要がありませんでした。ほんの数分…数十秒前まではほかの学級と同じように子供たちや職員がにぎやかに過ごしていたのですが、本当に驚きました。さすが大谷小学校の５年生だなと改めて思う光景でした。

　体育館からは４年生が奏でる「こころの音」が校舎まで届いてきました。来週も練習を重ね、もっともっとすばらしい発表を目指す担任と４年生の子供たち。今後の変化や成長がとても楽しみです。

　学習発表会を１週間後に控え、１年生と２年生は今日、お互いの発表を学年間で鑑賞し合い、感想を述べ合う時間をつくりました。「音の出し方がとても上手で、すごくきれいに聞こえました」「みんなが自分のせりふをはっきり大きな声で届けていました」「みんなで声を出すところがそろっていてかっかよかったです」２年生は１年生の発表から大きな刺激を受け、そのあとに行った練習がいつも以上に充実していたということでした。

　今週も子供たちの「輝き」が学校を明るくしています。輝きを引き出すため、更に磨きをかけるため、どの職員も毎日必死に…でも、とてもうれしそうに頑張っています。みんなの思いが１つになる日まであと１週間！！当日をお楽しみに…☆

　５名の清掃ボランティアの皆様にご協力をいただき、体育館のステージの特別清掃をしていただきました。清掃ボランティアの皆様には、職員だけでは手の行き届かないところまで、いつもきれいにしていただいております。職員一同、本当に頭が下がる思いです。

　今日は５名のボランティアの皆様の動きを見て、同じく体育館のトイレやフロアを掃除していた５年生が「ぼくたちにもできることはありますか？」と立ち上がり、ほうきや雑巾を使って特別清掃に協力し始めました。地域の方と一緒に活動するという経験は、次の最上級生になる５年生の子供たちにとって、大変貴重な経験となりました。

　学習発表会に向けて、５年生と６年生の子供たちに練習の進捗状況や学級の様子についてインタビューをしてみました。「台本はもう見なくてもせりふを言えるようになりました！」「これから気を付けなきゃいけないのは目線の高さです！」「みんな一生懸命になってます！」「ダンスの振り付けは自分たちで考えました！」どの子もみんないい表情になってきました。体育館には今日も一生懸命に練習する子供たちの声が響いています☆

　学習発表会の会場が整い、今日からどの学年も当日と同じようにひな壇を使って練習に取り組んでいます。

　１週間後には児童公開、１０日後には一般公開が迫っています。「学級の子供たち全員と職員が力を合わせてつくり上げたという達成感や一体感を味わわせること」や「互いのよさに気付き、認め合うことの心地よさを味わわせること」を目指し、職員も一丸となって頑張っていきます。

　さて、今日は業間時間の半ばあたりから、雨が降ってきました。放送委員会の子たちが機転を利かせ、全校児童に放送で次のような呼び掛けを行いました。

「雨が降っています。傘で前や後ろが見えにくくなります。周囲の安全を確かめながら、気を付けて下校するようにしましょう。」

　また、給食前には配膳室の準備を終えた用務員さんが、各学級の担任に「今日は給食にサバの塩焼きが出ています。小骨に注意するように子供たちに話してくださいね。」と呼び掛けていました。

　大谷小学校での楽しく充実した学校生活は、こういった小さな思いやりが積み重なってできています。目に見えにくくてもそこに確かにある、「温かい心」を互いに大切にしていきたいものです。

　第２学期の始業式を行いました。１００日間の１学期を終え一回りも二回りも成長した子供たちですが、今日ここからまた歩みを進め、心身共に健やかに成長することを祈っています。

～校長講話から～

　伸ばしたいところ、挑戦したことは一人一人違いますが、どの子にも「小さな１歩」を大切にしてほしいと思います。いきなり大きな成長や変化を求めるのではなく、今日できる「小さな一歩」を毎日毎日積み重ねていくことが大切です。自分の「成長のたね」に水をやり続けることができるのは自分だけです。先生たちみんなで、皆さんの成長を支え、応援していくことが楽しみです。

～児童代表の作文発表から～

　２学期に頑張りたいと思うのは字を丁寧に書くことと、計算の練習をしっかりすることです。縄跳びで１００回連続で跳ぶことや好き嫌いをせずに給食を食べることにも挑戦して、丈夫な身体をつくります。友達に優しくすることも続けていきたいです。

　私は、あきらめない気持ちを大切にしながら算数や国語の学習にしっかりと取り組みたいです。国語の物語文の学習では、登場人物の気持ちを想像しながら家でも音読練習を頑張っています。これからも練習を続け、学習発表会もみんなの力ですばらしい発表にしたいです。明るい挨拶や家でのお手伝いも続け、たくさんの挑戦と成長のある２学期にしたいです。

　令和８年度も今日から後半戦です。チーム大谷…いや、地域の皆様の力もお借りしながら、オール大谷で子供たちの成長を見守り、支えていきたいと思います。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　第１学期の終業式を行いました。朝から熊の出没情報が飛び交い、子供たちはやや不安な気持ちを抱えて体育館に向かったでのすが、式が始まるとどの子もいつものように校長先生のお話にしっかりと耳と心を向けていました。

　～校長講話から～

　今日は１学期の終業式です。自分が頑張ったことをしっかりと振り返り、自分のことをたっぷりと褒めてほしいと思います。自分を褒めたあとは、頑張ったことを自信に変え、自分で新しい目標を立てることが大事です。今日はこれから各教室で担任の先生から全員に通信表が手渡されます。皆さんには通信表の「よくできた」に付いている丸の数を数えて喜ぶだけで終わりにしてほしくありません。通信表には、皆さんのことを真剣に、とっても大切に考えている担任の先生のメッセージが込められています。皆さんにはそのメッセージを大事に受け止めてほしいと思っています。

