育成部の活動は，ベルマークの収集啓発運動と仕分け，集計です。先日の学習参観が終了してから図工室で仕分け作業を行いました。点数ごとの仕分けは集中力が必要な作業であり，黙々と進めていました。残っていた子供たちにも手伝ってもらいました。お疲れ様でした。

昨日，大谷中学校の制服の採寸がありました。学生服・セーラー服，運動着等の採寸です。「ちょっと大きいかなあ。」「一回り大きいのにしようかな。」と，何度も合わせていました。服を着ている顔は，どの子もニコニコです。短い時間でしたが気分は中学生でした。

風が強い日でした。休み時間に１年生の子供たちが昇降口で「キャー」「うわぁー」と騒いでいます。何事かと思ったら「先生，風がくるくる回っているんです。」と，楽しそうな驚いたような顔で話してくれました。風が強くて落ち葉が舞っていました。いつもなら無色透明の風です。でも，今日は落ち葉が風の通り道を教えてくれています。イイもの見ましたね。

本吉図書館からの図書の貸し出し「ひまわり号」がやって来る日でした。今回はどの本にしようかなあと，思い思いの本を探していました。読書好きの子供たちが多くいます。風がとても強い日でしたがありがとうございました。

2年生の生活科では「大谷のいいところを伝えよう」という学習に取り組んでいます。1学期には町探検として，学校周辺のお店屋さんや施設にお邪魔して調べ学習をしました。2学期後半からは，その発展として，大谷のいいところを探してみんなに発表するという学習です。今日は，ボランティアをしている人ということで，「あそびーばー」の鈴木さんからお話を聞きました。津波で亡くなったお巡りさんのことやお地蔵さんのこと，登校時に交差点に立って見守りをしていること，そして，「あそびーばー」についてのお話をしていただきました。「ぼくたちのためにしてくれているんだなあ」と，その意味を知って喜んでいる子供たちでした。