ひまわり学級には，モンシロチョウの幼虫が３匹いました。最初にさなぎになったのは「さなちゃん」，いっぱいえさを食べていたのが「くいちゃん」と，名前を付けて観察を続けています。担任は区別できないそうですが，児童はしっかりと区別してお世話をしています。３匹ともさなぎになり，いつ成虫になるのかを楽しみに待っているそうです。

環境委員会では，先日花壇の整理を行いました。チューリップが咲き終わり葉が枯れてきたので，球根を掘り起こしました。また来年の春にきれいな花を咲かせてくれることでしょう。次の花は一体なんでしょうか，楽しみです。環境委員会の皆さんご苦労様でした。

先生知っている？雨は神様が泣いている涙なんだって。今日は久しぶりの雨降りです。でも，低学年の子どもたちは外で遊びたい，泥で遊びたいということでしょう，ぬれながら遊んでいました。ある２年生の男子は「ぬれちゃった」と言って，服をランドセルにしまってからまた友達のところへ走って行きました。女の子たちは，傘の骨を逆さまにして遊んでいます。下校バスでは，窓が曇っていたので，絵を描くなど雨の日を楽しんでいました。

３年生が図工の時間に紙粘土で作ったキーホルダーが廊下に飾られていました。「うわ～可愛い，あららステキ，なんて細かいところまで丁寧に作ったの，すばらしいよ」と，思い写真に撮ってしまいました。

「ありがとう」「最高だね」「すばらしいよ」「かっこいいね」
「ばか」「むかつく」「どっかいけ」「きもい」「うざい」
ふわふわ言葉とちくちく言葉，どちらも人が話す言葉なんだけど・・・・どちらもよく聞く言葉なんだけど・・・・1年生も6年生も使う言葉なんだけど・・・・言葉一つで心がうきうきしたり，沈んだり・・・・言葉一つでうれしくなったり悲しくなったり・・・・気持ちいい言葉を使おうよ。

30日の火曜日の給食は，パン・焼きそば・ソーセージ・フルーツ杏仁でした。パンをよく見ると切り目がありそこに何かをはさんで食べるのだということが分かりました。さて，何をはさむか・・・焼きそばをはさんで焼きそばパン。ソーセージをはさんでソーセージパン・・・・子どもたちはというと，焼きそばとソーセージ両方をはさんで食べている子が多くいました。おいしい楽しいひとときでした。

６年生の家庭科では，「朝食に合うおかずづくり」の１時間目のようでした。グループでどのようなおかずを作るかを相談しています。「卵を中心に」「ソーセージを中心に」「ほうれん草は必要だよね」など，グループでの話し合いが行われていました。調理実習も是非参観して，今後の参考にしてみようと思います。

「４時間目の授業中に歯が抜けたんだ。」と，話ながら自分の歯をじっくりと観察している男の子がいました。口の中にある歯は，歯磨きの時に鏡に映ったところと表面しか見ることがないので，こんなチャンスは滅多にありません。歯を四方八方から珍しそうに眺めていました。

６年生では，分数×分数の学習をしています。本時は，「分数×分数は，どのように計算したらよいか考える」ことがめあてでした。ペアで考える時間では，「ここはこうでしょ。だから・・・」「ああそうか。」と，互いに解き方を考えていました。脳をたくさん働かせた１時間のようでした。

３年生の理科で昆虫の成長（成長する順番やさなぎ，変態など）について学習します。特別支援学級の子どもにも３年生がいますので，みんなであおむし探しに行くことになりました。学校近くの山内さんの畑は，無農薬でキャベツを作っていましたので，そこであおむし探しとなりました。「うんちがあるところを探すといいね。」という担任の先生の声で，うんちのあるキャベツの葉を丁寧にめくりながら探していました。「おお，いたね。」「あっ，見つけた。」と子どもたちも先生方も一生懸命探したところ，卵や幼虫など数匹見つけることができました。採集した卵や幼虫は教室に持ち帰り，観察をすることになりました。山内さんありがとうございました。