　校長講話後は、２年生・４年生の児童が作文発表をしました。

　「筆算で正しく計算することができるようになった」「牛乳をこぼしたときに友達が助けてくれて本当にうれしかった」「国語の授業で自分が考えたことを言葉で表現することの難しさと楽しさを感じた」「次の学年への準備を整えながら２学期も頑張りたい」…作文を聞きながら、２人の１学期が大変充実していたことを感じました。

　今夜はお子様が持ち帰る通信表を手に、ご家族で４月からのお子様の頑張りや成長を振り返っていただけたら幸いです。

　下校時の児童引き渡しへの対応、大変ありがとうございました。

　２学期のスタートは１０月１３日です。はじける笑顔で登校してほしいと思います☆

　２年生が本吉図書館の見学をしてきました。どうやら８万冊を超える本の中から、自分のお気に入りの１冊を見付けて手にした子も多くいたようです☆

　図書館では、教室で準備していた「聞きたいこと・知りたいことリスト」に沿って、たくさんの質問をしてきたそうです。「どのような人たちが多く利用しているのですか」「本棚ごとに違う種類の本が置いてあるんですか」「働いている方は何人くらいいるのですか」「おひさま号の本はどうやって選んでいるんですか」職員の方の話を聞きながら、どの子もたくさんのことを学んできたようです。

　２年生の子供たちは学校に戻ってくると、１人１人心を込めてお礼の手紙を書きました。手紙には何人かの子たちが「家族と一緒にもう一度、今度は本を借りにいきたいです」という言葉を書いていました。これから深まってゆく秋に向け、ご家族でお気に入りの本を１冊探してみるのも楽しそうです。

　学習発表会のスローガン「心を込めて！思い出に残る学習発表会に！」が体育館に貼り出されていました。きっと６年生の子供たちです。

　これから練習にも熱が入っていきます。どの学年もこのスローガンを見つめ、『一点突破』の精神で頑張っていきます。もちろん我々職員も…☆！

　５年生・６年生が毎日メッセージを書き込んでいるなかよしの丘の黒板。先週から学習発表会に向けたカウントダウンが始まっています。子供たちは各学級の担任が心を込めて用意した台本や楽譜を手に取り、心を通い合わせながら練習を進めています。

　学習発表会は１０月２４日（土）に行います。今年度のプログラムのリンクを貼り付けましたので御活用ください。当日は観覧者の人数の制限は特に設けておりません。発表の合間に換気の時間は取りますが、感染症対策については各自で留意していただきたいと思います。大きな感動を生み出すため、私たち職員も一丸となって頑張ります。

＜令和８年度学習発表会プログラム＞

こちらからどうぞ⇒https://drive.google.com/file/d/1SA4H89In0sqePlTDZTUntBwoMeJMye8Q/view?usp=sharing

　大谷地区市民運動会が開催されました。開会式では６年生の代表児童が気仙沼市民憲章の唱和を行いました。

　曇り空で気温が低い１日となりましたが、会場となった大谷小中学校の校庭には、地域から多くの皆さんが集まりました。卒業した中学生もすっかりたくましくなり、地域の一員として大活躍していました。

　開会式後、子供たちは中学生のお兄さんお姉さんと一緒に「マンボウサンバ」を賑やかに踊りました。地域の皆さんと一緒に汗を流し、一生懸命になった１日は、どの子にとってもよい思い出に残ったようです。

　先週から子供たちの登下校の時間帯に職員で学区内の巡回や街頭指導を実施しています。安全・安心な学校生活を実現するよう、学校でも十分に気を付けて指導に当たります。心配なことや不安に感じることについては、ぜひ学校まで声を届けていただきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

　つい先ほど、４年生の子供たちが仙台市科学館への校外学習から戻ってきました。担任が子供たちと一緒に持つしおりには、４年１組のシンボルマークとともに、「科学館ならではの活動を通して、自然や科学への興味を高める」という目的、そして５つのめあてが掲載されています。学校に戻り、晴れやかな顔つきで「ただいま帰りました！」と帰校の挨拶をする子供たちの様子から、校外学習の目的やめあてをしっかり達成することができたのだろうと感じました。

　帰りの会を終えた子供たちは昇降口で全員足を止め、担任はもちろん、今回の校外学習に引率として協力した職員に「ありがとうございました！」と、口々に伝えて下校しました。４年生の子供たちにとって、自分たちの学校生活を支える多くの職員の存在を実感する機会にもなったのかもしれません。

　今夜は科学館で見付けた「ふしぎ」「発見」「おどろき」を、家族の皆さんにおみやげとしてたくさんプレゼントしてほしいと思います☆

　昨日の夕方、戸締まりの確認をするために校舎内を巡視していると、ある学級の担任が１人、教室で子供たちのノートをじっくりと読んで１冊１冊に励ましの言葉を書き込んでいました。私に気付くとその職員は「見てください、ここにも全体で取り上げたくなるような言葉がありました。」「ここにも。完全に見落としていました。」「この子の考えも取り上げて全体で深めたかった…！」と、ずっと悔しそうにしています。

　子供たちももちろん一生懸命に学んでいますが、その「一生懸命」を引き出すために、どの担任も日々一生懸命になっています。ずいぶん長い時間をかけてノートに書かれた言葉を見つめ、次の日の授業をよりよいものにしようと悩む担任の姿。これも間違いなく今年の「大谷小の強み」のひとつとなっています。