図工で「うつして　みつけて」という題材で取り組んでいました。これまでは紙版画を題材にしていたようですが，今回は透明シートを切り取って，切り取ったものを台紙にして色を付ける作業をします。色を付け終わってシートをはがす瞬間の子どもたちの笑顔がとてもすてきでした。誰もがシートをはがすときに，ニコッとするんです。

1年生の国語では，内容を順番に分かりやすく話すことをねらいとして，自分で考えたじゃんけんを説明する学習に取り組んでいました。話し方も立派ですが、1年生が考えたじゃんけんがおもしろい。「おにぎり，梅干し，人」でじゃんけんです。おにぎりは梅干しに勝ちます。梅干しは人に勝ちます。人はおにぎりに勝ちます。理由は・・・・。考えてみてくださいね。おもしろいじゃんけんがたくさんできました。

卒業を来月に控えた６年生は，校長室での給食が始まり今日で２回目となりました。小学校のこれまでの思い出や将来の夢について話しながらの食事です。小学校の思い出の一つとなってほしいと思います。

歌を歌うのが好きな子どもたちが多い４年生です。今日は，「いつだって！」という教科書にのっている曲をイイ声で歌っていました。

社会の授業で，世界の国についての調べ学習をＰＣ室で一人一人行っていました。ＵＳＡ，韓国，中国，サウジアラビアなど興味のある国についての調べ学習です。「韓国の食べ物っておいしそうだね。」と，声をかけると，「おいしそうですが，日本と違ってマナーが厳しいものもあるんですよ。」と，教えてくれました。それぞれの国を理解し，お互いに尊重する大人になってほしいですね。

2年生の生活科では，地域の方からたくさんの大谷のよさを聞いて調べました。今日はそのまとめの発表会です。1年生や大谷のことを教えていただいたゲストティーチャーの方，そして保護者の方を招いての発表です。みんな初めはどきどきしていましたが，平磯虎舞いを真似した「元気虎舞い」の太鼓が始まったらいつもの笑顔になりました。虎舞いの畠山さんがサプライズで笛を吹いてくれました。大谷の良さが1年生にも伝わったと思います。

気仙沼社会福祉協議会・大谷地区社会福祉協議会の御協力により高齢者疑似体験・車椅子体験を3年生を対象に行いました。高齢者疑似体験後に「腰がきつい。」「よく見えない。」「体が動かなくてたいへんだ。」と，感想を話していました。また，車椅子に初めて乗った人は，「思うように進まない。」「ちょっと怖かった。」と，たいへんさを感じていました。ハンディキャップのある人の状況を知って，できることをしようという意識が高まったように思います。

平成２９年度入学予定児童の保護者の皆様を対象に説明会が行われました。学校の様子や１年生になるための準備，保健や学童保育等についての説明がされました。説明会後は，入学用品の購入です。入学予定の２５名の皆さん，４月１１日の入学式を楽しみにしています。たくさんのお兄さんお姉さんが待っています。

生活科「大谷のいいところを伝えよう」の発表会を明後日に控えて，リハーサルをしていました。９日（木）午後１時４０分から多目的室で行いますので，お時間がありましたら２年生の保護者の皆様もどうぞ見に来てください。１年生とゲストティーチャーの方をお招きしています。

算数の学習もまとめの時期です。小数の割り算の答えを２桁の概数で答える問題です。割り算の仕方・小数点の位置・概数での表し方（何桁まで計算するのか・四捨五入の仕方）などを理解していないと解けません。どこでつまずいているのかを確認しながら学習を進めていました。