１年生の学校探検２回目は，校舎１階です。校舎１階には，西側から保健室・放送室・職員室・校長室・事務室・会議室・相談室・倉庫と並んでいます。保健室以外はほとんど入ったことのない場所で，とても興味を持って見学していました。「校長室の写真は誰ですか。」「ソファに座ってもいいんですか。」「ソファは『ほかほか』して弾むね。」「あっ，ここから（職員室に）つながっているんだ。」「金庫に何が入っているんですか。」と，目を丸くしていろいろなものを見ていました。

５・６年生が運動会の係を担当しました。総練習の時に１度行っただけですが，要領よく仕事に取り組んでいました。太陽の光がぎらぎらと暑い一日でしたが，黙々と取り組む子どもたちにとても感動しました。ご苦労様でした。大玉の空気抜きを先生方で紅白対抗で競争しました。後片付けも工夫一つで楽しくなります。

青空の下，たくさんのお家の方，来賓の皆様，地域の方にお出でいただき運動会を開催することができました。子どもたちは，いつも以上の元気を競技や演技で発揮してくれました。演技の様子を御覧ください。

６時に花火が打ち上がりました。遠くの方からも聞こえましたので，今日は市内のあちらこちらの小学校で運動会が開催されるようです。朝早くからお父さん・お母さん方の御協力でテントや長机，パイプいす，万国旗など準備することができました。本当にありがとうございます。それでは運動会での子どもたちの活躍を楽しみにおいでください。

明日は運動会です。放課後に先生方で前日準備をしました。ラインを引いていると，大谷中のサッカー部員と野球部員がやってきました。おやっと思っていると，グラウンドの石を拾ってくれたり，走路をならしてくれたり，黙々と動いていました。一見すると中学校の行事かなと思うくらい多くの生徒がグラウンド整備を手伝ってくれました。生徒の皆さん，顧問の先生方に感謝です。ありがとうございます。

震災後，千葉県から毎年来ていただいているNさんが今年も校舎の窓をきれいにするためにいらっしゃいました。おかげで，校舎の窓はぴっかぴか（右写真参照）。あさっての運動会も気持ちよく迎えられます。子どもたちのために何かしたいという志（こころざし）を持って大谷小においでくださいます。大谷の子どもたちもNさんのような大人になってほしいなあとそんなことを思ってしまいます。　　　　　　
　

校庭代替地がまだ乾かず，今日も使えませんでした。５・６年生は，体育館にロープとタイヤを持ち込み実際に引っ張りっこをしました。・・・・昨日のエアー引っ張りっことあまり変わらない光景に苦笑いの担任でした。紅組が勝って「ばんざーい　ばんざーい」，白組が負けて「ばんざーい　なしよ」。

運動会での５・６年生の団体競技は，「タイヤ・ロープ引き」です。グラウンドの中央にあるタイヤ５本とロープ４本を自分の陣地まで，引っ張ってくる競技です。今日は雨が降っているので，体育館で紅白に分かれて入場後，ただ中央へ走って行き戻るだけの確認です。競技開始「ピッー」と笛いたとたんに全員が中央へ走り，戻るはずでしたが・・・なんと，何もないけどお互いに引き合う真似をしたり，引っ張られて転んだりと楽しそうでした。担任「タイヤがなくても競技ができるね。」

先週の土曜日の朝から雨が続いています。その土曜日の朝には，小雨の中校地内外の環境整備をしていただき保護者の皆様方には感謝申し上げます。服の内と外からぐっしょり濡れてしまったことと思います。見違えるようにすっきりとした環境の中で子どもたちが楽しく元気に活動できることうれしく思います。ありがとうございました。

1年生の弟や妹と登校している姉は「速く歩きなさい。」「そんなんじゃ学校に遅れるよ。」「ほらほらはやく。」と同じようなことを言っている。1年生はそんな姉の声には耳を貸さずに数メートル後ろを歩いている。1年生の友達と一緒に歩いていると10メートル以上も離れている。その差は，学校が近づくと徐々に広がっているようだ。「ああ，お姉ちゃん先に行っちゃったね。」と，声をかけると1年生は「のんびり行きたいんだよね。」と答えました。1年生は1年生の理由があるんだなあ。「いってらっしゃい。」